学校教师有偿补课自查报告教师个人有偿办班自查报告.doc

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1、学校老师有偿补课自查报告 老师个人有偿办班自查报告篇一:为了进一步贯彻落实国务院关于加强老师队伍建立的意见(国发20_41号)、中小学老师职业道德标准、山东省委省政府关于深化贯彻落实科学开展观进一步推进素质教育工作的意见(鲁办发20222号)、山东省教育厅关于大力开展师德教育制止中小学老师从事有偿家教的通知(鲁老师字20229号)、临沭县老师“十条禁令”等有关文件规定。弘扬良好的师德师风，维护学校和老师的良好形象，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:一、加强领导，落实责任为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁老师从事有偿补课，学校成立了以校长为组长，校委会人员为

2、成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，严格按上级要求有序开展工作，营造良好的社会气氛，确保此次有偿补课专项整治工作获得实实在在的成效。二、广泛宣传，营造气氛校长参加完街道中心校里的会议后，即刻组织学校教干就制止有偿补课，标准办学教学行为工作进展专题研究，制定工作方案，成立领导工作小组。随后组织全体老师学习山东省教育厅关于大力开展师德教育制止中小学老师从事有偿家教的通知(鲁老师字20229号)、临沭县教育体育局关于开展老师有偿补课专项教育治理活动的施行意见、临沭县老师“十条禁令”等文件和相关教育行政法规，深化开展师德师

3、风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传，增强老师依法从教、自觉抵抗有偿补课的自觉性。引导全校老师遵守老师职业道德标准，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护老师形象，争做人民满意的老师。三、多种途径，确保成效1、成立标准办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。2、结合本校实际，制定郑山街道姜屯小学关于开展老师有偿补课专项教育治理活动的施行方案，使此项工作有序开展。3、召开专题老师大会，学习相关文件精神。4、责任分工到人，逐个老师进展彻底排查，准确掌握每位老师是否参与有偿补课情况。5、全体老师签订“老师向学生承诺书”。6、举办专题宣传栏，将老师日常行为标准张贴于学校醒目的宣传窗

4、内，同时做到人手一份，学校老师QQ群内公开发布，便于老师随时学习。7、设立举报 、投诉信箱等形式，广泛承受社会监视。通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职老师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，承受社会监视，纯洁老师队伍，标准学校办学行为。篇二:为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建立工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注老师的师德师风建立，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校老师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育，从头上杜绝。认真学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将

5、举报 和领导承包老师面向社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进展一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位老师还书写了学习心得体会。二、学校与老师签定纠风责任状，从行动上约束。认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定纠风责任状。结合公民道德建立施行纲要，认真组织老师学习中小学老师职业道德行为标准、义务教育法、老师法、教育局对全市老师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，实在加强老师职业道德建立。

6、杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为。三、不定期找学生、家长进展座谈，理解老师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈，我们理解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进展无偿补课，没有进展有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生提取好处费的事件发生。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建立工作，为促进我市教育安康、蓬勃开展做出我们应尽的奉献，我校无一例“三乱”行为发生。篇三:为进一步推进我校师德师风建立，进步我校精细化管理程度，促进学校安康持续开展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作:

7、一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的制止在职老师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职老师中是否存在从事有偿补课情况。二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全体老师学习了关于制止在职老师从事有偿补习活动的通知精神。为了制止老师有偿补课 (含校外创办 “托教”)，我校下大力气组织力量进展整治:1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体老师发放了福州屏东中学老师道德领域突出问题自查表，认真组织老师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有那么改之、无那么加勉。2、发放给家长的一封信，并设立校长信箱和举报 (学校办公室 及制止在职老师从事有偿补课活动领

8、导小组 )，自觉承受家长和社会的共同监视。3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、进步班、辅导班或在校外进展有偿补课，坚决刹住不良歪风。4、全体老师认真学习了各种规章制度后，进步了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，实在减轻家长的经济负担。5、我校将不定期组织行评监视员深化班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动老师进展自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。6、根据中华人民共和国老师法，结合我校实际，进一步标准老师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做奉献” 热潮。三、对学生做好宣传教育。对学生进展有关政策宣传教育，努力使学生不承受有偿补课的活动。目前，我校老师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。品德修养是老师形象的关键，我们将不断总结经历、教训，构建师德师风建立工程，努力创造老师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会现代化建立者和接班人。第 6 页 共 6 页