六年级的同步作文.docx

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1、六年级的同步作文 写作文前找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组材也就有了目标。这里由我给大家共享六班级的同步作文，便利大家学习。 六班级的同步作文1 倾听，早晨露珠从花瓣上滚落的声音;倾听，牵牛花开放的声音;倾听，小雨洒落在绿叶上的声音但我最爱的却是妈妈的唠叨声。 “王姝琪，都七点半了，你怎么还不去上学?”妈妈一边督促着，一边开头了她的长篇大论：“我告知你啊，迟到了要被训的，被训可不是好事，万一”等妈妈说完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后整理好书包，去上学了。 “王姝琪，快点吃!吃完还要去睡觉呢!不睡午觉怎么行呢?快点”我开头快速地吃饭，吃

2、完饭，我打了个饱嗝，说：“好的，我现在就去。”话音刚落，我就已经不见了。过了好久，妈妈进来，我都要快睡着了，于是，我打了个哈欠，对妈妈说：“怎么样，我够听话吧?”妈妈表扬了我。 “现在都九点了，作业写完了吗?字签了吗?哎呀，明天还要上学，怎么这么慢呀”我听了，立刻加快速度，给妈妈检查完后，.睡觉了。 慢慢的，这唠叨声在我心里突然不再烦人了，反而成了最奇妙的声音，如天籁一般悦耳，由于这唠叨声里布满了妈妈对我的爱。 妈妈的唠叨声，是我听过的最奇妙的声音。 六班级的同步作文2 开学第一周，期盼已久的家进步课堂最终开头了。本次家进步课堂是由李馥羽妈妈，陈琨妈妈和王同军妈妈为大家讲解集体荣誉感与感恩。

3、阿姨们首先提出了一个小问题，一滴水如何既不让它蒸发，又不让它变质。应当如何让它保留下来呢?大家争先恐后的回答道：“放进冰箱。不对。”喝进肚子?嗯，也不对呢。那会是是什么呢?正值同学们绞尽脑汁地想答案时，王启臣举起手说，“阿姨，是不是把水放进大海?真棒。回答完全正确。一滴水放在太阳下一会儿就会被蒸发了。但假如让它们放到大海里，“团结”起来，就永久不会蒸发掉了。阿姨说，“集体的力气是宏大的，但集体也是大家制造的，我们应当怎么做能够让班级发挥更大的光和热呢?”“要把班级整理的干洁净净”“我负责浇花”、“我要参与学校的竞赛，获得第一名”、“我要关心班级同学，让他成果提高”同学们争先恐后的发表着自己的决

4、心。阿姨说，不要光说不练，要看到你们的行动哈。在开心的氛围中结束了本次活动。 通过这个活动让我熟悉到，只要同学们团结起来，才可以让许多不行能的事情变成可能。以后的生活中，我们要和同学，和伴侣，和家人团结友爱，互帮互助，生活肯定会更美妙。 六班级的同步作文3 你觉得夏天热吗?热!特别热! 火红的太阳灼烧着大地，知了在树上热得不停地发出怪叫，让人特别烦躁。街道上的小狗伸出舌头哈着气。几个小伴侣在浩大的树荫下乘凉，大树的影子仿佛要把他们吞掉。 你觉得夏天美吗?美!特别美! 在荷花池里，几朵白色的荷花绽放了。亭亭玉立的她在一片碧绿的荷花池中更加惹眼。青蛙在荷叶上唱歌，荷叶就是青蛙的舞台，蜻蜓在空中翩翩

5、起舞，鱼儿和小蝌蚪也参与了这场演唱会，它们在水中表演了“鲤鱼跃龙门” 你觉得夏天适合运动吗?适合!特别适合! 特殊是在夏天，你可以去游泳，你可以去冲浪，白色的沙滩和碧蓝的大海是夏天的底色。 你觉得夏天舒适吗?舒适!特别舒适!当你觉得热的时候，你可以在树下乘凉，喝冷饮，吃冰棍，也可以在家里吹空调，吃西瓜，你会觉得这是天下最幸福的事。 你觉得夏天是个生气勃勃的季节吗?我觉得是的。 夏天的树木郁郁葱葱的，像片片浓绿的云。山间的野花散发出阵阵暗香，林间的鸟儿在热忱地唱歌，火红的凤凰花燃遍了深圳这座城市 你喜爱夏天吗?喜爱!我喜爱它的丰富多彩，我喜爱它的生气勃勃，我更喜爱碧蓝的大海和天空 六班级的同步作

6、文4 “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”听着这首耳熟能详的歌曲，我不禁回忆起那一次与同学合作的美妙时间。 那天，我和同学均楷来到了西湖公园划船，我兴奋得手舞足蹈，拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海，我好不简单抢到了一个位置，招呼妈妈过来买票。经过商议，我们选择脚踏船。 我来到河边，把票给了管船员，便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”，弟弟当“掌舵员”掌管方向，两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经受，但是我有力气呀。弟弟也非常兴奋，手掌着舵，一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是，船起程了。 我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板，掌舵棒被弟弟掌握得一会上，一会下，好不

7、愉悦!突然，弟弟顾着拿吃的，遗忘了掌舵，船始终向前，我们都没有在意，聊着天，好像什么事都没有，直到弟弟大叫了一声：“快!要撞上树了!快呀!转方向!”我赶忙把掌舵棒调好，和均楷卖力地踩着，还要留意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝，弟弟依据我们踩的方向当心地调整。正值我们即将逃脱时，我不当心被树枝刮到了，只好用手去拨弄树枝，脚也停了下来。均楷还在踏，结果船打着转儿我们被困在了里面。我试一下向前踩，船已经靠边了，动也不动。在这十万火急的状况下，我不经意地向后踩了几下，船竟然向后驶了!我像发觉新大陆一样，叫了起来，把发觉说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼，我们有节奏地向后踩。快了，快了，快了!

8、耶!我们出来了!我们俩击了个掌，兴奋地笑起来，伴着阵阵欢乐，我们连续划船之旅 通过这次划船之旅，我明白了一个道理：做任何事情，都要团结一心，相互合作，才能获得胜利! 六班级的同步作文5 暑假的一天黄昏，妈妈带我去探望住在乡下的外公外婆。一路上，我欢乐得像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，不知不觉就到了。 一进村口，一阵阵泥土的芳香和沁人心脾的稻香扑鼻而来，放眼望去，满眼都是金色的麦穗，始终延长到遥远的地平线。霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。微风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪。此时，我的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能安静。 乡村的田园风光，犹如一幅长轴画卷缓缓地呈现在人们的面前。然

9、而，把这幅漂亮的画卷点缀得更加绚丽多彩的，是工作了一天的人们和大自然奇妙融合的缓缓呈现。 你瞧，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来。他们扛着锄头，在乡村田埂上慢步走来，霞光映红了他们乌黑的脸庞，大家有说有笑，好像遗忘了一天的劳累。他们的身影被日落的余晖拉得很长很长。 太阳落山了，但天空还是很亮。天空中，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云，它们透出一丝清雅的美，就像宽阔的大海上漂移着的一艘艘小船。而此时的白云，已被霞光披上了一道金黄色的外衣。树上和草地里嬉闹的小鸟，慢慢地宁静下来，或许是黄昏的来到，它们各自回到了自己的鸟巢安眠。间或有些小鸟，不知是受了什么惊吓，拖着长长的叫声，划过天空，朝着远方飞去。 当落日把最终的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，犹如给屋脊、墙头、树木和田野覆盖了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，奇妙特别。 夜幕降落，乡村、田野、树木、小鸟也慢慢地模糊不清。间或从乡村中传来一阵阵小孩的吵闹声，但不一会儿就消逝了，慢慢地，全部的一切都被充满的夜色所覆盖。嗬，好一幅舒适、优雅的乡村田园风光!那诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉静在大自然的漂亮中。 六班级的同步作文