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1、小学党支部工作总结范本总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价,从而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识。小学党支部工作总结范文是为大家准备的,有帮助。篇一:今年以来,在各级党委和教育局党总支的正确领导和关心下,校党支部一班人着眼长远,创新思路,认真分析p 学校当前的现实根底,精心谋划学校长远的开展大计,坚持以科学开展观为宗旨,以进步党员队伍素质为主线,以“党员激情奉献,老师敬业垂范,学生安康成长,校园和谐开展”为目的,增强“绩效意识、争优意识、创新意识、模范意识”,达成了“党建工作更加有力、党员作用更
2、加突出、师德师风更加高尚,校园文化更加深沉,教育成绩更加显著”的内涵开展之路的愿景。现就20_年我校党支部工作情况汇报如下:一、扎实开展党的群众道路教育理论活动根据中央和省、市、县委对开展党的群众道路教育理论活动的安排部署,结合我校实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,确立了以“深化效劳意识,优化老师队伍,提升办学质量,创立和谐校园”为群众道路教育理论活动的主题,以“四比三优一满意”作为活动的载体。以办人民满意的学校为目的。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众道路教育理论活动,严格按照规定程序,圆满完成了各阶段的工作任务。共查找出领导班子突出问题24条,其中“四风”方面1
3、3条,其他方面11条。并明确整改责任,强化整改措施,进展了认真整改。同时,认真抓好“废、改、立”工作,加强长效机制建立,建立和完善了符合实验小学开展实际的制度体系。已制定和发布的原有制度20项,新拟定发布的制度29项。通过采取扎实有效的措施,教育理论活动获得了积极的成效。营造了浓重的活动气氛,触及了思想灵魂,改良了工作作风,形成了为人师表、优质效劳的广泛共识与思想动力。进步了党员干部优质效劳的工作技能和程度,特色突出、成效显著。二、严格标准、标准程序,做好新党员的培养开展工作我校坚持新党章规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善构造、慎重开展”的方针,大力加强入党积极分子的培养教育工作,严格开展党
4、员工作程序,着力建立一支素质优良、构造合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快开展提供组织保证和人才保证。为严把党员入口关,确保开展党员的质量,党支部全面贯彻党章和中国共产党开展党员工作细那么(试行)的各项要求,全面执行开展党员民主测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,在开展党员的每一个环节严格程序、严格把关,坚决杜绝违背程序或简化程序开展党员的现象,确保工作不走样、要求不降低,坚决杜绝违背程序或简化程序开展党员的现象。20_年度,开展党员2名,预备党员转正1名,均符合党员培养和开展的程序和要求。三、认真做好党费收缴工作我校现有党员35名。其中退休党员3名,流动党员1名。在党费
5、的收缴、管理过程中,主要抓了以下几方面工作:建立健全党费收缴管理制度,做好党费的收缴工作。首先是建立了党费收缴制度,明确了党章中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的根据、党费交纳的时间等;其次是指定党支部组织委员芦安红同志专人负责党费管理,有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续,做到党员交纳党费有登记,党支部收缴党费有花名册和收据,并且要在党费证上填写;四是实行了党费收缴通报制,党支部对党员应交纳党费的情况要在门房以张贴形式进展通报。五是认真做好党费收缴和管理情况的归档工作。在日常工作中,坚持把全校党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册等重要内
6、容,归档整理,以便长期备查。四、强化师德师风建立。在全校开展了师德师风建立,增强老师的职业荣耀感、历史使命感、社会责任感和时代紧迫感,自觉地履行教书育人的神圣职责,彻底整治和杜绝有偿家教和有偿补课问题,酗酒、赌博问题,挖苦、挖苦、体罚学生的问题,强行要求学生大量购置教辅资料的问题,教学虚浮问题,以教谋私和有悖于老师形象身份的言行等一些社会反映较强烈的突出问题。自觉加强师德修养,模范遵守职业道德标准,以身作那么,言传身教,为人师表,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。五、努力创立效劳型党支部。详细载体是“四比三优一满意”活动,即在党员中开展比学习、比教学、比效劳、比奉献,争创师德优秀、质量
7、优良、环境优美,让学生家长满意。党员干部实行亮牌上岗制度,承诺公示制度,在日常工作中,在党员干部中开展“八个一”活动,即:包好一个班级、承当一项研究课题、培养1名青年老师、帮扶1名贫困学生、上好一节示范课、搞好一项活动、办一件好事实事、提一条合理化建议。充分发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容,实行了领导干部包年级包学科组制度,组织党员开展党员联班、志愿效劳、结对帮扶、走访慰问等活动,深化做好党员联络和效劳群众工作,帮助群众解决实际问题。通过以上措施,努力打造效劳性党支部。六、强力推进课程改革施行课程改革是学校内涵开展的生命线。为此,学校围绕中心,着眼长远,通过多种措施为学校课
8、堂教学改革把脉问诊,排解疑难,谋划开展方略,促进课改安康开展。一是确定课改种子老师,从近年来在课堂教学改革中涌现出的骨干老师、学科带头人、名师、教学能手中挑选出了30余名作为课改种子老师。要求种子老师要当好课改的先行者,在创新教学形式、总结课改成果的同时,起到示范带动作用。二是实行“六步备课”制度,为了改变过去书店买教案、网上找教案、互相抄教案、上课无教案的状况,学校制定了六步集体备课制度,即:一定二备三研四改五用六反思。同时,学校也鼓励老师在集体备课的根底上,老师要自我创新,形成个人独特的教学风格,进展同课异构教学研讨活动。三是实行赛课制度,赛课活动按照年级学段分五个组同时进展,每个老师都要
9、按照备、说、讲、议四个环节进展,同科老师参加观课议课。校领导、教务处、教研室有关人员实行包组制度,深化学科组进展督查指导,把握课改的进展情况,理解老师的意见和建议,随时排解课改良程中的疑难和困惑。四是开展“课改先锋”评选活动。学校研究制定了课改先锋评选方法,根据老师的师德表现、教育科研意识、参加教研活动、课堂教学展示、教学设计与反思、课件教具的制作、教学论文发表等方面,通过个人申报、业绩考核、综合评议等程序,评选产生课改先锋,并给予表彰奖励。七、开展社会核心价值观教育活动按照教育局的安排部署,我校启动了“培育和践行社会核心价值观活动”。1、要充分利用充分利用学校电子屏、国旗下讲话、校报、宣传栏
10、、校园播送等宣传阵地广泛宣传核心价值观教育的重大意义;2、将社会核心价值观重要内容作为品德与社会、品德与生活的教学内容,浸透到日常教学中和校园文化活动之中,由此培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交往习惯;3、要求各班积极组织开展社会核心价值观主题班会,更加深化理解24个字的详细含义,让社会核心价值观深化每一个孩子的心灵深处;4、少先队要组织开展以“培育和践行社会核心价值观”为主题的专题讲座、读书活动、征文大赛、演讲比赛、书画大赛等形式多样的社会核心价值观主题教育活动,号召全校学生以满腔热情积极投身到学习践行社会核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足
11、如今,放眼将来,自觉践行社会核心价值观。八、开展丰富多彩的文体活动,营造浓郁的校园文化气氛。我校先后开设了书法、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴、合唱、田径、把戏跳绳等十几个课外兴趣活动小组,做到了活动时间、辅导老师、活动场地“三保证”,孩子们的课余生活过得充实,过的愉快。一年来,我校共有20_多人次在国家、省、市各级各类比赛中获奖。在抓好艺教特色教育的根底上,我校成功举办了“第七届春季运动会”、“第七届把戏跳绳节”、“第七届校园文化艺术节”,还开展了“书法、绘画比赛”、“唱红歌活动”、“小歌手比赛”、“演讲比赛”等活动,学生在不知不觉中获得了知识,陶冶了情操,开展了特长。促进了学生的全面安康开展。总
12、之,一年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,不断创新党建工作新举措,学校各项工作得到了长足的开展,获得了可喜的成绩。但对照上级关于基层党建的要求,还存在着一定的差距,党员的培养和管理还做得不够,作风建立还需要进一步加强,党支部的凝聚力和战斗力还有待进步等。在今后的工作中,我们将进一步加强领导,创新机制,强化措施,突出特色,把党建工作做实做好,推进学校各项工作迈上新台阶。篇二:学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深化学习科学开展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子
13、建立,老师队伍师德建立,全面推进党风廉政建立,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要表达在以下几点:一、抓党员思想建立,进步党员老师素质打造一支思想过硬、业务过硬的老师团队始终是学校开展的关键所在。_小学党支部围绕主题,深化、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。认真学习关于实现中华民族伟大复兴的中国梦阐述摘编;学习廉政准那么;学习党委下发的文件等。要求全体党员做到理论联络实际、学以致用,通过学习和交流,不断进步党员的政治理论程度和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建立。全体行
14、政班子以反思促反思、反思谈效率为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用行政工作手册强化角色定位,强化理性考虑,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显进步。老师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进老师们以读促悟,以写促思,以教促学,为老师的成长搭建平台。二、抓支部班子建立,进步堡垒战斗力一是开好。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次,全体党员充分开展批评与自我批评,开掘每个党员身上存在的缺点、问题和缺乏,从而帮助党员不断改正缺点,弥补缺乏,解决问题,进步党员的素质,同时支部还坚
15、持民主集中制原那么,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。二是注重党员积极分子的培养。今年新增吸纳耿晋霞同志为中共党员积极分子,同时加强了对积极分子的培养。争取早日开展为中共党员。三、抓活动,增强党组织凝聚力为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在老师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,_小学和晋城银行结合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“_小学教职工联欢会”。通过这些活动,让老师们展示了自己的业余爱好,活泼了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,改变了“两耳不闻窗外事”的场面,使青年老师将个人的前途和国家的命运联络起来,与学校的开展联络起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。今天我们从老师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻落实十八大三中全会精神,以创先争优为标杆,继续引领全体老师为凤小的教育事业开展,为办人民满意教育发挥核心作用。第 10 页 共 10 页
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