北师大版四年级数学上册《数学好玩》课件.pptx

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1、1滴水实验 2编码 3数图形的学问,数学好玩,北师大版小学四年级数学上册,第1课时 滴水实验,数学好玩,北师大版小学四年级数学上册,活动任务,设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。,设计方案,设计什么实验可以解决这个问题？,设计方案,小组讨论，设计具体实验方案。,1.实验方案中应包含哪些内容？,2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。,3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？,4.小组内如何进行分工？,动手实验,按照实验方案进行实验，并填写实验报告。,实验注意事项：,用量杯或者烧杯接水，1毫升水的质量是1克，读出容器刻度即可换算为水的质量。,填写实验报告,实验报告,交流

2、反思,和同伴交流并分享实验结果。,根据得到的实验数据，回答下列问题。,1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约 有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水 面大约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。,2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧 紧的水龙头一年大约浪费多少水。,交流反思,读一读，想一想。,我国是一个严重缺水的国家，是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。,交流反思,读一读，想一想。,一个没拧紧的水龙头，一个月漏掉的水够一个人用一个月。,交流反思,读一读，想一想。,根据实验数据推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用节水方法洗手，3个人一年节约的水，可供一个家庭用一个

3、月。,节约,浪费,自我评价,在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：,这节课我们一起学习了滴水实验,知道了我国淡水资源缺乏,保护水资源人人有责,积累了我们的数学学习经验,提高了收集数据和处理数据的能力,我们也感受到了数学在日常生活中的应用。,完成练习册本课时的习题。,课后作业,第2课时 编码,数学好玩,北师大版小学四年级数学上册,今日新闻： 2019年12月24日的一个夜晚，在警察局值班的6名人员突然接到巡逻警察的报告，“xxx小区C栋2单元302室发生一起盗窃案，请速派人来。” 这是该小区本月发生的第3起盗窃案件。截止目前，犯罪嫌疑人仍然没有归案。,民警提示

4、：年关将至，提醒广大市民无论在家还是出门都要锁好门窗，以免给小偷创造可乘之机。,0,4,1,9,7,2,0,9,0,8,0,2,3,5,校验码,顺序码,出生日,出生月,出生年,县、县级市、区代码,地级市、盟、自治州代码,省、自治区、直辖市代码,8,8,8,1,2,8,8,发卡银行标识代码,发卡银行自定义代码,校验码,1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息？,2.淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201203321表示“2012年入学的班学号为32的同 学，该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？ 按照这个规则，200904172表示的哪名同学？,2009年入学,班,学号为17,女生,绿色

5、圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,完成下列填空: 我的身份证号码是(),第16位数字是()码,第714位数字是()码,第17位数字是单数表示(),是双数表示(),第18位数字是()码。,请同学们自己解答！,1.这节课我们一起学习了身份证数字编码,第16位是地址码; 第714位是出生日期码;第1517位是顺序码。第17位单数男性,双数女性。第18位是校验码。,2.银行卡编码也包含信息,这些信息对我们日常生活也很有帮助,不同用途的编码有不同的编码规则,编码规则要使编码在一定范围内不会重复,在一定时间内保持不变。,完成练习册本课时的习题。,课后作业,第3课时 数图形的学问,数学好玩,北师大版小学四

6、年级数学上册,鼹鼠钻洞。,有多少条不同的路线？画出示意图。,A,B,C,D,1,2,3,2,1,6,画出示意图，有顺序地数一数，说说你是怎么数的。,A,B,C,D,E,432110（种）,如果有6个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？,F,5432115（种）,如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票？ 8个呢？你发现了什么？,5个站时，车票种数为：432110（种）,6个站时，车票种数为：5432115（种）,7个站时，车票种数为：65432121（种）,8个站时，车票种数为：765432128（种）,小鼹鼠钻了9个洞口,会有多少条逃生路线?,8+7+6+5+4+3+2+1=36（条）,答：会有36条逃生路线。,1.每增加一个点(车站),这个点(车站)就会和之前的 点(车站)分别形成一条线段,所以增加的条数就是 之前的点(车站)数。,2.从条数和点数的关系得到,每个点(车站)都要和 其他各点(车站)形成一条线段,即条数为点(车站) 数乘点(车站)数减1的差所得到的积,但这里有一 半是重复的, 所以要再除以2。,完成练习册本课时的习题。,课后作业,