大学生教师实习心得怎么写.docx

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1、大学生教师实习心得怎么写 在平日里，心中难免会有一些新的想法，就非常有必需要写一篇心得体会，这样能够培育人思索的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是我给大家带来的高校生老师实习心得怎么写7篇，以供大家参考! 高校生老师实习心得怎么写篇1 在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、同学不协作。正是这些小小的挫折，让我越来越勇，更让我懂得，作为一名训练工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员、同学们的良师益友。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了肯定程度自学力量，但是还不能够独立思索的初一同学，我的体会是

2、要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习爱好利用起来，使他们在欢乐中学习。 我采纳以同学为主，老师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的乐观性和主动性开头发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的学校同学学的轻松欢乐。批改作业，订正同学的错误，弥补其中的不足，是特别重要的。尤其是对于英语作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并依据各个同学的状况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给同学订正错误，完善缺点的机会，身为训练工，必需要用足够的急躁和毅力去爱

3、惜每一个同学。 今日去听我指导老师黄老师的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了许多，特殊是突出重难点方面，两个语法点就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师进展。老师还给我提了许多看法： 1.试讲是要以让同学理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，由于你的讲课假如不能让同学明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上; 3.要理解课本的内容。 4.要理解应聘学校的同学的.水平。5.不能把高校学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。 6.留意一节课的量的支配，在重点学校上一节课的内容，在一般学

4、校可能需要三节课才能上完。 高校生老师实习心得怎么写篇2 随着实习步伐的接近，我对于这四个多月的教学工作有了一些熟悉。 “台上三分钟，台下十年功”，老师的基本技能体现在短短的四十五分钟，细心的预备一堂课对于教学是非常必要的，而且也是对年轻老师的一种磨练。这几个月以来，我感觉自己学到了许多东西，不仅是在教学方面，在其他方面，例如：师生关系、同事关系、上下级关系以及人际交往的诸多方面都得到了提高。实践出真知，更出力量，我的从教力量在顶岗实习中得到进一步提高。 想起几个月前刚来到实习学校，满怀着一腔热血和.，渴望创建一番新景象，可实际却与我所想象的有很大差距。所以我首先就学会了面对现实，放低抱负，寻

5、求实际的目标。在期间，我深深感受到，仅仅凭一己之力是难以使自己成长的，一个人埋头苦干并没有什么实际意义，教学，是教和学的统一。要想使自己提高，就必需了解同学，寻求同学的协作，这样，教学工作才能有条不紊地进行下去。几个月的实习生涯，不仅使我的教学技能得到提高，而且我的生活力量也在加强。我们实习三人自己做饭、洗衣服、买菜，不断摸索，也不断的独立。 特殊感谢学校能供应这样的机会给我，也特殊感谢实习学校和老师们对我的关心，我的成长离不开你们的照看。通过实习，我也真正地明白了自己究竟想要什么，不再迷茫。 高校生老师实习心得怎么写篇3 还没实训之前，不管是学校的老师还是实习学校的老师，都告知我们实训的时候

6、毕竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持距离，树立老师的形象。 但是通过实训后，我彻底的认为实训期间是应当跟同学亲近点，由于在同学的心里，实训老师根本就不是真正的老师，只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”，上课都比较吵，下课却很想跟你玩。所以，实训期间就应当更好的把握住怎么跟同学跟亲近的玩。只有实训老师才能跟孩子玩得那么的亲近，从而更深化的了解同学，对以后的工作有肯定的关心，而真正的老师呢?他们都不怎么跟真正的老师那么亲近，所以真正的老师了解他们的都比较表面。 就像我在实习学习经受的一样，在第一周的时候，就想着与同学保持距离，尽量以严厉的样子消失在他们面

7、前。但是后来发生了一件事让我转变了这种看法，当时有个老师没来然后我就去守自习课，那个班的同学根本就没有你当老师，在他们看来，你只是个与他们年龄相仿的老师，没有任何威望。所以让我们起来自习之后，他们并没有在学习，反而是在毫无忌惮地说话，就算我多次强调并批判同学也是不济于事，最可气的是他们既然还顶嘴。后来我想了想，我一开头就臭着一张脸去面对他们，他们也不会对我有什么好印象。所以在守其次班的时候，我就以比较宽容的态度去面对，反而他们宁静了下来。 所以老师们强调的与同学保持距离，不应当是说以一种高高在上的态度去面对同学，而是保持一种适当的距离，老师强调的应当是不要和同学在私底下有太多的接触，而在课堂上

8、，以一种什么样的形态去面对同学才是需要把握的。 高校生老师实习心得怎么写篇4 “我喜爱大自然，其次就是艺术”，在这实习的三个月里，教与学的关系在我的眼里慢慢明确，它不仅仅是老师或同学某一单方面的，而是统一的、交往互动的，老师式同学和同学式老师，老师不再是仅仅去教，而且也通过对话被教，同学在被教的同时也在互动中教。这就是一门好玩的艺术。 在与巡回指导老师李教授的沟通中我对一个形象的比方印象深刻，她说：“对于新授课，我们就像是栽活一棵小树，只要把这一个学问点栽活把握了就可以;对于复习课，我们就像是育林需要种植一片树，这时就是学问点的总结归纳;对于习题课便是对树木的修建与美化，对学问的迁移应用不华丽

9、但很实在。”这让我更深刻的体会到课堂的活与内涵，每个同学都是一个完整的个体，而他们的进展和成长又离不开老师的一个引导与陪伴。老师的学问就像是那源源的活水，那教学的热忱就像是绚烂的阳光，引导同学去自己获得养料，而这就是学科素养的养成与进展，只有懂得自己去学才能走得更欢乐。 这里说到了教学热忱，不得不说老师站在讲台上就是全班的一个焦点，你要成为一个自带光线的人才能让同学在乐观的课堂氛围中进行学习，并通过老师感受.的善意。那么怎么才能保持教学中的热忱呢，其实这也是我始终在思索的。 首先我认为肯定要有正确的职业认知，有本职业的责任感，老师是在各类群体中最有可能影响她人特殊是孩子的特别群体，身正为师德高

10、为范，要多涉及生活中的新奇事物与时俱进;二是、真正的去爱孩子，霍姆林斯基曾说“没有教不会的孩子”每个同学都是一个家庭的盼望和礼物，对于活泼可爱的谁都喜爱，这时我们就不能把全部精力都放到他们的缺点与不足上，发觉更多的闪光点会让自己更快乐与同学的关系更融洽。三是、保持新奇感，在长时间的教学中会处理某个相像的问题许多次但对于同学来说那是他们的第一次，所以最好的方法就是想象自己是对方，从过去的体验中解脱出来。四是、把工作和生活区分开，一个乐观健康的生活方式可以让自己布满热忱和战斗力，我发觉在平常跑步的自己在一成天的工作中相比没运动时都更有精力，每个人都有自己的放松方式，要学会把工作与生活区分开，不让工

11、作成为生活的负担才能更好的投入。最终，活到老学到老，对工作的精益求精，对教学模式和同学管理的不断创新才能保持一份对职业的新奇感和热忱。 越来越体会到教学不仅仅是一个简洁的词汇，顶岗实习的我们也仍是一棵棵成长的树，实习生活就像是给我们施了一次养料，其中有许多人的关心，自己也在这次的实践中收获了许多，要共同勉励连续成长。 高校生老师实习心得怎么写篇5 本着为实习学校留下印记的想法，在实习学校的大力支持下，我们实习高校生策划并举办了_职中首届趣味运动会。从想法提出，到制定策划，再到彩排练习，最终正式举办，全程都由我们来执行，因而感受颇多。 关于运动会的项目设定，我们套用了校心理运动会的项目，选取了一

12、些操作简单，参加度高的活动，旨在同学们能够全员参加，呈现自我，通过团队项目利于培育团队协作力，增加班级分散力。 在开展过程中，我们7人团队相互协作，各取所长，发挥每个成员的特长，体育老师以其专业学问担当总裁判并负责活动规章制定整理和培训;历史老师和美术老师热衷音乐，二人合作进行音乐选择并兼任道具组任务;语文老师做事细致，进行计分公示，而我们两个小组长则负责统筹，从策划制定到任务安排再到监督落实，只有组织者条理清楚才能高效调度参赛者。我们七人也消失过冲突，自己属于比较强势的人，对他人的看法比较难接受，也消失过各自坚持不让步的冷战，其他同伴会准时劝解，并且用演练和自身阅历来向我们证明，哪个方案是不

13、行取的。在这个过程中，自己学会了相互学习，术业有专攻，要学会确定他人。 关于同学，孩子们对此是有参加热忱的，但是有部分同学由于不好意思，会找一些理由来拒绝参赛，对于自己所教班的同学自己的做法是，在课上对报名表进行调整，尽量给每个同学都分到参赛项目。虽然这看上去有些强制不符合自愿原则，但是我认为，这些趣味项目风险小难度小，参赛门槛低，并且我们考虑参赛同学特点，特定选取了适合女孩子的“穿衣接力”项目，适合大部分爱打篮球的男孩子们的“定点投篮”项目，让每一个同学都有机会展现自己，都有机会能够通过自己的努力为班级增光荣。就像我在班上对孩子们说的一样：每个人都有做英雄的权利，我们不能只做在路边为英雄鼓掌

14、的人呀。 最终想说的是，日子过去总会留下痕迹，做过的事肯定会在这世上留下印记，你走的每一步都算数。自己不虚心的说算得上是这次活动的策划人，从确定要举办活动到为组员们安排任务再到熬夜成文总策划，自己晚上在电脑荧幕前突然有一种梦回大一同学会时的感觉，那时自己作为学习部的小部员并不是直接对口体育部的运动会任务，但是.却告诫我们，要多学多看，来同学会不就是为熬炼自己么，现在有时间有机会就多学习一些。那时自己就也全身心的跟着参加了运动会的筹划，不得不说这段经受是值得感谢的，自己在组织活动时虽然不是完全专业，却也不是毫无头绪，对于这个活动自己是有想法的，有执行力的，这让自己很满意。你所学习的经受的在你看不

15、到的地方静静影响着你。 高校生老师实习心得怎么写篇6 老师是太阳底下最光辉的职业,此生有幸,成为一名光荣的人民老师,我深切感受到了作为一名老师的不易，作为一名老师的责任重大，更感受到了作为一名老师的不易。 老师是太阳底下最光辉的职业。我信任每一名老师都是折翼的天使，为了照看自己的同学才走向人间。就算没有翅膀，也要为孩子们遮风避雨，就算没有超力量，也要把自己逼成超人一样的存在。就算不能再飞行，也要亦步亦趋的教会孩子们如何面对将来道路上的风雨飘摇。 在其位，谋其政。无论在教学之余遭到了什么样的困难，承受了什么样的委屈。在走进教室的那一瞬间，一切喜怒哀乐都要抛之脑后。站在三尺讲台上，我就不仅仅作为个

16、人而存在。周总理说“为中华之崛起而读书”，就更要求我们“为中华之崛起而教书”，老师的使命感和责任感是老师成长道路上强有力的保障。 从同学中来，到同学中去。教学活动是双向性的，教学不仅仅是老师的教，更是同学的学。重点不在于老师教了多少，更在于同学学了多少。再学术渊博的老师，教学活动中假如不能照看学情也是于事无补。一切要从学情动身，因地制宜。假如同学的基础比较好，可以多些课外拓展启发性阅读。假如同学的基础不那么抱负，还是要注意基础性的巩固。遵循一切从同学中，来到同学中去。 学思并重。孔子云：学而不思则罔，思而不学则殆。学与思的关系传承了几千年，照旧没有失去它最本真的味道。“不愤不启，不悱不发”学习

17、中最重要的就是启发，将课堂还给同学,引导同学思索,是老师最重要的责任。所以要求我们，在课堂上给同学以充分的思索时间，老师只是担当着引导者的工作，结论性的结论都应当从同学口中得出，让同学自己领悟。 问渠那得清如许，为有源头活水来。加强反思工作，实践出真知。不能盲目实践，要有目的，有方案的实施教学活动，对于教学工作中的不足点，要准时记录反思，乐观应对，找到解决方法。同时要加强和其他老师的沟通工作。相互学习，共同进步。 高校生老师实习心得怎么写篇7 短暂的实习转瞬而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些圆满。那就是对单位业务的熟识以及管理的熟悉仅仅停留在表面，只是在看人做，听人

18、讲如何做，试着去仿照着去处理一些详细的工作，所以未能领悟其精髓。但是通过实习，加深了我对办公室文员工作流程和内容的熟识。由于我所在的单位是一个挖掘机，铲车，吊车的培训学校，所以在工作中也加深了我对当前重工业形势和将来进展前景的了解。实习工作期间，我在办公室担当文员的工作，包括接打电话，输出复印、分发信件，预备培训材料，撰写申请书，联系学员以及与劳动局协调支配考试等工作。 在实习期间，我接触了一些办公用品，如复印机，打印机、扫描仪等，把握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本状况。同时在此期间我也学到了很多更有用的东西。 开头实习时，刚进入生疏的环境难免会有些紧急，不知道该怎么办。是同事们友

19、善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声感谢。对于我这一名只跟学校内部的老师和同学们接触的一般高校生来说，是给我上了一堂礼仪课。作文员，工作量不小，任务也比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着简单，做着难。每天要接打电话，收邮件和快递、取送报纸，接待来访学员等，常常在一个时间段内手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好，这样就不会乱。正好当时公司要进行一期学员培训，需要复印资料。一共87份，每份里又有十余份不同的资料共百余页，恰巧当时的复印机老化总是夹纸，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不

20、能错漏。这时候就要渐渐来，一点点完成，保证每份资料的完整和质量。“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。 工作期间，本单位也正值聘请阶段，我也旁听了几次面试，之前带着奇怪与新奇去听，听过一次两次之后我仿佛看到了自己当时的那种状态，同时在他们之间的沟通中我也有学到了许多接受面试官提问的回答技巧以及提问的一些奇妙地方式。在这里的工作让我熟悉的我还有许多东西需要学习，加强自己的力量。在此期间，我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的面试做好预备。这些就是我实习最珍贵的收获。 实习是我步入.前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的。 经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的很多学问。在以后的学习中我会努力提高自己的专业学问之外，肯定多多学习.学问，早日为将来的就业作预备。 这次实习告知我，在.这个高校堂里我还是一个学校生，还有很长的路要走。要抱着虚心谨慎的态度，无论大小仔细踏实的完成每一件事，走好每一步。