学校年爱国卫生月活动总结.doc

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1、学校年爱国卫生月活动总结为深化推进_区爱国卫生月科普宣传讲座或活动、环境卫生整洁行动和病媒生物防制等工作，我区爱国卫生运动委员会决定从2022年4月1日至4月30日，在全区城乡广泛开展以“关注小环境、共享大安康”为主题的第30个爱国卫生月活动。根据_区教育委员会关于转发_区爱国卫生运动委员会办公室关于开展第30个爱国卫生月活动的通知精神，结合学校实际，组织开展了系列活动。现对我校开展的爱国卫生月活动进展简要总结与同仁分享。一、高度重视学校接到上级部门通知，校长非常重视，及时召集分管领导和相关部门工作人员开专题会议，成立爱国卫生月活动领导小组和工作小组。领导小组以校长为组长，分管部门工作的副校长

2、为副组长，党政办、德育处、教务处、后勤处、体卫处各处室主任为组员。工作小组以分管副校长为组长，全体行政人员为副组长，全校师生为组员。爱国卫生月活动全员参与，各司其职，分工合作，保证了各项活动有序开展。二、广泛宣传学校组织教职工大会、学生大会、主题班会、校园播送站、宣传橱窗、张贴栏、黑板报等形式，以歌乐山镇作为我区2022年乡村整兴战略行动示范点要求，结合我校创卫创文工作进展广泛的宣传。从多角度、多侧面阐释爱国卫生运动对公众安康和社会文明的意义，宣传_区创卫创文获得的成果，引导全校师生形成良好的卫生习惯和绿色环保的现代生活理念。三、内容丰富1、4月2日上午爱国卫生月活动启动仪式(升旗仪式、老师国

3、庆下讲话、学生代表建议)2、4月2日下午“开展终结结核病 共建共享安康校园”为主题的结核病防控专题宣传讲座：-沙区疾控中心专家3、4月3-4日制作2022年第一期4块春季流行性疾病防控、食品卫生、安康知识66条、养成良好卫生习惯等安康教育宣传橱窗展板。4、4月4- 9日以宣传“卫生、安康、环境”为主题的班级黑板报评比活动。5、4月13日晚上6:30-7:00 组织全体住校学生开展病媒生物防制专题播送讲座 。6、4月16日上午8:30-9:00升旗仪式;开展“讲卫生 保安康 爱环境”教育活动;组织宣传倡导文明安康的现代生活理信念。7、4月17日上午组织全校师生开展第30个爱国卫生月签字活动。8、

4、4月17日下午5:20-6:20，学生志愿者到社区以病媒生物防治和“厕所革命”为主题宣传活动或去除社区卫生死角等团队活动。9、4月16-20日上午9：25-10:00课间操时间组织师生开展“春季全民健身跑步活动周”。10、4月18日学生视力监测和“爱眼护眼专题知识讲座”-_市人民医院专家11、4月20日 下午4:15-5:10组织全体师生开展“全民动手日”校园环境整治活动。12、4月16-25日学校教职工“羽毛球、乒乓球、跳短绳”健身竞赛活动。四、精心组织_中学“全民动手日”校园环境整治活动方案1、活动时间：4月20日下午4:15-5:152、活动内容：全民动手整治校园环境卫生3、活动区域分工

5、(1)校内主要道路、人行道、广场、花坛绿地、山上绿地、各种场馆、各部门办公场所的室外区域、老师宿舍、学生公寓室外公共场所由校园卫生保洁公司负责，资助中心管理负责督查。(2)各班教室卫生由自己班级负责，楼道和楼梯间(上管下)由楼层负责，德育处负责督查。(3)学生寝室内务卫生由班主任与生活老师负责、心理咨询室由心理安康组负责，德育处负责督查。(4)课程中心、德育室、荣誉室、礼堂的室内卫生清扫保洁由校团委负责，德育处负责督查。(5)各种保管室的室内卫生清扫保洁由该场所直接责任人负责，直属处室负责督查。(6)各大教学功能室室内的卫生清扫保洁由直接责任人负责，教务处负责督查。(7)各部门办公室、老师办公

6、室室内的卫生清扫保洁由直接责任人或年级组负责，党政办负责督查。(8)学校招待所、食堂内外卫生清扫保洁由食堂负责，院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道、储藏室和教职工宿舍公共区域杂物、垃圾由后勤处负责去除督查。4、活动要求：执行_中学校环境卫生条例5、卫生大检查时间：下午5:20-6:006、评出“全民动手日清洁卫生之星”进展表彰。7、活动照相或录像。五、成效显著我校全面深化贯彻党的十九大精神，认真落实“监测预防为主，深化开展爱国卫生运动，倡导安康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署，根据(沙爱卫爱【2022】9号)文件要求，结合我校“巩卫创文”的工作实际，积极开展了第30个爱国卫生月系列活动。在校园内，无论是教室、寝室、教学楼、生活广场，还是运动场、都能看到学生志愿者们劳动的身影，校园随时保持卫生整洁。师生通过听讲座、看视频、办板报、捡垃圾、做卫生、健身跑、搞比赛等一系列活动，在全校掀起了爱国卫生月活动热潮。学校以全新的姿态推进了新时期爱国卫生运动，深化开展了新一轮城乡环境卫生整洁行动，进一步改善了校园环境卫生相貌，进步了师生文明安康素质，加快推进了安康校园建立，为我校进一步开展创造良好的人文和卫生环境。第 5 页 共 5 页