三百字童年的读后感.docx

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1、三百字童年的读后感 高尔基编著的童年一书是从小到大看过的最喜爱的一本书，童年大量运用了比方、拟人的修辞手法，把人物刻画非常逼真。你是否在找正预备撰写“三百字童年的读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 三百字童年的读后感1 高尔基是一位宏大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，童年也可以说成是他的代表作。 20天后，我最终读完了这部宏大的作品，关掉网页，我心里久久不能安静，想起了很多很多。高尔基那凄惨、令人怜悯，令人感叹，令人怜悯的童年故事，立刻把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。 故事生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生

2、活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到很多很多次沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，爱护和支持了阿廖沙展现了那些布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代抵抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所盼望的生活苦难历程。 其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实美丽的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸我没有诞生在那个年月，不行能受

3、到那种苦痛，自己没有失去亲人我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。 我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我哺育成人，我同样感到了暖和，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。 但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。他必需要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。 我想，高尔基要告知我们的是：要执着求知、不怕困难、持

4、之以恒、永久以那种乐观，勇于拼搏的态度对待现在和将来的生活! 三百字童年的读后感2 读了童年这篇小说后，我知道了当时儿童生活的艰苦。下面就来详细谈谈这部小说吧。 童年这本书的仆人公是“阿辽沙”，它的主要内容是讲阿辽沙三岁就丧父，失去了的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个即将破产的小染坊。这是一个布满仇恨，覆盖着深厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从今，黑暗的生活降落到阿廖沙的头上。外祖父的脾气非常的急躁，常常打阿辽沙和他的表哥们，使阿辽沙幼小的心灵蒙上了一层阴影。阿辽沙的舅舅们为了争夺财产、分家，抛弃了一切，没有了人性。使他们的家里充满着人与人之间仇恨的气氛。阿辽沙每天过着心

5、惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可是，他妈妈由于不能再这样的环境里生活，改嫁了。后来阿辽沙结识了一个知心伴侣小茨冈。两人无话不谈，结下了深厚的友情。可是，好景不长，小茨冈在一次抬十字架时，由于两个舅舅的自私，被压死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好伴侣，失去了友情。 不久后，一场大火将染坊烧毁了，外祖父被迫让两个舅舅分家，阿辽沙随着外祖父住在一栋楼房里，阿辽沙的妈妈回来后教他写字、算数。就在他十一岁时，妈妈就死了，外祖母不久后也死了。阿辽沙就被外祖父赶出门，靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目惨不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍旧体现出了乐观的思想。仆人公阿廖沙没有被苦痛和屈辱的生活所

6、压倒，他满怀信念，想从障碍与不幸中解脱，不断探究新生活，这种乐观主义精神给作品在思想上带上了乐观的颜色。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有精彩的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如： 外祖父有着冲突简单的性格，他的内心有和善的一面，但对金钱的贪欲玷污了他的灵魂;外祖母慈爱和善、聪慧能干、喜爱生活，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿辽沙敏感而孤独的心。 总之，我读了这篇小说后，既学到了为人处事独立的大道理，也提高了写作力量，扩大了学问面。我们以后肯定要多读名著，那样会使我们受益匪浅! 三百字童年的读后感3 幸福的童年都是相像的，不幸的童年各有各的不幸。 童年是一段不掺杂

7、任何功利性因素的时间，是一段无忧无虑、无所顾忌的时间，但对仆人公阿辽沙而言，童年却是一段充满着自私和仇恨的时间，他的童年是不幸的。 早年丧父，原来就已经很是不幸，借居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家，阿辽沙就遭受了家庭财产纠纷，舅舅们之间纠打着、咒骂着、.着，家中充满着浓浓的仇恨气息。不仅如此，外祖父总是用他那双尖利的绿眼睛瞪着阿辽沙，监视着阿辽沙的一举一动。幼年时的阿辽沙总会遭到外祖父的毒打，这将阿辽沙美妙的童年撕成碎片。还有外祖父对外婆的毒打、对仆人们的重重压迫.一切的一切，都让阿辽沙年幼的、单纯的心灵受到非人的熬煎，小小的阿辽沙已经看到了世界的黑暗，在他还没有看到光明之前。他恐惊

8、，于是，他对全部的损害，不论是对别人的还是自己的，都有一种难以忍受的敏感。他孤独，于是，他对全部的人都会有细致的关注，并且会添加上自己的想象，融入自己的情感。他压抑，于是，他有意搞一些恶作剧，来寻求心灵上的放松。阿辽沙长期的生活在黑暗的深渊里，仿佛被夺去了视觉听觉触觉，就像一个瞎子和只剩半条命的人。他唯一的欢乐也许就是听外婆讲故事，在皎洁的月光下感受着外婆温顺的摩挲。 童年本应当是如彩虹般绚丽，而阿辽沙的童年却充斥着黑暗。这让我们不得不去感慨当时.环境的黑暗与堕落，而可怜的阿辽沙只能忍受着苦痛。愿阿辽沙在这样困难的环境下能够更加的顽强，英勇的面对以后的全部不幸。 读了这本书，我想对阿辽沙说：不

9、要可怕影子，由于影子的旁边就是光明。 三百字童年的读后感4 最近，我读了高尔基的著作童年，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太凄惨了! 再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;假如有人欺侮你，大人会毫不迟疑地狠狠地教

10、训那个人一番。而高尔基那个年月呢?高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 高尔基这种顽强的品质值得我们的学习，由于童年的艰苦生活，他获得了顽强的力气，最最终成了一名伟人。他的这种顽强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应当好好学习的。 三百字童年的读后感5 “池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”听着这首歌，让我知道了童年是我们一生中宝贵的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们与众不同，他的童年让我受益匪浅。 马克西姆高尔基诞生在一个贫苦的人家里，他幼年丧父

11、，又受到了外祖父的虐待，他吃尽了苦头，就这样度过了困难的童年。 高尔基的童年是那么凄惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。成天，父母呵护我们，老师鼓舞我们，有了困难同学关心我们。我们不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我们的童年是多么欢乐啊! 虽然我们过着公主般的生活，但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经受一点磨难。唯恐我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以，只有吃了别人吃不了的苦，才能享到别人享不到的福。也就是说：想要幸福，首先要吃苦。 记得有一次，我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳，而且常常用一句名言鼓舞自己：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我认为：一块石子，不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗，不常常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样，不经受磨砺，也不会成为一个大写的“人”字。 是的，当时生活的困苦，让我知道了现在的生活来之不易。所以，我们要珍惜这拥有的一切，努力奋斗，好好学习，成为祖国的栋梁之才， 让我们的祖国更加强大。 同学们，还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人! 童年读书笔记