苏教版五上数学7-2.用列举的策略解决实际问题.ppt

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1、用列举的策略解决实际问题（2）,苏教版小学五年级上册,我们学习的解决问题的策略是什么？可以用哪些方式列举？,列举时要注意什么？,有序列举，不遗漏、不重复,复习导入,南山中心小学举行小学生足球赛，有4支球队参加， 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队 比赛一场，一共要比赛多少场？,“每两支球队比赛一场”是什么意思？,探究新知,南山中心小学举行小学生足球赛，有4支球队参加， 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队 比赛一场，一共要比赛多少场？,你打算怎样解决这个问题？先试一试，再与同学交流。,红黄,红绿,红蓝,黄绿,黄蓝,绿蓝,红队,黄队,蓝队,绿队,答：一共要比赛6场。,探究新知,

2、回顾解决问题的过程，你有什么体会？,列举时，可以列表，也可以画图。,可以根据问题的特点，选择合适的列举方法。,列举出全部结果后，要进行检查。,回顾总结,小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间 通一次电话，一共要通多少次电话？,如果他们互相,寄一张节日贺卡，一共要寄多少张？,小强,小华,小丽,答：一共要通3次电话。,小强小丽,小华小强,小丽小强,小强小华,小华小丽,小丽小华,答：一共要寄6张节日贺卡。,学以致用,用8、2、5三张数字卡片一共能组成多少个不同的三位数？,825；852；258；285；528；582,用0、2、5三张数字卡片一共能组成多少个不同的三位数？,答：一共能组成6个不

3、同的三位数,205；250；502；520,答：一共能组成4个不同的三位数,学以致用,一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环。小明投中两次，可能得到多少环？（列举出所有可能的答案）,10+10=20；10+8=18；10+6=16（8+8=16）； 8+6=14；6+6=12,答：可能得到5种不同的环数：20；18；16；14；12环。,学以致用,一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环。小明投中两次，可能得到多少环？（列举出所有可能的答案）,答：可能得到5种不同的环数：20；18；16；14；12环。,只投中同一圈,投中两个圈,学以致用,在右

4、边的图形中再给2个个字涂上颜色，使涂色部分称为一个轴对称图形。有几种不同的涂法？,学以致用,小红和小明、小丽想订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订阅3本。有多少种不同订阅方法？,只订1种，有3种不同的方法,订2种，有3种不同的方法,订3种，只有1种方法,答：一共有7种不同的订阅方法。,学以致用,精彩的动物表演马上就要开始了，已经表演了几场：8：00、8：50、 9：40和10：30，现在是11：15，他们还赶得上下一场表演开始吗？你是怎么知道的？,50分钟,50分钟,50分钟,50分钟,11：20,学以致用,下面哪个时刻正好是一场的开始表演？ 13：00 14：30 15：30 16：00,11：20,学以致用,课堂小结,通过今天这节课的学习，你有什么收获？,