高中语文人教版必修五《归去来兮辞》练习.docx
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1、归去来兮辞培优练习.阅读下面的文言文,完成小题。陶渊明,字元亮。或云潜,字渊明,海阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明 少有高趣,博学,善属文,颖脱不群,任真自得。尝著五柳先生传以自况,时 人谓之实录。家贫亲老,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就。 躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者 处世,隐于天下无道,有道那么至。今子生文明之世,奈何自苦假设此? ”对曰:“潜也 何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎? ”执事者闻 之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕之
2、费,自给为难。 今遣此力,助汝薪水之劳。此亦人子也,可善遇之。”公田悉令吏种秫,曰:“吾常 得醉于酒,足矣!”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会 郡遣督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里 小儿!”即日解绶去职,赋归去来。征著作郎,不就。颜延之为刘柳后军功曹,在济阳与渊明情款,后为治安郡,经过济阳,日造渊 明饮焉。每往,必酣饮致醉。江州司马王弘欲要延之坐,弥日不得。延之临去,留 二万钱与渊明,渊明悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之, 满手把菊,忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张, 每适酒,辄抚弄以
3、寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明假设先醉,便语客:“我醉欲 眠,卿可去!”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉酒,漉毕,还复 著之。(节选自晋书陶渊明传)注:秫:高粱,可酿酒。粳:谷米。1.对下面加点字的解释,不正确的一项为哪一项()A.江州刺史檀道济往候之候:等候B.公田悉令吏种秫悉:全部C.赋归去来赋:诗文*D.江州司马王弘欲要延之坐要:邀请2 .以下各组句子中,能够表达陶渊明率性而为的一组是()者处世,天下无道那么隐。此亦人子也,可善遇之。悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒足矣!”即日解绶去职,赋归去来。每往,必酣饮致醉。便语客:“我醉欲眠,卿可去!”A.B.C.D.3 .以下对
4、原文有关内容的概括分析,不正确的一项为哪一项()A.陶渊明自幼便天分很高,情趣高尚,与众不同;成人后,更是不畏权贵,率 性而为。著有五柳先生传一书。B.陶渊明让手下人在公田里种下酿酒的高梁,唯有妻子坚持要求种谷米,于是 他下令二顷五十亩的田地种高粱,五十亩种谷米。C.任职彭泽令时,陶渊明不愿装束整齐穿官服面见督邮。叹气说:“我怎么能 为五斗米向那样的小人折腰呢!”便辞官而去。D.陶渊明一向自任率性,有一次郡里的官员来,正赶上他酿的酒糟熟了,陶渊 明竟然用头上的葛巾筛酒,筛完,竟然又把头巾扎在头上。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)贤者处世,隐于天下无道,有道那么至;今子生文明之世,
5、奈何自苦如此?(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每适酒,辄抚弄以寄其意。5 .文言文中,传主陶渊明有哪些性格特征?请简要概括。参考答案1. A【解析】【解析】此题考查文言实词的意思和用法。A项,“江州刺史檀道济往 候之”中的“候”如解释为“等候”,就与后面的“道济馈以粱肉,麾而去之”不合; 文章第一段说的是檀道济见到了陶渊明且与之对话,因此不能是等候,故“候”应 解释为“拜访”。2. C【解析】题干问的是“以下各组句子中,能够表达陶渊明率性而为的一组是” 这是考查筛选概括能力,审清题干,对象是“陶渊明”,特点是“率性而为”,没有 要求是直接还是间接的描述,因此只要内容符合都可以。用排除法,是
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