初中生名著读后感300字左右.docx

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1、初中生名著读后感300字左右 读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面是我收集整理的学校生名著读后感300字左右，欢迎大家阅读参考学习！ 学校生名著读后感300字左右1 三字经把我国从古到今的很多故事、学问、以三字经文的方式展现给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。 三字经里故事有着深刻的哲学道理，生动而有训练意义。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告知我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特殊是要持之以恒，不能半途而废。 又比如“香九龄

2、，能温席。孝于亲，所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。 再比如“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”意思就是不能铺张光阴，要好好学习，将来要做对.有用的人。而“一而十，十而百，百而千，千而万”的意思，就是要求我们要逐步做事，一步一步来。 三字经里还有许多哲学故事，给我们树立了很多榜样，告知我们许多深刻道理，让我们受益无穷! 学校生名著读后感300字左右2 “玉不琢，不成器;人不学，不知义”意思是说：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用或有价值的器具。人假如不学习就不会懂

3、得做人的道理。这句话出自三字经。 三字经是南宋学者王应麟编撰的，同论语、道德经一样，都是中华国学启蒙训练丛书，它是我的良书益友。里面有“孟母三迁”，有“孔融让梨”，有“女娲补天”，有“开天辟地”等许多精彩的神话故事和历史典故。对我训练意义的是“孟母三迁”和“孔融让梨”这两个故事。“孟母三迁”这个典故说的是孟母为了让孟子用心致致的学习，三次搬家，看到孟子不好好学习，剪断了织布机上的布，这个故事不但让我懂得了学习环境对学习有很大的影响，还让我懂得了学习要用心致志持之以恒。“孔融让梨” 这个故事说的是孔融四岁时就知道了把大梨送给哥哥，把小梨留给自己，让我懂得了敬重长辈和敬重兄长是中华民族的传统美德，

4、是每个人应当懂得的道理。 三字经句句押韵，读来琅琅上口，便于我们记诵。从问世起，影响了一代又一代的人。三字经是我们中国的国粹，它被翻译成多种语言流传海外，为我们中国人争了光，我们为中国傲慢，为三字经傲慢。 学校生名著读后感300字左右3 小时候，爸爸妈妈为我买了一册三字经。那时，我喜爱看漫画，这样的书我一拿起就头疼。在大人面前，我迫不得已的打开书，哎还挺好玩的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。 爱看三字经，只不过觉得很好玩，但爸爸一次次抱着我念三字经，老板着个面孔，表情很冷酷。其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便开头诱导地给我讲解每一句的

5、含义。“人之初，性本善”：人的生命刚开头时，天性原本是和善的，性格脾气也很接近在这些经中原来也好玩的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的。当我真对三字经产生深厚爱好时，爸爸又用试验和实践让我知道它的含义;一步一步地深化了解。 好书不厌百回读。我开头背三字经了，一边背一边想它的含义，这样既.了三字经的词句，又能知道三字经在生活中对我成长的意义。不知不觉三字经已经深深地刻印在我的脑海。 学校生名著读后感300字左右4 以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是三字经、百家姓、千字文这三本书必需读! 三字经的特点是三字一句，简介明白。别看它简介明白，可它的每一句都包含着生后的道理，比如第一句就

6、很浅显： 人之初，性本善。 在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告知我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不论(意思是他不说)，留个悬念。 一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶”。人的天性原来就是恶的这是荀子的.看法，他这个看很简单得到大家的理解。由于我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会，他就要吃，非吃不行。人性从这个角度来看

7、，谈不上和善。 那么三字经第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢?是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初，性本善”。他的明确看法是，人的本性向善。 我同意孔子的看法，由于人的本性是会变的，向孙悟空会72变一样，有时候是善，有时候是恶 三字经的经典语句，训练了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。 学校生名著读后感300字左右5 去年，爸爸给我买了一本三字经，我仔细地读了起来，发觉它还真的是“耐人寻味”呀!它叙述的是人们做人的准则，是一本特别具有启示性的书，我就从其中获得了很大的收获。 三字经里我最喜爱这两句：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执;融

8、四岁，能让梨，弟与长，宜先知”。这两个故事深深地打动了我，使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。想想我以前，都是衣来张口、饭来张口，全部事情都是爸爸妈妈帮我支配好。我知道了这两个故事后，觉得特别惭愧，打算要向他们学习，不仅要自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父母;在和同学、伴侣们一起时，不要逞强，要懂得礼让。 有一天中午，我放学回到家，看到妈妈躺在床上睡着了，我突然想起妈妈昨晚上夜班，天亮了才回来。“是我大显身手的时候了!”我把书包轻轻地放下，蹑手蹑脚走到厨房，学着妈妈的样子，系上围裙、淘米、洗菜 当我把饭菜端到桌子上时，爸爸回来了，一脸惊异地看着我：“我们家的小公主什么时候学会做

9、饭了?”“我不知做得好不好吃，请你先尝一下吧!”“只要是你做的，肯定是吃的!”妈妈不知什么时候也凑了过来，满眼泪花地对我说。 “人之初，性本善;性相近，习相远”我又大声地读起了三字经。三字经，我人生的路灯，它将照亮我前进的征途。 学校生名著读后感300字左右6 三字经是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着很多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。 它深深地吸引我，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。 在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，三字经的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理文化

10、上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不免有些封建颜色，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去转变、探究吗? 每看一篇，我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇嬴政。 嬴政，是一位宏大的政治家，但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活规律的人物。 他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。 统一中国后，他虽然残暴，但从今国泰民安。我们现在身处这个美妙的.主义，不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为

11、中国古文明也留下了光辉的一页。 三字经深远而长久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧! 学校生名著读后感300字左右7 春假在家休息的日子，回味着三字经带给我的无穷欢乐，让我受益无穷。 融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。孔融四岁时就学会了敬重长辈，把大的梨给自己的哥哥吃，把小的留给自己吃。孔融就是我们的榜样，有些人会和长辈抢东西，而有些人则会敬重长辈。 头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲乏时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。而我们却肯定要父母监督才会读书。孙敬和苏秦为了读书竟

12、会把自己的头发拴在屋梁上、每到疲乏时就用锥子刺大腿，孙敬和苏秦是我们学习的好榜样。 如囊萤，如映雪;家虽贫，学不辍。晋朝的车胤，没有灯，就捉萤火虫装在纱袋里，照明读书;晋朝的孙康，没有灯，就借着大雪的反光来读书。他们虽然家境贫寒，但都没有停止学习。而我们却时常不想学习，不想读书。车胤和孙康那里没有灯，还是那么努力学习。 三字经，你只要去细细体会它，就能懂得很多道理。不仅是三字经，还有论语、孟子、后汉书、礼记都很值得你一看哦!让我们一起在国学的道路上行走吧! 学校生名著读后感300字左右8 在这个寒假里我背完了三字经这本中华国学经典。它的每个句子都有三个字组成，读起来朗朗上口，很简单背诵。 三字

13、经这本书告知我们很多做人的道理和中华民族的进展历史，还有在历史长河中涌现出的杰出人物。至今这些语句中所蕴含的故事还在我的脑海中出现。“炎宋兴，受周禅”，我很喜爱这句话。由于这句话中所讲的故事就发生在我们开封。宋太祖赵匡胤建立宋朝后，他为了防止消失分裂割据的局面，便打算把将军们的兵权收回来。于是他就大摆宴席，把全部的将军都请进宫中，正值大家喝的尽兴时，赵匡胤发话了：“我总担忧你们的部下有一天会把黄袍披到你们的身上。不如你们把兵权交出来，到地方上做个闲官，买房置业，快愉快活度个晚年，这岂不是更好吗?”其次天，将军们都纷纷递来了辞呈。这就是历出名的杯酒释兵权。 老师告知我们三字经是我们祖先留给后人的文化珍宝。我们要仔细阅读，反复吟诵，才能达到增长学问，明事理的目的。我今后还要多朗读它，三字经会让我终生受益。 学校生名著读后感300字左右