实用教育实习实习总结3篇.doc
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1、实用教育实习实习总结3篇实用的教育实习实习总结3篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p ,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是WTT的教育实习实习总结3篇,有所帮助。教育实习实习总结 篇1教育实习是理论教学的重要环节,是师范生成长的必经之路,它关系到人才的培养规格和质量,在教学大纲中明确规定:占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进展,整齐划一,便于管理,也获得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消,同时高校办学规模又在不断扩大,新的问题出现了,
2、就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是理论教学工作人员长期考虑的问题之一,将教育实习与学生就业严密结合,创始新型教育实习形式的方案出台,标志着我院教学思路已与人才市场接轨。局部学生边实习边找工作单位,或者到用人单位学校实习,通过实习全方位展示了学生的综合素质,便于用人单位选拔人才。二、以人为本,精细组织,细致安排,提早做好本届教育实习准备工作。教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作,它的涉及面很广,并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系,擅长沟通,谦虚慎重,敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神,一丝不苟
3、地完成了本职工作。1制定微格训练方案,组织学生进展老师职业技能训练微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学,龙山校区微格训练设备尚未安装,该区学生训练时须到菱湖校区进展。实习办同志协调好各方面关系,安排交通车辆或交通补助等后勤工作,保证微格训练正常进展。该项工作历时两个月,教育技术系工作同志付出了辛勤劳动,做了大量工作。2安排、落实集中实习生的实习学校本届集中实习生共683人,现有的12所教育实习基地学校承当了大局部实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联络实习事宜,尽量要求给实习生多上课,让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生,表现出对高等学校工作的大力支持,如安庆石
4、化一中、安庆十七中、安庆九中等。3本着改革的精神和对学生负责的态度,做好分散实习工作分散实习的工作形式,目前我们还在探索阶段,但必须从实际出发,要本着对学生高度负责的态度,认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度,把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见,从实习学校的接收函到平安承诺书,每个环节都不能疏漏,否那么分散实习就会走过场,流于形式。三、求真务实,真抓实干,确保实习质量教育实习工作在各级领导的关心下,于20_年的国评中获得了优秀成绩,实习办同志决心要乘着评估的东风,把实习工作做得更好。1院党政领导亲临教育实习一线指导工作实习期间,院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王
5、海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线,先后到安庆一中等等学校看望实习师生,指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习,勤奋工作,为前进中的母校争光。广阔师生表示不负重望,用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。2院、系领导亲自挂帅,指导实习各院、系非常重视教育实习工作,成立了实习领导小组,负责人亲自参加,指导院系学生实习。他们本身工作非常繁忙,有的课时多,有的行政事务重,有的还要给研究生上课,但都能克制困难,把实习工作作为重中之重,使得本届实习工作成绩显著,硕果累累。外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习,文学院罗国全部院长几次到枞阳中学听课、指导实习,教育科学与技术系曹长德副主任
6、一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。3实习办同志兢兢业业,不辞劳苦,全心全意为广阔师生效劳实习工作非常辛苦,实习办同志一丝不苟,任劳任怨。如做经费预算、联络实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建立工作、搜集理论教学材料、召开理论教学工作会议、总结理论教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下,求真务实,锐意进取,以改革的姿态做好各项工作,迎接我院第二次评估,为创始我院的新场面而不懈努力。教育实习实习总结 篇2一、实习的目的与要求安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟,尤其是观察、分析p 和解决问题的实际
7、工作才能,以便把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面:1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔 ,并通过综合分析p ,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供理论根据。2、理解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际才能的培养至关重要,而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向理论。3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己
8、找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、根本情况我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习完毕。我被分到高一172班进展实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学和班主任工作,根本情况如下。1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;修改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、理解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如
9、烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开场以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水
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