三国演义第一回读后感.docx

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1、三国演义第一回读后感 罗贯中写三国演义是为了总结历史的兴衰规律，三国演义采纳浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏，笔法富于变化，对比衬托，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。你是否在找正预备撰写“三国演义第一回读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 三国演义第一回读后感1 读了三国演义一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名著。三国演义刻划了近200个人物形象，其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。三国演义以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的

2、周瑜，忠厚的鲁肃，威猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的训练。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 再说曹操。曹操在三国演义

3、中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发觉刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜亮的对比。 三国演义中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。 三国演义第一回读后感2 这个寒假，我得到了一本三国演义，看到它的封面，我就很想知道它里面的故事。首先，书的封面有一段话令

4、我印象深刻：书是人类的记忆，由于在书里，包含着人类的历史，进化进展的过程，年月累积的学问与阅历，也描出了自然界的奇妙和美丽。 三国演义是中国四大名著之一，是罗贯中。它主要写了魏、蜀、吴三个国家之间的冲突和战斗。其中的人物有曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽，其中我最喜爱的人物是诸葛亮，由于在草船借箭的故事中，他的聪慧和机灵让我觉得他很厉害。 故事的开头，由于立刻要和曹操进行水上战斗，可是弓箭的数量不够了。周瑜便让诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮却说：“不需要十天，三天就足够了。”并且他还立下了军令状，然后向刘备借了二十只船和一些草人。直到第三天，诸葛亮才有所动静，他把船开到曹军的领地，曹军用

5、.向船射箭，成千上万支的箭向船射去。此刻船上扎满了箭，曹军才知道被骗了。到了码头之后，每条船都有五六千支箭，就这样凑齐了十万支箭。 这个故事告知我们打仗除了要有先进、充分的武器，还需要许多才智。但是诸葛亮的神机妙算真的是神机妙算吗?不是，这是一种学问的积累，是长期学习积累的结果。再想想我自己，我在学习方面，平常的阅读不够投入，遇到好词好句的时候，记录也不够准时。看了诸葛亮的故事之后，我明白了学习积累的重要性。我以后要好好积累学问，学习要更加努力。 真正的才智不是天生就有的，而是一点一点积累起来的。 三国演义第一回读后感3 读了三国演义一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的三国演义是我国古代历

6、史上一部重要的文学名著。三国演义刻划了近200个人物形象，其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。三国演义以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，威猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的训练。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里

7、万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应当相貌非凡，可书中描绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾

8、，身披鹤氅。 再说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发觉刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜亮的对比。 三国演义第一回读后感4 “少不看水浒，老不看三国”。这是句在.上流传很久的话，其实，这是封建.统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚，看了水浒会造反：年长者饱经世故，看了三国会变得老奸巨猾。现在，这种

9、偏见早已被打破，三国，水浒成了.提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲三国，吸引了千千万万听众的心;讨论三国，水浒的书刊，文章汗牛充栋;以他们为底本转变的电影，电视，戏曲令人目不暇接。中华民族，可以说从三尺孩童到银须漂动的老人，经常喜爱在闲暇之际谈三国，论水浒。 然而，直到今日，人们讲三国，评水浒，都没有超出文学评论，文艺观赏，历史考证的范围。很多人公开反对那种“读了三国轨道的不良倾向，但三国演义还正是以“诡道”吸引人们的。 其实，读三国学诡道这并可怕，并不惊奇，原来就是顺理成章的事，由于这部小说是一部形象的兵书，在兵书里，“诡道”就是才智的代名词。 俗话说：“乱世出英雄”。在军阀争雄的战

10、斗角逐中，浪起涛翻，必定会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武，吴起，管仲，乐毅，孙膑等人，三国时期的曹操，诸葛亮，周瑜，司马懿，陆逊等，都是风云际遇，大显身手，各自都留下了不行磨灭的史记。三国演义在具体地记载魏，蜀，吴三方龙争虎斗的历史情形中，刻画了军事家们那种气壮山河，叱咤风云的英雄风貌，对于我们学习和讨论这段军事斗争史，有着极为重要的参考价值。 诚然，三国演义是一部“七分事实，三分虚构”的文学作品。但也不能不承认，这部文学作品所写的战略战术，攻击与防备，失败与胜利以及军事上的虚实奇正等等，基本上是合于军事科学原则和战斗规律的。很多虚构的故事，如“草船借箭”：空城计” 等等，不

11、仅在同时代可以找到事实的影子，而且在此前后也能找出与其非常相像的战例。可见，这些虚构，源于战斗生活，又高于战斗生活，更能深刻地反映某些战斗指导规律。 三国演义目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示，同时使我们自己也从中得到一些教益! 三国演义第一回读后感5 三国演义中有一个大人物诸葛亮。他用心致志地辅佐刘备，为刘备出谋划策。后来，刘备与周瑜合作，共同应付曹操。其中有一篇草船借箭更是显示出了诸葛亮的神机妙算。读了文章后，我得知周瑜特别嫉妒诸葛亮的才华。于是就千方百计地想加害于他。而草船借箭便是他下手的一个阴谋。两军交战急需弓箭，而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺，好让诸葛亮在三日之内造不出箭，以受军法处置。诸葛亮却利用鲁肃的忠诚狡猾在曹军水寨借得了上万支箭，不得不使周瑜自叹不如。 的人，岂不更有效?起初我也担忧诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了三个月的期限，而说只需三天，是由于他算到了第三天江上必定会大雾漫天。而曹操的多疑心正好关心了他。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，下知地理。他还是人心，得以用之。其实诸葛亮能有如此神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，如果不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观看，如今便不是诸葛亮流芳百世了。所以，只要我们努力学习，便也可以像诸葛亮一样聪慧。 正所谓“书犹药也，善读之可以医愚”嘛。 三国演义读书感想