关于朝花夕拾藤野先生读书笔记.docx

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1、关于朝花夕拾藤野先生读书笔记 朝花夕拾是鲁迅在民间话语空间的闲聊者的形象，朝花夕拾里鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经受为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到.，从国内到国外的一组生活经受。你是否在找正预备撰写“关于朝花夕拾藤野先生读书笔记”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 关于朝花夕拾藤野先生读书笔记1 童年早已不甚遥远，但童年的琐事照旧不为岁月的尘土掩盖，心灵深处，照旧存在着那一份对童年的眷恋。印象中的鲁迅眉宇间透着一股超俗的刚毅，傲骨中散出“举世皆浊吾独清”的气度，阅罢朝花夕拾，方知走下“神坛”的鲁迅，就像你、我、他一样也是个一般人。 他也曾是一个玩童。不错

2、的，孩提时，谁能舍得跳出“玩”这个字眼呢?百草乐园贯穿了他的大半童年。也曾与那高大的皂荚树为伴，也曾幻想拔出人形的何首乌因此而弄坏了围墙，也曾摘了那紫色的桑葚攒成球。 在夏夜里倾听油蛉的低吟，蟋蟀的弹奏;在冬日里搓着红红的小手，塑起雪罗汉。哪怕是伏在菜花上的一只肥胖的黄蜂，哪怕是一片碧绿的菜畦，哪怕是墙角那如珊瑚珠般的覆盆子，也能让他着迷。惊异于鲁迅的一双慧眼，惊异于他的文笔细腻，也惊异与他的童年探险般的经受，却仍不失他那略带稚嫩、幼小的心灵。也难怪，在惜别百草园时，会发出那一声声包含着无奈与留恋的“Ade”的叹息。 然而，仅仅是对百草园的“探究”，是无法造就日后的大文豪的。于是，三味书屋中留

3、下了他最初时稚嫩的童音。即便是那样威武的地方，在他的眼中，也同样能找到别样的情趣。“一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜，是本城中极方正，质朴，博学的人。”无法想象，就是这样一个古板的老人，却是鲁迅非常敬重的寿镜吾先生。那读到极好的文章，总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去的动作却也非常好玩。 不知道，在私塾整日里念着“仁远乎哉”的日子是怎样熬过去的，正午习字傍晚对课的生活又会是怎样的枯燥无味?最起码，还有去花坛折腊梅花的机会，最起码还有在地上寻蝉蜕的，捉苍蝇喂蚂蚁的可能。再不然，就是描绣像的意外收获。然而，这看似好玩的生活，看似广泛的爱好果真是发自内心的吗?或许是对

4、枯燥的私塾一种解脱吧，或许是潜意识里对封建腐朽的一种抵抗吧，再或许，是对逝去童年的一种寄予与祭祀吧! 令人惊异的是他的“启蒙老师”竟有一位目不识丁的连姓名也未曾知晓的女佣。她常切切察察地向人低声絮说些什么，还会竖起其次个手指，点着对手或自己的鼻尖。这便是长妈妈了。在睡觉时摆成“大”字，很多繁琐的法规，这与百草园中那个讲叙“美女蛇”的神奇故事的长妈妈实在是不相称了。“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!” 看似一般的一句话，话语中却又饱含着多少简单的辛酸。一位大字不识的一般百姓，竟能对我无意间说的“山海经”一词念念.。从走进书店到胜利买书，这期间又受了多少白眼，患病了多少辛酸。很难想象，诺大的书

5、店里，长妈妈大着嗓门涨红着脸向店主“讨书”时的情形，一番嘲讽之后，最终丢出一本书。在众人鄙夷的目光中，缓缓拿起书走出书店的大门又得有怎样的士气。难怪接书的那一刻，鲁迅会觉着仿佛遇着了一个霹雳，致使全身都震悚起来。也难怪，在他的心灵深处，会有“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!”这样的仰天长啸。 他也曾彷徨过。留学日本，身处异国他乡的他眼望着中国留同学的堕落倍感寂寥。本想求得一个志同道合的伙伴，不想却见得一个个堕落着的“将头发高高耸起，形成一座富士山”的同学，仿佛惟有那样才能宣告自己是“清国留同学”。眼见着本国的爱国人士将要被日本人所枪毙，竟还拍掌欢呼高喊“万岁!” 正值一个个不公正的待

6、遇让他陷入迷茫与惆怅之时，一位日本老师走进了他的生活。“进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。”这便是藤野先生了。这好像是一位再平常不过的老师，但对鲁迅心灵却着实震撼了。他的严谨，他的一丝不苟的教风，对日后的鲁迅唯恐有了很大的影响吧。或许对于“我”，他并不是最优秀的老师，但他却是最使“我”感谢，给“我”鼓舞的一名老师。或许，也正由于受到了藤野先生忘乎国界般的感染，才使得鲁迅从“彷徨”走向“呐喊”吧! 平实的语言，流水般的真情，鲁迅用亲历唤醒了多少人对童年生活的憧憬，朝花夕拾中又存有多少当代青年美妙的梦哦!朝花已谢，只待残阳下拾捡，珍藏这份永久的情感，珍惜这份美妙的记忆吧! 关于朝花夕拾藤野

7、先生读书笔记2 我家书橱里有一本书朝花夕拾，它是鲁迅先生的一本杂文集。 刚看到时，我被书名所吸引，始终想读一读，只是觉得年龄还小，怕自己读不懂，所以这事就始终搁着。直到今年暑假，我又看到了这本书，我毫不迟疑地拿起来看了。 书中让我记忆比较深的一篇作品是腊叶。深秋季节，绕庭前的枫树徘徊，忽而观察一片有着斑斓色泽的病叶，便把它摘下来，夹进刚买的书里。从而使这片病叶有幸没有和群叶一同飘散。 从文中可以看出略带哀愁。“但今夜它却蜡黄似的躺在我的眼前，那眸子也不复似去年一般灼灼。”如今的枫叶已不像去年那般有着斑斓的色泽了，颜色也是蜡黄的了。“当深秋时，想来或许有和这去年模样相像的病叶的罢，但惋惜我今年竟

8、没有这赏玩秋叶的闲余。”从去年到今年，短短一年，的变化竟如此之大。好像是在感叹时间的消逝，转变了太多原本美妙的东西。 “雪是雨的精魂。”在雪中这样比方到。江南的雪，模糊着青春的气息。花呀，蜜蜂呀，蝴蝶呀，堆罗汉的孩子呀，使得这雪景有了绚丽的生气更加令人难忘。“在晴天之下，旋风呼来，便蓬勃奋起，在日光中灿灿的生光，如包藏着火焰的大雾，旋转而且升腾，充满太空，使太空旋转而且升腾地闪耀。”是啊，这就是雪，更是雨的精魂!读到这段文字，我觉得体内沉睡的细胞好像重又清醒，刚要带领我去拼搏! 朝花夕拾，我觉得它就是触及灵魂深处的文学，它带给了我思想上乃至精神上的鞭策。 读完它，读懂它，我好像对人生的意义变得

9、更加明白，更加透亮了。 关于朝花夕拾藤野先生读书笔记3 前几天老师推举我们买了一套名著，其中有一本鲁迅先生所写的散文集朝花夕拾。我对着这个题目想了好久。朝花夕拾是鲁迅晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，仿佛早晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它添加了一种风韵，而那似有似无的芳香则更加令人浮想连翩、回味无穷。 虽然我还很小，只有十几岁，可总喜爱回忆小时候的事情。对现实中的一切，我往往实行一种漠然置之的态度，没有对抱负的渴望，没有感情的迸发只有当我沉醉在对童年的回忆中时，我的全部热忱才会真正清醒，火一般地燃

10、烧起来。每当这种时候，我就会一动不动地注视着天空，房顶，或任凭什么地方，长期地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖，血，涌上了我的脸，欢乐，童年的欢乐，那样奇妙的回到了我的身上，在迷人和晕眩之中，我仿佛又变成了学校四班级的同学，在学校宽敞的训练场上挥拍打球;夏天，在游泳池上泼水玩耍;金秋，在溜冰场上“欢快起舞”一个个生动的画面，一件件永难忘记的事情，这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯，我会在课堂上由于老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休：如今，即使老师写了一黑板的错别字，我除了在底下翻翻字典外，决不会有其他动作。 在读朝花夕拾之间，我随一起，回到“我”的童年时代，重

11、新回味那些人和事，追忆以往的好友。然而，童年已离我们越来越远，留下的只是些鲜活的印象，倒不如认真品读一下朝花夕拾，和鲁迅先生一起憧憬自由，回忆童年。 关于朝花夕拾藤野先生读书笔记4 在暑假的时候，我读了朝花夕拾这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆，内容主要是对当时旧.的批判，也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。 在这本书中有十篇文章，其中有的写的是的童年，有的写得是的青年，几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感，就如的五猖会，在“我”正预备去看庙会的时候，父亲却让“我”背书，现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是由于这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受

12、呢? 在这本书中给我印象最深的是长妈妈，虽然让晚上的睡相不好，而且还爱说别人坏话，但她还是有优点的，如“我”和她聊到长毛的时候，她的精神，“我”甚至对她产生了特殊的敬意，虽然这敬意越来越薄，在长妈妈的身上，我深深的体会到了当时的.的妇女的形象。在现在的.中虽然也有这种“反面”形象，但已经很少了。这也是当时封建.留下的后果。 在这本书中，我不但见到了一些旧.的坏风气，还有一些值得我仍旧学习的地方，就如书中的藤野先生，他是鲁迅先生从医时的老师，他为人特别的严谨、仔细。在“我”的笔记中，他都会帮“我”勾勾画画，有一点错误他都会改出来，这也使“我”对他布满了敬意。而藤野先生严谨、仔细的态度正是我们应当

13、学习的。 总之朝花夕拾向我们揭示了当时旧中国整体.现象，落后、愚昧。也激励我们珍惜今日，更好的去制造明天。 关于朝花夕拾藤野先生读书笔记5 寒假中读了鲁迅先生的朝花夕拾，其中有十篇散文非常的美丽。在这组文章里，追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后从农村到城镇、从家庭到.、从国内到国外所经受的种种生活。其中写了很多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品尝着自己的生活。 其中有一篇藤野先生让我读来非常地感动，让我懂得了学问是没有国界的。藤野先生是在日本学医学时的老师，对特别关怀。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却恳切、公正，对同学

14、诲人不倦，对讨论一丝不苟。他一一订正笔记上的错误，“不但增加了很多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样始终连续到他教完了他所担当的功课”;在知道中国人很敬重鬼时，还担忧不愿解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是非常无私和宏大的。 读了这个故事，让我联想到了在中国抗日战斗以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的使命。在面对即将爆发的战斗时，他也毫不退缩，丝毫没有回国的意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时不幸被感染，不久便离开了人世 藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思索。我想：我们现在作为一名同学，的使命不就是利用这青春的大好时间好好的学习吗?就像说得那样：“每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌便使我忽有良心发觉，而且增加士气了，再连续写一些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。” 在想要放弃时，我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时，便更应当努力的学习，去实现自己的幻想，去完成自己的使命了。 这让我再次感到了好好学习的重要性，伴侣，就请你从现在做起，用双手去放飞抱负的翅膀! 朝花夕拾读书感想