就校园文明活动总结模板9篇.doc

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1、就校园文明活动总结模板9篇就校园文明的活动总结 篇1根据中央综治委、教育部、公安部关于在全国开展平安文明校园创立活动的通知和_年区综治委、文明委的有关文件精神，我校党政高度重视，深化开展了平安文明校园创立活动。根本情况宣城市_小学建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州区教育局直属小学，规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米，总建筑面积5520平方米，建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室，形体训练大厅及20_米塑胶跑道，校园环境优美，教学设备齐全。学校创全市选聘老师公开招考先例，形成一一支年轻化、专业化的师资队伍。现有教职工83人，30个教学班，在校学生20_人。创办

2、十三年来，我校全面贯彻党的教育方针，大力施行素质教育，培养的学生在全面开展的根底上均学有所长，形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色，社会影响日益扩大。一、统一思想，进步认识，确实进步加强校园平安工作的紧迫感和责任感营造平安、稳定、文明、安康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，更是加强党的执政才能的详细表达。_年10月11日全国中小学及幼儿园平安工作电视 会议及区教育局集中整治校园周边治安环境发动大会之后，学校对全体教职工进展会议精神的传达，要求全体教职工结实树立“

3、平安第一，预防为主”的思想意识，不仅要有平安意识，更要具备平安才能。同时对学生进展平安知识教育，结合“平安教育日”活动，学生自护自救平安防范周活动和国旗下讲话等契机，进步学生的平安防范意识和自我保护的才能。结合宣区教69号关于进一步做好校园平安专项整治工作的通知，区政府宣州区中小学幼儿园及少年儿童平安管理专项整治行动方案，等文件精神，针对平安问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进展了全方位检查，并利用寒暑假进展了维修，对存在的平安隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，屡次与对方进展了协商，现已根本达成消除平安隐患的协议。学校综合治理领导组与各处室和各班级签订平安责任书，明确了平安职责，抓

4、好了校园内部的平安工作。分管平安的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联络，使得我校周边治安环境得到较好的整治。二、健全制度，强化责任，确实把学校平安管理工作落到实处。制度健全:制定和完善校园平安文明建立管理的规章制度，是创立活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，标准日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反响机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部平安保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园平安文明建立工作责任追究机制。我校共制定各类平安制度8种。责任落实:根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原那

5、么，学校各部门相继与平安责任人签订了平安责任书。与宣州区鳌峰办事处签订平安消费目的管理责任书，与校内各部门签订水电平安管理责任书，财务平安管理责任书，班主任平安管理责任书，办公室平安管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生平安责任书，年级组长平安责任书等8类。措施详细:定期进展平安大检查，发现平安隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。经费落实:在学校快速开展中，我校在平安经费投入中每年都在增加，_年年投入45000余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建立，聘请专职的卫生保洁人员

6、，缴纳区环境卫生管理费等等。三、齐抓共管，群策群力，平安文明校园呈现蓬勃活力在创立平安文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定，学校管理方面的经历也屡次在会议上交流，屡次接待兄弟学校的参观考察。学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度的责任感，学校防范措施严格，使我校的创立平安文明校园活开工作获得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位，市平安文明校园，宣城市交通平安示范学校，宣城市卫生学校，安徽省青少年道德教育示范学校，历年区教育系统平安量化考核中获得优秀。我们将继续努力，保持全体师生零犯罪

7、记录，并充分利用创立平安文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。就校园文明的活动总结 篇2_班自_时组班以来，在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建立上获得了一系列成绩，现汇报如下，恳请多提珍贵意见及批评。1、力求和谐，创立温馨的大集体?名同学，?朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声;上课时间，端坐静听;课外时间，有去阅览室的，有去实验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里，可以看到我们干净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和

8、谐的大集体_班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。2、与时俱进，施行科学人文透明的班级管理严格根据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学，如有夜不归宿，当天晚上 班主任，次日做书面汇报，并要求广阔同学监视，随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监视员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月根据班级运作情况，给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目的制定，合理

9、的班级制度制定，透明、及时的有效奖惩，优化了班级运作形式，为教学提供了有力的保障。3、做好班委的培养与管理，组建优秀的班委队伍做好对班委的培养、管理、监视和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的缺乏进展纠正。每周班委可以针对发现的问题，自行开会商议解决方法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的详细要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，承受广阔同

10、学的监视，引入绩效考核制度，对班委进展鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进展管理，为同学们营造良好的生活休息空间。4、汲取建议与批评，增进平等民主的师生沟通平等对待每一名学生，认真听取每一名学生的建议、意见与批评，并妥善尽快解决。印象深化的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批评我，也不表扬我，是不是对我有意见啊”，学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。不能只对好的学生表扬，犯错误的学生批评，而忽略了中间的那一局部同学。经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，一定要能放下架子与学生做朋友。这样的平等民主的

11、师生沟通，会给班级建立带来莫大的好处。5、正面积极导引，营造良好的班风班貌配合学校工作，谈从中的心得、感触，从正面引导，稳定了同学情绪，让同学们可以安心学习;开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到如今井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上，虽然是大班上课，?人，但同学上课认真，积极参与课堂活动;在清洁区的清扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，配合默契，保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。6、加强法制教育，塑造遵纪守法的文明学

12、生学生一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进展了考试，99%的同学校规校纪考试都到达了95分以上。大力开展法制教育，办好法制宣传板报，组织同学们学习相应的法规条例，培养同学们成为知法，懂法的合格公民。在老校区学习的根底班委重新组织同学们分组认真学习学生管理手册，尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内，表扬了_同学_事，通过班级表扬，树立了班级的学风、正气，获得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪守法良好习惯。7、革新班级管理，永葆开拓创新的精神创新是获得成绩的灵魂，在班级建立上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素质的宗旨，大胆的

13、采取了一系列举措。首先是“班级表扬”，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”，让每一名同学在生日当天，当着同学们的面谈一下生日感想，收获大家对他她的祝福;再次，就是多渠道的搜集班集体建立的建议，(如，给老师递条子，给老师发手机短信，给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建立的建议反响给班委、班主任，进而改良。特别要指出的是_同学提议的英语口语课，锻炼同学们敢于张口说英语;_同学提出给班里买喷水壶并到市区购置落实，方便大家在天冷后的卫生清扫。8、全力打造劳逸结合的科学育人形式学，与玩要有机统一起来。鼓励同学们在课余时间开展丰富

14、多彩的课外活动，如，去阅览室读书，去机房上机练习，去操场进展有益的体育锻炼等。让同学既玩的开心，又学的上进。在学与玩，一是讲学：为什么要学，学习的目的，学习的方法，学习的成绩的科学评定;二是讲玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通过这两个问题的深化讨论，同学们学的认真了，玩的有度有节了。玩与学到达了两促进。9、班级活动紧跟时事大局，大力开展思想道德教育培养四有新人，第一就是有理想，可见思想道德教育是第一位的。一个人有才能，假如不知道朝着有益于别人的方向，那么他越有才能，破坏性就越大。培养人才，关键要培养热爱祖国，热爱人民，效劳社会，关心别人的人优秀品格。班级开展了纪念抗战成功80周年碧沙岗游园

15、活动，让同学们认清历史，牢记国耻，从而树立了发奋图强，振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动，树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动，一致形成建议：要看齐优质生活，回绝烟酒;要热忱礼貌待人，杜绝打骂;要端正学习态度，天天向上。从日常生活行为上为同学指明方向!就校园文明的活动总结 篇3近年来，学校以“创文明校园，办示范初中，建名牌学校”为目的，始终注重精神文明建立，积极做好文明校园的稳固进步工作。认真贯彻党的教育方针，全面施行素质教育，努力进步教育质量，稳步推进素质教育的有效施行。使我校成为精神文明建立的窗口，全区教育质量的楷模。我校在创立省级“

16、文明校园”方面做了如下工作。一、继续加强文明工作组织领导建立，形成德育教育网络。学校成立了“文明校园”创立工作领导小组，由校长马杰全面负责创立工作，党支部主抓落实工作，工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责，共同做好创立工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德标准教育；团委做好团组织建立，抓好团员青年的思想品德教育，负责升国旗仪式；政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作；总务处做好创立活动的后勤保障工作；教务处主要抓好安康教育教学工作；办公室负责根底性资料整理搜集及各方协调工作。在创立工作中，各处室积极配合，认真

17、开展各项教育活动，促进了学校精神文明建立。在对学生教育活动中，学校形成了德育教育网络。一是领导包年级，科任老师帮教后进生，班主任定期家访，军校共建、警校共建，形成全员教育形式；二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合；三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关心和支持，使“学生老师、学校家庭社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立，形成了学生思想教育的全方位管理机制，拓宽了教育空间。二、丰富教育活动，加强学生思想教育科研力度，增强育人成效学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目的，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品

18、德教育，增强育人成效。1、突出一个主题高扬爱国教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前，德育处、校团委就精心筹划印发本学期国旗下演讲主题单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进展教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。2、狠抓一个教育狠抓学生的养成教育，建立良好的校风。我们以落实中学生日常行为标准为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度；班主任坚持上好班会、晨会，通过中学生日常行为标准答卷，成立文明监视岗，办专栏等形

19、式，对学生进展行为标准、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两清扫一保持”，购置了漂亮的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的.好习惯，校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧，在学生中开展了“勤奋学习、辞别网吧”签名_活动。3、细化一个活动抓好公民道德建立施行纲要的学习宣传、理论活动，教育学生做诚信青少年。学校投资3000元，在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德标准内容的铜字标语，让“爱国守法，明礼诚信，团结友善，节俭自强，敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓纲要施行时，学校提出“三点”策略小一点、近一点、实一点，让学生逐步养成“十个好

20、习惯”说了就要做，耐心听别人讲话，按规那么行动，时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有方案、干干净净迎接每一天，到达“三别”向粗鲁、陋习、坏事辞别、“四带”把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会、“五无”地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话。开展了“文明诚信好学生”评比活动。4、抓好一个实验心理安康教育实验，培养人格健全的中学生。学校以心理安康教育实验为龙头，走德育科研化路子，培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理安康教育课外，还将心理安康教育浸透在学校教育的全过程中，在各科教学、各项教育活动中、班

21、主任工作中注重对学生的心理安康教育；还充分利用活动课、班团队活动，举办心理教育专题讲座。另外，还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱，进展个别帮助和指导，解答学生的心理困惑。多渠道、多途径，全面深化开展心理安康教育活动，促进了每个学生最大限度的开展自己的潜能，不断走向成熟。学校被评为全省心理安康教育工作先进单位。5、落实一个方案德育教育系列化方案，标准学校德育工作。学校制定了陈仓初中学生德育教育系列化方案，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进，创办了校园播送室和育才园广场“文明之声播送”，各班制作手抄报等，营造校园育人气氛。充分发挥主题班会课的作用，标准班会课教案，坚持班会课

22、教案审查制度，同时组织主题班会观摩活动，每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会，优秀班主任作了经历交流。6、培养一个意识创新意识，锻炼学生的创新理论才能。每年艺术节举办爱国系列活动，通过爱我家乡、爱我中华等征文活动、“擎起共和国的将来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进展学生爱国教育；通过书法、绘画比赛，引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝，开展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校园文化气氛；学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，搜集一箱废品旧电池、废纸、易拉

23、罐等，通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校老师教育与假期自我教育有机衔接，同时使一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手理论的才能，培养了学生探究、创新的精神。三、加强平安法纪教育，搞好治安综合治理学校成立了综治工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作；一名副校长详细抓好综治措施的落实、督查工作；总务处负责校舍平安和门卫管理，去除一切平安隐患；政教处负责学生的平安教育，增强防范意识；教务处负责抓好老师职业道德教育，增强依法执教意识。在综治方面，我们采取了4条措施：一是坚持领导包年级，班主任包全班学生，科任老师帮教后进生的平安管理责

24、任制；二是定期召开家长会，办好家长学校，发放平安教育告家长书，落实了学生校外平安责任；三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告，进展法制教育；四是对学生进展校纪处分、跟踪帮教，杜绝了重大违纪事件的发生，保证了良好的教学秩序。四、以“爱岗敬业”为主题，不断强化师德教育，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的老师形象一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习老师职业道德标准，不断增强老师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目的量化考核制度，开展“师德标兵”评选奖励活动。四是鼓励和支持老师参加继续教育，老师的文化业务素质有了较大

25、进步，全校专任老师学历全部达标，本科及以上学历95名，占到全校老师的89%。五是推行老师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任老师到室部管理人员，全部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。六是实行老师集体办公，强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干老师培养，一批青年老师脱颖而出。目前老师中涌现出省级先进工作者、优质课老师6人，市级先进工作者、市级教学能手15名，区级教学能手45名，占到了全校专任老师的55%；中高级职称36人，每年老师论文发表或获市级以上奖励30多篇。就校园文明的活动总结 篇4创立文明校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建立更加科学化、标准化，推动学校的各项改革和开展，特在

26、全校范围内集中开展文明校园创立活动，使我校的文明校园创立活动再上新台阶，经过全校师生的共同努力，我校的创立工作顺利开展。通过文明校园创立活动，健全工作机制，进步师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；进步校园文化生活质量，使校园文化内容安康、风格高雅、丰富多彩；进步校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。为了保证我校文明校园创立工作的顺利进展，特成立我校文明校园创立工作领导小组。组长：副组长：成员：学校本着以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建立、思想道德建立，重点围绕领导班子建立、思想道德建立、活动阵地建立、老师队伍建立、校园文化建立、整洁优美环境等方面开展工

27、作，采取的主要举措如下：1.制定方案。根据上级部门的要求，我校文明校园创立标准以及本校的实际情况制定创立工作推进方案。2.完善制度。制定符合本校实际且能到达创立目的的相应制度，形成创立工作的长效机制。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动效劳师生，建立并落实联络点、谈心及接待日等制度，认真贯彻落实义务教育学校管理标准。3.重视道德教育，营造文明校风。充分利用升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育理论，形成全程育人、全方位育人的格局。落实中小学生守那么，加强学生行

28、为标准养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理安康教育，落实中小学心理安康教育指导纲要，培养学生阳光心态、安康人格。4.大力开展文明校园创立活动，有效推进创立工作。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。黑板报和校园播送栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养WTT者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和进步学生的综合素质。加强校园网络建立，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建立与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。5.进步老师素质，促进创立工作的开展。学校是精神文明建立的摇篮，学校在狠抓老师文化素养和教育教学才

29、能进步的同时，要实在加强老师职业道德教育，开展以“奉献于教育，效劳于学生”为主题和以理论师德规划为核心的教育理论活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式进步老师思想素质；组织学习中小学老师职业道德标准公民道德施行纲要，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气；使中小学老师职业道德标准等成为每一位老师的自觉行为。定期组织师资培训，制定老师专业成长规划，不断更新老师教育观念和知识构造，进步老师教学程度。重视班主任、骨干老师的成长，注重年轻老师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成构造合理、梯次开展的老师队伍。6.建立优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、

30、校徽等校园文化符号，鼓励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。表达德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿效劳、文娱体育、“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建立新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。7.做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建立美丽校园。加强平安教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园平安、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深化开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和

31、节约资意识，培育节约资的良好风气。8.评比表彰。以教育部、中央文明办印发的关于深化开展文明校园创立活动的施行意见中提出的小学文明校园标准为根据，在全校广泛开展“文明班级”、“文明处室”等文明集体，“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动。9.注重宣传。在校内外广泛宣传创立活动过程中的好的做法和先进典型，增加创立工作正能量。就校园文明的活动总结 篇5为了进一步进步学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，进步学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首

32、先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“创立文明校园”活动。一、宣讲礼仪，提升认识积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪标准。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓重气氛，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间屡次组织学生学习了中小学生日常行为标准及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。二、开展活动，循序渐进1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分理解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身

33、边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了进步。2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在理论，为让学生真正理论礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐

34、进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习理论活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步标准了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深化的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、老实守信的和谐气氛中。三、师德表率，感染学生老师文明礼仪最重要的是表达在老师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们老师之间见面互相礼貌问好，互相帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受

35、到深化教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。四、树立典型，稳固成果在整个创立文明校园活动中，争当文明礼仪之星一直贯穿始终。文明礼仪之星的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，中选文明礼仪之星，同时也自然成为一名“文明礼仪监视员”，监视其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监视，集体荣誉感普遍增强。就校园文明的活动总结 篇6创立精神文明和平安文明校园活动是为学

36、校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开场就以创立精神文明和平安文明校园为目的，坚持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与开展奠定了坚实的根底。一、领导重视、机构健全、分工明确为实在加强平安文明校园创立活动，学校高度重视，设立了专项经费，各级领导，各班主任等为成员的创立精神文明和平安文明校园活动小组，负责学校法制教育、平安保卫、禁毒教育等各项平安文明教育工作。二、综治工作主要措施1、加强领导，落实责任。校长为学校平安的第一责任人，部门分管领导为直接责任人；班主任为班级平安的第一责任人，各任课老师为每节课的直接责任人；岗位前

37、移人员为夜间学校平安的直接责任人一。与全体教职工签订平安工作责任状，进步了全校教职工对平安工作的认识，做到责任明确、措施落实。2、加强迫度管理。制定了重大事件应急预案，标准了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原那么和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承当直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承当相应的领导责任。认真贯彻上级主管部门关于创立平安文明校园的会议精神，在思想上高度重视，实在做好平安防范工作，同时还建立

38、和完善了各项规章制度，确保创立平安文明校园工作有章可循。3、加强宣传教育利用橱窗、校园播送、设置横幅标语等多种宣传窗口广泛开展了宣传活动，形成良好的创立气氛。营造了“人人讲平安文明，处处讲平安文明”的浓重气氛。全体师生首先消除了思想“隐患”，克制“幸运、麻木”心理；其次，认真制定和落实了平安保卫制度及措施，确保创立平安校园、和谐校园。一是坚持四项根本原那么，坚持共产理想，确保政治平安；二是严禁体罚学生，加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作，确保教育教学平安；三是注重教育和保护，确保学生人身平安；四是指导和教育广阔师生，保护个人和学校公共财物，确保财产平安；五是抓好卫生防疫工

39、作，预防和控制流脑等传染性疾病在校园内发生和蔓延；六是严肃外出旅游管理，增强师生平安意识，做好学生的上下学的行走纪律教育，确保交通平安；七是积极做好消防平安宣传工作，增添了必备消防物资，确保消防平安；八是加强统一有效管理，确保用水用电平安；九是进一步强化校园值班、保卫人员的责任意识，做好校园的综合治理工作，确保校园平安。注重对师生进展了平安知识与法制教育，进一步让师生掌握了平安防范的常识。通过播放平安知识问答、宣传橱窗、校园网等形式进步了广阔师生处理突发事件的才能，在事故面前可以有效的施行自我救护与救护别人。发扬了长期聘请法制校长的优良传统，邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座，使普法教育和

40、消防平安教育进入了课堂，增强师生的法制观念和消防知识，施行了学生逃生、职工灭火演习，进步自救自护的才能。4、加强措施落实首先，制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关。其次抓校园报警点的建立，在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线 ，行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。再次加大了投入，增强了物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警 ，在楼道、走廊、及其他消防平安通道设立了紧急出口的标志。楼道、专用室等设置了消防设备，并定期维护、更新。5、加强各方合作。课间休息时间班主任老师加强了管理和检查， 杜绝了学生在课余时间滋惹事端。体育

41、课期间，体育老师加强了对学生的管理和引导，传授科学的运动理念，注重开展安康平安的各项文体活动。经常性邀请法律人士到校对学生进展法制及平安知识的教育，在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序，有突发事件请他们协助处理。经常性开展交通平安法规教育，进展交通平安常识讲座，播放交事故纪录片，教育师生都很注意交通平安。我们还与派出所、工商、税务、城管等部门结合起来改善了学校及周边治安状况，校园周边无各类流动摊点。通过创立活动，学校治安状况明显改善，在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强，校园治安综合治理措施得到了落实，民主法制教育做到了经常化、制度化、标准化，校园治安状况、公共

42、秩序、工作生活纪律良好，把我们的校园建立成为了平安校园、文明校园。随着社会进步，我们将会不断寻找自己工作中的差距，做到与时俱进，不断追求此项工作的新成绩。就校园文明的活动总结 篇7活动背景：近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，获得了显著的成绩，进一步稳固和深化了校园文明创立成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断进步广阔师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，进步广阔学生综合素质，为创立文明校园做出了积极奉献。我系在总结前几次活动的优势和缺乏的同时开场了这学年的共建文明校园活动。活动主题：文明从小事做起 文明从你我做起活动目的和意义：1、从卫生、礼貌、礼仪

43、着手，自觉维护校园环境，进步学生根底文明素质和校园文明程度。2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创立浓重的学习气氛。3、按照合肥学院学生公寓管理方法的总体要求，创立卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，进步大学生和谐意识，构建和谐校园。活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口负责人：_活动时间：_参加人员：合肥学院生物系广阔青年志愿者活动目的：1、使我们学校的学生更多的理解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增

44、强大学生的文明意识。2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。资需要：校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。活动开展：1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进展招募，以自愿原那么为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比拟严格，须经严格的

45、挑选，可按以下要求进展挑选，要求心细，应变才能较强，擅长沟通，脾气相对温和。3、培训：请上学期志愿活动比拟突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，根本的交通，熟知城市地图。4、活动详细方式：此活动共分为四个环节：1、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。2、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进展劝阻。3、平安校园志愿者，与楼管阿姨互相配合，在各个楼层合作，维护寝室的平安，制止用大功率电器、易燃易爆的物品。4、交通协管：我们的主要效劳地点是中科大和学

46、院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进展及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。5、对活动进展及时总结。活动中应注意的细节：1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，可以最大程度的调动广阔同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。2、关于志愿者的挑选问题 ，同时注重志愿者的挑选问题，志愿者的耐心和平安意识一定要强 ，注意保护个人的平安。3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监视工作。保证整个活动的进展以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门

47、的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进展一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。活动可能出现的问题： 一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不明晰，志愿者难以理解等？二、 人员突然未到问题提早5分钟获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、 在活动期间志愿者可能会因为不理解我们此次活动的目地，表如今活动中很茫然，不知所措。解决预案：1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未防止志愿者在共建文明校园时期作出一些违背志愿者说应做的

48、，应对其进展培训，如在效劳区是应懂得礼仪。应做到遵守例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题 2.1可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命首选让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员其次可由负责人临时顶替最后2在排值日表按照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提早2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进展。 3、这个问题要放在活动开场前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导