水浒传小学生读后感.docx

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1、水浒传小学生读后感 水浒传是一部不朽的古典文学名著。它描写了北宋年间以宋江为首的108位梁山英雄“替天行道”，“劫富济贫”的英雄事迹。下面是我为大家细心整理的水浒传学校生读后感，欢迎大家阅读和保藏，盼望可以关心到有需要的伴侣。 水浒传学校生读后感1 水浒传，是中国四大名著之一，全书描写北宋末年以宋江为首的108位英雄在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 水浒传也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。 水浒传是一部以描写古代农夫起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农

2、夫起义从发生、进展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的.根源，满腔热忱地歌颂了起义英雄的抵抗斗争和他们的.抱负，也详细揭示了起义失败的内在历史缘由。 水浒的艺术成就，最突出地显示在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题，主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中详细表现出来的。因而英雄形象塑造的胜利，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在水浒中，至少消失了一二十个共性鲜亮的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。 在人物塑造方面，最大特点是擅长把人物置身于真实的历史环境中，扣紧人物的身份、经受和遭受来刻画他们的性格。 水浒传学校生读后感2 读水浒传的确会给人带来一种很强的震撼。由于我们现

3、代生活观念与那时是有着很大的差异，但若我们站在那个年月看，一切都好像合情合理。 水浒传中的大部分正面角色也都是亦正亦邪的，有各自的优点也有各自的缺点。就像鲁智深，从水浒传前几章刚开头介绍他开头，便已经淋漓尽致的体现出他的性格，讲义气，不惧强权。因镇关西强占压榨一个小女子和其父亲，他听得了便在众目睽睽之下几拳便打死了镇关西。林冲因被高俅诬陷而被发配到远地，高俅还收买了负责押送林冲的两个官员，命令他们在途中杀死林冲。在途中被鲁智深观察了，鲁智深便护送了林冲大半路，直到确保林冲是平安的才离开。但在这一幕幕暖心且正义的场景下，又暗藏着很多生命的逝去。鲁智深用拳打死了镇关西，可他曾想过镇关西自己有妻子儿

4、女，他的家人谁来养活?在鲁智深发觉两个官员要杀死林冲的过程中，若不是林冲阻拦，他便要杀死两个官员。可谁不是受命与他人，可谁又不是为了自己活命。就又比如鲁智深吃醉了酒便要大闹五台山，可当他酒醒了之后一点悔意都没有。 若从我们现在的法制角度来看那个朝代，他们真的是太以自己的一时之心情便打杀他人!可我们若站在那个年月的角度来说，书中的描写的确有夸张的成分在，可正是这种夸张的描写，更令我们感受到当时朝廷的压迫，残暴。 水浒传学校生读后感3 历史被如沙的时间静静的掩埋，当我们回首时，已了无痕迹，然而当我们真正回首去倾听和摩挲这尘封的记忆是，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀、回荡 如烟往事，似水流年

5、，去带不走这样一个中国人所熟识的历史人物，一个为人所鄙视，为人所欣赏，为人所不解的人物宋江。 宋江生活的年月是一个政治腐朽，奸佞当道，民不聊生的黑暗.，以宋江为首的一百零八将被逼上了梁山，走上了反对封建暴政的斗争。宋江用两个字来阐释了他的人生价值。一是“孝”，他的母亲早逝，父亲在堂，宋江为人仗义疏财，人皆称他为孝义黑三郎。其次个就是“义”，宋江平常好结识江湖上的英雄，凡是有人来投奔他的，若高若低，无所不纳，当有人因遇到困难需要接济，他从不推脱，济人贫苦，周人之急，扶人之困，被人们称作“准时雨”。 宋江为了梁山泊的进展，便收纳卢俊义;可卢俊义一心认为梁山泊一伙全是贼人，当吴用把卢俊义“骗”到梁山

6、泊后，他不屈服于梁山泊，宋江便把他送下了山，可是卢俊义的家人诬陷他与梁山泊贼人私通，官府还把他抓了起来，宋江听闻后抓紧派出石秀等人去营救卢俊义，这使卢俊义深深感动，投奔到梁山泊去了，在宋江接受朝廷招安后，率领英雄去攻打方腊，可损失惨重，一百零八位英雄只剩下七十几位了，还走的走，残的残，这下朝廷中四大奸臣可带到机会谋害宋江等人了，他们赐给宋江“毒酒”，宋江知道这是毒酒，但他还是毅然的喝了，而且还让自己最好的兄弟李逵也喝了，宋江明白假如李逵知道自己是被奸臣害死的，肯定会报复朝廷的，那样会死的更惨，还不如他们一起死了，死后依旧做好兄弟，宋江临死还为自己的兄弟着想，这莫非不是“义”吗? 虽然宋江接受了

7、招安使梁山泊更加破裂了，但他最初的想法却是好的，他想与朝廷和平相处，削减双方损伤，所以他对梁山泊有功也有过，究竟功大于过，他的“义”让我们很佩服，但他身上也体现了当时那种封建统治下的人们的心态，他不敢抗争，只能屈服，不敢起义，只能屈服于朝廷，不敢开创一个属于他们的天下，他的脆弱并不值得我们效仿，但我仍欣赏他的“义”和“孝”! 水浒传学校生读后感4 前天我读了水许传里的景阳冈武松打虎这篇小故事。这个故事大致讲的是：武松在经过一个山冈的时候，在店家喝酒，店门上明明写着“三碗不过冈”，可是武松身材高大，吃得多，非要喝多些，老板娘始终劝他，可是抵抗不住武松，武松一下喝了十八碗酒，吃了四斤牛肉，酒足饭饱

8、后开头向景阳冈走去。店家一只拦他不让他过冈，说那里有一只吊睛白额虎，客人一般喝过三碗酒就不能在上山冈了，可是武松不听劝说，一只往前走，走着走着，酒劲儿上来了，感觉昏昏迷迷，浑身发热，走不动了，很想睡觉，于是躺在一块大青石上想睡一觉，在那里他遇上了吊睛白额虎，武松使出浑身力气最终把老虎打死了。 看了这个故事，我很喜爱武松这个人，由于他力气无穷，是个打虎英雄。 故事中我也最喜爱读武松打虎这个细节，由于这一段写得特殊细致。假如我们边读边想象，就似乎眼前消失了武松打虎的画面。老虎的三个绝技“一剪、一扑、一掀”之后锐气削减了一半，武松更英勇了，老虎再一次腾空，从半空中蹿过来，说时迟那时快，武松后退了几步

9、，扔掉哨棒，就在老虎快落地的时候，双手抓住老虎的头皮，用劲摁下地，两只脚在老虎的脑门上一阵乱踢，老虎一边怒吼一边挣扎，把身子底下扒出了一个大坑，武松顺势把老虎的嘴巴摁倒坑里去，并举起铁锤一样的拳头又一阵乱打，直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鲜血，动弹不了才住手。 八百里水泊梁山，英雄聚义;众豪杰一百单八，替天行道这就是元末明初施耐庵用毕生精力写就的旷世奇书水浒传。水浒传是我国古典文学四大名著之一。它主要讲的是：北宋年间，以宋江为首的108为梁山英雄在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下，逼上梁山、替天行道，最终走向失败的精彩故事。书中塑造了松江、武松、林冲等很多富有共性的人物形象，可谓家喻户晓。 读完

10、这部文学巨著，我感动着，为了一百单八将“替天行道”的壮志;我热血沸腾着，为了英雄们的豪迈事迹;我悲叹着，为了英雄们的悲壮命运 我很佩服这一百单八将，他们都是英雄。我从水浒传中的英雄，想起了生活中的英雄：老师是英雄。老师就像一支蜡烛，悄悄的燃烧着，每天为我们批改作业到深夜，白天还交给我们学问。他们用纯净的清流浇灌我们这些幼小的嫩苗，把我们培育成将来对.有用的人才。所以，我说老师是英雄。 我们的父母也是英雄。他们渐渐的把我们抚养成人，就像阳光呵护小草一样爱惜着我们。他们对我们身上寄予了多少盼望，分散了多少汗水，只一心想让我们以后过上好日子。所以，我说父母也是英雄。 从水浒传这本书中，我读懂了：不要

11、向你的敌人妥协，也不要接受威逼，否则，将会付出惨痛的代价。 水浒传学校生读后感5 水浒传之所以那么经典，那是由于它真实地描写了宋代农夫起义，进展和失败的全过程，揭露了封建.的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。水浒传描写了一支农夫起义队伍从无到有、由小到大、由弱到强、由分散而汇合、由盲目行动而变为有明确的行动纲领，以及最终受招安、彻底失败的全过程。 水浒传由施耐庵所写。他是中国元末明初作家。施于元明宗至顺二年中进士，曾官钱塘二年，因与当权者不和，弃职还乡，回到苏州写作，水浒传是民间无名同文人作家集体创作的成果，施耐庵就是在长期民间传奇、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为忠义水浒传，

12、通行本简称水浒。 在水浒传里面，我最深刻印象的人是鲁智深。水浒传中重要人物，梁山一百单八将之一。姓鲁名达，出家后法名智深，外号花和尚。最喜爱他爱恨分明、见义勇为、扶危济困，嫉恶如仇的性格。从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出。当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就特别怜悯关怀他们，主动赠送银两，亲自爱护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不行遏，当即就想要去打死他。还有他的慷慨大方。当了解了金家父女的不幸遭受后，虽然自己与他们非亲非故，却立刻主动提出要给金老盘缠让他们回东京。他的率直粗矿，勇而有谋，胆大心细，我也是非常观赏的。 虽然水浒传是篇长篇小说，但施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感，而且一环套一环，使读者不由得连续往下看。这是这本书的胜利之一。水浒传对后世还产生的巨大的影响。它为明代以后的农夫起义供应了丰富的斗争阅历和借鉴。不仅为后世的小说、戏剧供应了丰富的素材，而且为中国现实主义创作开拓了宽阔的道路。 水浒传学校生读后感