大班健康《保护眼睛》教案与反思大班公开课保护眼睛.doc

《大班健康《保护眼睛》教案与反思大班公开课保护眼睛.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康《保护眼睛》教案与反思大班公开课保护眼睛.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班安康保护眼睛教案与反思 大班公开课保护眼睛一、 活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到理论。对眼睛在自己和别人生活中的重要作用有了较深入的体会。学习了正确的用眼常识，理解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，到达了教学目的。二、 活动目的1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得保护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。重点难点1、怎样保护眼睛 2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。三、 活动准备：教学课件四、活动过程1、用一那么生动的谜语引入活动主题:上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。眼睛2、说说

2、是怎么猜出来的：你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西假如没有了会怎么样呢？5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。五、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。1、观看教学课件。提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？2、讨论：眼睛为什么会生病？脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？六、讨论怎么样保护视力？(看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长 ；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，

3、不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的间隔 ；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒完毕语：眼睛是心灵的窗户，让我们从如今起养成保护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双亮堂的眼睛。教学反思本次活动目的是：1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得保护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。这节课我共分四方面来进展教学，首先让幼儿观察理解眼睛，理解它的用处。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误，理解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时，幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿对于这些东西是非常的熟悉的；并对它们的用处也是比拟理解的，大多数的幼儿

4、一次就把所有答案都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的答复就不太完好，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进展概括，从这里我发现我班幼儿在语言开展方面，词汇还是不够丰富需要加强。在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的地方看书等，幼儿的知识经历还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出如今的幼儿知识面还是比拟广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进展分析p ，理解受伤的原因。第三环节是不错的活动的_，幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚，但动作就很位，我就让一个幼儿做动作一个幼儿进展讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会进展指正，从这里可以看出幼儿已经根本掌握了正确的使用方法，活动的目的根本到达了！通过上这节课，我知道我准备的还是不够充分，我听取了经历丰富的老老师的建议，积极汲取经历，谦虚请教，让我学到了不少知识，假如再让我上一次，我会努力学习，精心准备，把课上的更精彩！第 4 页 共 4 页