大学生社会实践心得体会五篇.doc
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1、大学生社会理论心得体会五篇精选大学生社会理论心得体会五篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作才能了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是WTT整理的大学生社会理论心得体会5篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生社会理论心得体会 篇1_假的社会理论活动已经完毕了,但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与理论相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜
2、。通过本次社会理论活动,一方面,我们锻炼了自己的才能,在理论中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在理论过程中,我们也表现出了经历缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴,努力掌握更多的知识,并不断深化到工作总结理论中,检验自己的知识,锻炼自己的才能,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断进步自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。
3、业余的珍贵有很多人不理解为什么学生要进展假期社会理论活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假理论活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的理论活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美妙的光阴。最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的才能去理论,去帮助别人时,这种快乐别人是没有方法体会的。人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种理论是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余
4、时间。所以,一段有意义的人生。理论一定是最最值得我们来体会的。大学生社会理论心得体会 篇2纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经历社会理论主要是让自己更进一步的理解社会,在理论中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。想通过社会理论找出自己的缺乏和差距所在。以及锻炼自己的口才和人际交往才能。来到公司,我没有想太多,径直走向收银台,询问了店长招聘寒假工的事,由于听朋友说_招人,所以就直接去。也许是一种缘分吧。在工作的这段时间交到了很多好朋友,并且学会了推销,对于从未从事过的行业我感觉很好奇,每天推销的衣服价位在3000元以上就有奖金。虽然不多,但通过自己的努力换取的,我觉得特别欣慰。这是我第二次经
5、历社会理论,去年暑假在一个装饰公司当一个小小的业务员,也学到了很多有关装饰方面的知识,对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质,虽然天气严寒,寒风吼叫,我决然踏上了社会理论的道路,想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会。在理论中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。想通过社会理论,找出自己的缺乏和差距所在。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,招聘会上的大字报总写着有经历者优先,可还在校园里面的我们这班子人社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历。锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真正地走入
6、社会,可以适应国内外的经历形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了公司,开场了我这个假期的社会理论,理论!就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不理论,那么所学的就等于零,理论应该与理论相结合的,另一方面,理论可为以后找工作打根底,通过这段时间的理论,学到了一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同从中所学到的东西自然就不一样了,要学会在理论中学习,从学习中体会理论。现如今中国的经济飞速开展,又参加了世贸组织后,国内经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机同时,也有了更多的挑战,前天
7、才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越来越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。也许卖衣服和我们学会计的也没有多大关系,但是通过推销衣服可以知道钱的来之不易,可能在卖衣服的过程中会接触形形色色的人,那就得看你的变通才能和语言方面的说服力,这是我们在学校无法学到的,因为接触了社会,人才会有成长。不然老依靠父母给的物质保障那是完全不够的,虽然这次社会理论体验没有持续多久,也只赚了几百块钱,但有的东西是真真切切学到了,所以我认为这次理论很成功,也很值。在理论的这
8、段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,不会有人告诉你这些。你必需要知道做什么,要自己去做。而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方。也要不断学习别人怎样做人,以进步自己的才能。记得曾经不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自己的才能。记得曾经老师说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份,
9、接触那些刚刚毕业的学长学姐。他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,在这次理论中,我感受最深的一点是,在学校,千里论的学习很多,而且是多方面的,几乎面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书上的知识一点,都用不上的情况。理论体会:回想这次社会理论活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经历,自己的才能也得到了进步,而这些在学校是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有时冷场,这是很为难的,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍,别人给你的意见
10、,你要听听从、耐心、虚心地承受。在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而且对自己的才能做出肯定,社会经济缺乏,学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信,其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克制心理障碍,那一切就变得容易解决了,就算没能解决,最起码自己是开心的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭接触的导购业,对于我来说很是生疏,要想起工作做好,就必须理解这方面的知识,对其各方面都有深化的理解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触,这不仅是一次理论,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富,在今后我要更多的挑战社会理论
11、,磨练自己的同时,让自己认识的更多的社会理论,磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为广阔青年学生接触社会。不理解国情,效劳群众的重要形式,对于青年学生接触社会。理解国家情,效劳群众的重要形式,对于青年学生的成长,成才有着极为重要的作用。这次假期理论我以善用知识,增加社会经历,进步理论才能,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会理论活动,接触社会,理解社会。从社会理论中检讨自我。虽然在这段假期我没在我的专业知识点理论,没能在专业才能上有所提升,但是我感觉我懂得太多的书本上没有的东西,假期理论。增强了我的办事才能交往才能。叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天
12、空。大学生社会理论心得体会 篇3转眼间,一个寒冷的假期过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备拾掇心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实。经过了一个多月的教学生涯,如今的我对于老师这个称谓不再生疏,当别人称呼我老师时,没有了昔日的逃避与羞涩有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的假期理论只是沾上了老师的丁点边,可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当辞别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈_年1月4日下午考试完毕铃声响起的一刹那,寒假也悄然降临,我没有小孩子的兴奋,没有毕业生的无奈,我有的是一脸的严肃与神往。因为进入寒
13、期我就要去打工了,去_镇做陪读家教老师!踏上车,我一脸的严肃说明着我对老师这个称谓的神往与尊敬,还有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的责任。我的学生是一名初三毕业生,由于根底不太好担忧高中跟不上,所以由我给他补初一至初三的课程,数理化生还有英语。作为他的老师,首先我理解他的根本情况,他是一个挺聪明的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以致于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩都不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他可以考上重点高中,近而考入重点大学。而他如今的学习情况,让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望
14、,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生,但我毕竟没有任何实际经历,教好对我来说是一个挑战。4号晚上我就连夜制定出了时间表和学习方案表,由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的4个小时的上课中,我尽量与他聊一些比拟有趣的事情,当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开场。从一些兴趣小故事,到比拟知名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关的东西,他的眼神又开场晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。开场的几天,他听课时,时常
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