小学四年级学生史记读后感.docx
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1、小学四年级学生史记读后感 读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必需擅长联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经受,也可以是某种.现象。下面是我收集整理的学校四班级同学史记读后感,欢迎大家阅读参考学习! 学校四班级同学史记读后感1 今日下午,当明媚的阳光照耀进我们的卧房,我捧着一本史记故事在床上津津有味地看了起来。妈妈走进我的我的卧房,对我说:“别趴在床上看书,那样对眼睛不好。”可我根本没听到,还是老样子连续趴在床上看书。 当我看到赵氏孤儿这篇文章时,我不禁热泪盈眶,由于我被这篇文章中的公孙杵臼和程婴所感动,文章中的公孙杵臼为了爱护自己主公的后代赵武不被屠岸贾残忍的杀害而制定了
2、一个天衣无缝的方案:公孙杵臼抱着一个假赵氏婴儿躲到深山里,然后让程婴去屠岸贾那儿告密,领着屠岸贾去搜捕他们。赵武保住了,可公孙杵臼和婴儿却遭到了毒手。 十五年后,赵武长大了成为了一个生气勃勃的少年将军,他们又联合别人一起斩杀了_臣屠岸贾,替他的父亲和公孙杵臼报仇雪恨。皇上又下旨恢复了赵家原先的封地,并且让他继承了他父亲的爵位和封号。赵武打算让程婴留下来关心他,但程婴说:“现在你已长大成人,报了灭门之仇,继承了赵世家业,恢复了爵位,我也该到地下去禀报你的父亲和公孙杵臼了。”说完便自杀了。 读了这篇文章,我知道了世界上有为了自己的仆人而放弃自己的生命的人。 学校四班级同学史记读后感2 春秋时期,有
3、个楚国人,他叫伍子胥,他是一个身材高大,眼睛炯炯有神,目光和电一样,是一个特别有才的才子,还是个孝子。楚平王观赏他的才华让他做了太子的老师。楚平王让他的父亲写信然后让他们父子三人一起去送死,伍子胥的哥哥看了这封信说:“留得青山在不怕没柴烧,我们先到吴国躲一躲再说吧!伍子胥白天躲着,晚上赶路,眼看要到吴国了,可吴国查的很严,他愁到头发都白了,突然,他看到了一个和他极像的老人,伍子胥兴奋极了,后来,伍子胥蒙混过关,假的伍子胥被抓了起来。到了吴国后在大街上要饭,公子光看到后把伍子胥带到了吴王面前说,想让吴王帮他攻打楚国,可公子光却始终反对,伍子胥看出来他的阴谋,他想,那就等公子光成王之后在攻打楚国吧
4、。现在的伍子胥一心只想着报仇,后来吴国去攻打了楚国,吴国赢得了成功,但是后来秦国关心楚国把吴国战胜了。 这篇故事告知了我这样三个简洁的道理:留得青山在不怕没柴烧,不能只为眼前的事着想,而要立足长远。 为了达到目的不择手段,这不是一个好的行为。 做任何事情都要讲究适可而止,对不对呢? 学校四班级同学史记读后感3 我看过一本书史记故事,信任大家肯定没听说过这本书吧,不过史记总听说过吧。其实史记故事就是由记载了上自传奇中的炎帝,黄帝,下到汉武帝时代三千多年历史,包含了很多精彩绝伦的小故事的史记,在后人的改编下变成我们现在所看到的史记故事。 史记故事中包含着许多好玩的小故事,每一个故事里的人物都有着不
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