2022关于暑假安全第一课的心得体会.docx
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1、2022关于暑假安全第一课的心得体会 在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是我整理的关于2022关于暑假平安第一课的心得体会,欢迎阅读! 2022关于暑假平安第一课的心得体会1 我们每个人都应当把平安放在第一位!的确,生命是珍贵的,我们只有有个健健康康的身体才能有力量去做好其他的事情,健康对于一个健康的人来说或许显得没有那样宝贵,好多东西只有逝去的时候才懂得去珍惜,可是,那已经为时已晚了! 每天早上去上学都会经过一个十字路口,繁华的街道人来人往,车也自然不少!大部分人还是按规定的交通规章行驶的,但是不良的习
2、惯也有许多.红灯亮了,车却照样疾驰而过,丝毫没有减速的迹象,我在想这种人不单单是对别人的不负责任,也是对自己和自己家人的不负责任!或许这个路口没有摄像头,不会拍到他们的违规行为,他们可以逃脱掉罚款和扣分,他们很聪慧?其实不然,那么平安呢?莫非为了路口等待的一分钟就忽视了生命平安吗?这样值得吗?另外说一下行人,如今的很多行人的胆子也很大,常常观察行人和车抢路走。看着车子和行人总是那样的擦肩而过,每次观察这种场景我的心直跳。 记得曾经看过一则新闻讲的是在德国,某个路口的红路灯坏掉了,结果红灯始终亮.或许你会想那车确定都乱套了吧!结果是全部的车辆都停在了路口,等待着绿灯.或许他们已经知道绿灯已经坏了
3、,但是他们甘愿等待.由于他们知道每个人都应当遵守这个城市的法则,由于他们知道平安是首要的!有人说德国人真傻,红绿灯坏了还傻等,但是德国人真的傻吗?我想我们应当反思。 维护公共平安是我们每个人的责任和义务!我们应当从我做起。常常看到在公路上有好多警示牌,或许大家也就是任凭读读而已,好像觉得这和自己没有有什么关系,但是事故都是马虎大意的时候发生的,我们应当到处当心,只有这样才能万无一失。 2022关于暑假平安第一课的心得体会2 上帝是公正的,它是伴侣,赐予每个人生命,所以我们必需珍惜。上帝也是吝啬的,是敌人,无情的收回我们的生命。生命是珍贵的,人的一生就仅有一次生命,我们应当疼惜生命。 太多太多的
4、故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你死了无所谓,可是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢?身体发肤受之父母,你以往是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你此刻脱离了你依靠十月的母亲,可是你不能脱离那深厚的血缘亲情。 如今,随着经济的进展,公路上的车辆都川流不息的,车水马龙的公路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消逝于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,应对这心惊胆战的场景,你能不感到惋惜吗?导致这杯具发生的重要缘由就是人们缺乏自我爱护意识和交通平安意识。 一幅幅掺不忍睹的画面;一个个苦痛挣扎的表情;一句句让人深思的话语。每一齐交通事故都在间接地拆散一个完善的家庭,人
5、们莫非不应当反省吗?假如我们多加强交通防范意识,假如我们多了解了解交通规章,那么,有许多事故是能够避开的。 人的生命犹如那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比顽强。当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之兴奋;可是,当我看着一朵朵花儿渐渐凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开头,花谢就是生命的结束,人的一生中能够看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就静静溜走了一次。我不禁感叹一句生命如此短暂! 人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片平安,让出一片理解。在这个世界上,仅有人与车相互谦让,才能尽可能地避开交通事故的发生,削减死亡的人数,珍爱珍贵的生命。每个人
6、的生命都是父母赐予我们的,它是无比珍贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有其次次的生命,所以我们应当倍加珍惜。 2022关于暑假平安第一课的心得体会3 日前发生的几起同学溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提示我们,同学平安这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,立刻到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特别时期,同学的平安变得尤为紧要。 除了常态化的疫情防控,同学还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品简单腐烂还有如留守同学心理健康问题带来的风险等等。 这些潜在的风险虽然在校内之外,但每一个有爱
7、心的老师都应牵挂。肯定的平安当然不存在,但对老师而言,面对这些问题,仍旧要把力气用到极致才好。 这个力气,最有效的是用在平安训练上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向同学进行预防训练,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有很多个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。老师不行能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有力量发觉风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。 因此,假期前的
8、最终一段时间,要上好平安训练的“最终一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个平安协议那么简洁。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地依据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起讨论应当如何去化解可能遭受的风险,从而关心孩子在内心建立一道科学防护的围墙。 此外,这个平安训练,还要上给老师自己。这里的意思是老师要在心中有一幅假期平安的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有大路穿过,那交通平安就要非常留意此外,老师心中还要有同学,要依据平常了解
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