孝经的六年级读书笔记5篇.docx
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1、孝经的六年级读书笔记5篇 孝经是中国古代儒家的伦理学著作,集中地阐发了儒家的伦理思想。认为以孝为中心,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”。认为孝是诸德之本,“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家,保持爵禄。下面给大家共享一些关于孝经的六班级读书笔记5篇,供大家参考。 孝经的六班级读书笔记.(1) 寒假期间,我阅读了国学经典诵读高校中庸孝经,孝经的资料好象都比较难懂,爸爸妈妈又和我一齐阅读了二十四孝,我觉得其中的故事都非常感人,小时候那些孝顺的人,长大都有了很大的成就。 自古以来,孝是人类最基本的感情,是一切爱的基础。孝是做人的基本准则,天地间的自然规律,是人类一
2、切德行修养的基础,是思想教化的源泉。 生我者父母,养我者父母,没有父母宏大无私的爱,我们很难健康地成长,父母赐予我们一切,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子的关怀总是那样的无微不至,劳而无怨。 百事孝为先,我们每一个一般人的孝道就是要尽心尽力的供给父母。假如一个人连自我的父母都不爱,又怎样能去爱他人、爱国家呢? 此刻我们中间的许多人,特别是我们这些00后,常常一天到晚想的都是自我要向父母要点什么,想要怎样样玩耍,自我喜爱怎样样就要怎样样。与父母一齐时,自我必需要选最好的,要玩自我最喜爱的;吃东西时必需要选自我最喜爱吃的。有时,父母指出我们的错误期望我们改正时,我们不仅仅不情愿承认,反而还会发
3、脾气;有时甚至还会在对父母、长辈说话时很不礼貌。 全部这些表现,和孝经中的要求相对比,关键是“孝顺”二字没有做好,我们距离孝经中的要求还有很大距离。读了孝经这本书,我以后必需要孝顺父母,敬重老人,继承和发扬中华民族的美德。让我们自我做起!从身边做起!从点滴做起吧! 孝经的六班级读书笔记.(2) 关于孝,听得最多的一句话是“百善孝为先”,在生活、工作中,我也始终推行孝道。除了身体力行,尽己所能;在工作中,也通过各种感恩活动,引力推推孝行孝道。但对于孝经一书,曾有耳闻,却不曾细读。最近工作悠闲,选读几本经书,孝经便是其一。粗粗通读两遍,却是心愧颜红汗涔涔。 一为如此经典,中国古代儒家的伦理学著作,
4、而我今日才读,枉为我高校本科文科专业毕业生的称谓。特殊是耳熟能详的这些话语:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,最终立身。”“故不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。”竟然不知道是出自此书。汗颜! 二为自己孤陋寡闻,读之前片面而主观地以为此书只讲孝道,却不知从孝动身,书中更多叙述了立身理家治国平天下的道理,“孝”是贯穿始终的主线。“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家,保持爵禄。认为忠是孝的进展和连续
5、。当然,对于“孝”的要求和方法,书里也有详尽论述,主见“孝”要“始于事亲,中于事君,最终立身”。书中分别提出各阶层人士“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢”;“非法不言,非道不行,口无择言,身无择行”;“忠顺事上,保禄位,守祭祀;”用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母“。而今,虽然时代变化,.大环境与当时有了很大差别,但这些讼述仍是值得深思,值得修为 三为自己行为差距之大。书中讲”居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严“。比照自己,实在无语汗颜。 读孝经,才知古人早把道德规范与法律联系起来,”五刑之属三千,而罪莫大于不孝“,古人已知借用国家法律的权威维护道德秩序和宗法
6、关系,而今我们常回家看看却也需立法规定,实不知是法治进步还是悲伤?昨夜听新闻一男子将其母杀死并分尸三段,真可谓穷凶极恶良知点无;再想到现如今.上众多抛父弃母、悖行逆德之徒,心生寒意和愤慨!或许我们真的该更多地学习一些古人之言之行了! 孝经的六班级读书笔记.(3) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”我很喜爱孝经里的这句话。要知道生我者父母,养我者父母,父母赐予我们一切,没有父母宏大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师。父母的眼睛时刻关注着我们,对我们是无微不至,劳而无怨。我们的每一根毛发都来自于父母,每一寸肌肤都来自于父母,我们要好好爱护好自己,不要损害到
7、自己,这就是孝心的开头啊。 “仲尼居,曾子侍”,这六个字能看出孔子在上课,曾子就侍奉在老师身边,文字虽然简洁,可是我已经能够想象出这样的画面,说明曾子是个敬重老师的好同学。不仅如此,他还是个大孝子,在二十四孝里我读过他的故事。书中记载着,曾子有一天上山砍柴,结果家里来了客人,他母亲一个人在家,不知道怎么接待,怎么办呢?由于过去没有电话,所以她就咬自己的手指。结果她这一咬,在山上砍柴的曾子心里就觉得痛,家里是不是发生什么事情,就抓紧跑回家里。回到家里一看,家里来了客人。母亲告知他:“儿子,我不知道怎么找你,只好咬手指,我想十指连心,你肯定能够感受到。”所以你看呀,曾子纯孝就有这样的感应。我就觉得
8、不行思议,怎么他妈妈咬手指,在那么远的距离,他竟然能够有这个感应。这是什么缘由呢?由于曾子心地纯孝,心里没有其他的妄念, 只有孝亲这个念头,念想到自己的父母,才有这样的感应。然而,现在父母常常叫我们别贪玩,好好学习,可我们时常就是玩疯了,唤不回来。这多有不该呀。 我也要做个尊师孝亲的好同学、好孩子,与老师、与父母有心灵的感应。仔细体会孝经里面的每一字、每一句,由于它能教会我做人的道理:乌鸦知反哺、羊羔知跪乳、百善孝为先。孝经教会了我怎么孝敬父母,敬重师长。在以后的生活中,我要多多改善自己的行为,也盼望大家多多去背背孝经,它能教会你们许多许多做人的道理 孝经的六班级读书笔记.(4) 俗话说:“百
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