大学期末总结范本.doc
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1、大学期末总结范本光阴飞逝,转眼间又一学期就完毕了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、惊讶、疑心,也有如今越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟- 一个不断发现自我、创新自我的过程。现总结如下:专业课程的学习 这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是考虑并承受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探究的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,如今终于有了理解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻
2、再到承受,如此循环往复,学术的根本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也获得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有获得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有到达预期的目的。学科知识的竞赛 老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,根本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸
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