学习《全国教育大会讲话》体会.doc

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1、学习全国教育大会讲话体会通过对全国教育大会讲话的学习，我对新时代老师有了比拟全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、缺乏之外，距一个优秀的辅导员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，进步自身政治修养，能给自己树立起真正的高校辅导员形象。结合自身作为一个辅导员的经历，我想谈几点体会：“以德立身、以德立学、以德施教。”这是总书记对广阔老师立德树人、行为世范的新阐述和新要求。好的辅导员老师必须以德服人，不断进步自己的道德修养与人格品质，给学生传授正确的道德观，要有蜡炬成灰泪始干的奉献精神，带头弘扬社会道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，兢兢业业的做好本职工作，把握好

2、自己的言行，不能在纸醉金迷的社会大环境中迷失自己的方向，失去自己的判断力，做出不符合老师身份的事情。要做一名好老师，必需要有扎实的学识，自己的知识储藏必须远大于学生所需。作为一名高校辅导员还要具有管理的智慧，让学生在校期间不仅可以学到专业相关知识，还能学会生活、处事的智慧，以学生为本，在学习生活各方面给学生提供帮助和指导。同时，一定要始终处于学习状态，及时更新自己的知识储藏，通过课余时间的学习，进步自己的学生管理才能，充实拓展自己的专业管理知识，要有前瞻意识，给学生以更好的指引。要做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识也是老师。如今老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、

3、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，假如不进一步学习，就会落后于学生。老师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要努力进步自己的业务程度。所以作为辅导员老师就必须是学生管理的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与系部教学改革，在理论中进步自己的学生工作管理才能。作为辅导员老师应该刻苦钻研，进步自身业务素质和才能，努力扩大知识面，进步自己的思想政治理论程度。在学生管理工作中，我发现自己还存在很多缺乏，我利用业余时间和同事进展交流学生管理心得，学习一些优秀的管理经历来进步自己缺乏之处。要勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论程度上保持领先，有坚决的社会、共产信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。本次学习让我认识到开展教育事业，老师是根底和核心，我相信通过这次个人认识的改良、社会气氛的改善、国家政策的支持，老师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士参加其中燃烧自己照亮别人，为国家的开展、社会的进步添砖加瓦。第 3 页 共 3 页