西游记读后感500字作文三年级.docx

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1、西游记读后感500字作文三年级 吴承恩所着力描写的是西天路上每一场详细的战斗，是孙悟空如何在与阻挠取经的邪恶势力作斗争中取得成功。在很大的程度上，反映了中国人民克服困难、英勇前进的精神。下面是我为大家细心整理的西游记读后感500字作文三班级.，欢迎查看和保藏，盼望对大家有所关心。 西游记读后感500字作文三班级1 随着年龄的增长，西游记带给我们不再是对神话的幻想，它令我和善，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的士气。感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个漂亮的梦，一个布满离奇，曲折，梦幻的梦“妖为鬼域必成灾。”西行途中的妖魔，决不仅仅是一般困难的化身，而大都是代表着一些危害人民、无恶不作的

2、封建黑暗势力，具有肯定的现实生活的真实内容。过去曾有人把妖魔指为“农夫造反者”，而现在仍有人把妖魔美化为“敢于触动封建地主阶级的统治秩序的娇魔”。这些说法，实在特别牵强。实际上，西游记里的妖魔都是一些超越了常人的“特别”阶层，他们与仙佛一样，是可以长生的，是拥有法力的，而这里的所谓法力实际上就相当于现实中的权力。 所以与其将他们看做是“农夫造反者”，更实际的划分应当是将他们看做“神”这个大范围的一员，他们其实就是“神”里面的蛀虫。不但不为民谋福利，而且时常劳民伤财，大肆搜刮剥削。孙悟空，就是这些蛀虫们的克星。他应付这些人从来都不手软，尽管很多时候并不被唐僧所理解，他仍是义无返顾地将他们扫除。哪

3、怕事后又被满天仙佛将“妖魔”领了回去，甚至招致唐僧狠心驱除，除害护航之心全不曾改。从东土到西天十万八千里，遇到的妖怪头子就有几十个，但他一条金箍棒打遍西天世界，令妖魔鬼怪闻风丧胆。并且他同妖怪斗争，大多数都是主动攻击，只要一听说妖怪扰乱人间，就决不放过。收伏八戒之后，他就对引路的高才说:“以后但有妖精，多作成我几个，还有谢你处哩。”第67回驼罗庄仆人请悟空捉妖，悟空当即向上唱个喏道:“承照看了。”八戒在一旁就这样说:“你看他惹祸!听见说拿妖怪，就是他外公也不这般亲热。”很能说明悟空斗争的主动性和乐观性。此外，一再通过书中人物之口，赞扬孙悟空“专救人间灾难”，“与人间报不平之事”。在通天河畔，他

4、不仅救下了两个“祭赛”妖精的幼儿，而且除灭了妖怪，免除了老百姓世代的灾难。比丘国、朱紫国等故事，都是孙悟空主动攻击，为民除害。他每次捉住妖怪头子之后，总要把小妖毁灭洁净，以免给百姓留下祸害。可见，孙悟空已经脱离了专为自己斗争的性质，而是为了受苦受难的老百姓、为了弱者而斗争。孙悟空的形象实质不仅在于敢斗，更在于斗则必胜，故为“斗战胜佛”。 他取得斗争成功有两个法宝:一是武艺高强-这在大闹天宫中表现得尤为精彩;一是擅长斗争，亦即有勇有谋，斗智斗勇。他常常变成蚊子、苍蝇、蟭蟟虫，钻到妖精洞里去弄清妖精的底细(如黄风怪);或者依据蛛丝马迹推断妖怪的来历，然后依据这些妖怪的特点，查找相应的对策(如黄袍怪

5、);有时他又化为妖精的丈夫或妻子去哄骗妖精(如三调芭蕉扇)。或者赚来妖怪的法宝，反置妖怪于死地(如计盗紫金铃)。他还擅长运用钻到敌人肚子里去的战术来制服妖精(如黄眉怪)。他机灵敏捷，随处设计，经常令妖怪防不胜防。最终，当取经事业完成之后，取经集团全部成员都修成了正果。但我们应当留意到的是，所谓的“正果”应当只是一种喻意，和佛教的教义并不完全全都。五人中，孙悟空成佛的基本条件是什么呢?如来给他的“政治鉴定”认为孙悟空成佛是由于其“炼魔降怪有功”，可见他得成正果，完全是由于“有功”，即完成了造福人类的事业，为人类群体做出了贡献。也就是我们所说的，完成了宏大的事业，最终达到了造福于人群的目标。 西游

6、记读后感500字作文三班级2 西游记是中国古典四大名着之一，也是神话小说这片灿烂的星空中最为刺眼的一颗明珠，深受孩子们的宠爱。近日，我又一次拿下书架上那尘封已久的书，重温那孩提时代单纯的欢乐与满意。 在那些纯真岁月里的我们，对这本流传下来的经典书籍，想必也不会去专心细品作家在里行间流露出来的，文背后的情感与现实。而现在，当年读着西游记的那些小小儿童正在成长，一步一步趋向成熟，对.，对人性，慢慢有了自己的理解，我们奇怪，我们探究，在经受了一些所谓的“坎坷和挫折”,再次品尝那不朽之作时，除了那些纯粹的欢乐之外，又有了很多新的感慨。 西游记以孙悟空、猪八戒、沙和尚爱护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖

7、魔和险恶的自然环境作斗争，经受了九九八十一难，最终取得真经的故事。 在重读的过程中，孙悟空这个人物形象，再一次给我留下了深刻的印象，而我，也不行避开的将留意力放在了他的身上。曾经，每个孩子读完西游记，最宠爱的便是孙悟空，宠爱他的神通广阔，宠爱他的嫉恶如仇。而现在，我又好像读到了一点别的东西。孙悟空应当是最完善的一个人物了，它不受约束、敢于抗争、法力无边，对任何事都有探究的奇怪心，他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使间或有些任性，也是他可爱的一面。可以说，这个人物，寄予了罗贯中老先生极大的情感。他对天庭的挑衅，这种反叛的精神正是在明朝那个腐败的.所缺乏的朝气。而罗贯中本人，面对黑暗的现实，想必也是无

8、能为力。在孙悟空张扬的背后，我们读到了那一声无奈的叹息。 在对天庭的描写中，我们又读到了明朝的影子。在取经过程中，常常可以看到有一些妖怪仗着自己与天上某某神仙有肯定的关系或是拿了天上某某宝贝就在人间为非作歹。我想那些人间的官员也不过如此吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就为非作歹，鱼肉百姓，导致了朝政的腐败以及.经济不景气。 虽然如此，但唐僧师徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪时无所畏惧的精神依旧深深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，最终最终如愿以偿，取得了真经。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持究竟呢?或许罗贯中的心灵深处，依旧坚信邪恶永久战胜不了正义，这完

9、善的结局，也表达了他的美妙祝福。我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，只有坚持，我们才能战胜困难，取得成功的。虽然在取得胜利的过程中会遭受很多磨难，但是战胜困难的过程，就孕育着胜利。所以，肯定要勇往直前! 西游记读后感500字作文三班级3 西游记是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中布满了离奇，精彩的神话故事，每每读起西游记，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。 记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，也许每个孩子都得到过这样的答案。由于我们每个人都是孙悟空。 我们可以回想自己的童

10、年，捧着一本西游记的连环画，津津有味地看着，当孙悟空战胜了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，连续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危急，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便布满泪水。由于我知道，当时的我就是孙悟空。 这只活蹦乱跳的小猴子就似乎是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好像我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好像一个淘气的孩子，不当心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们

11、想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来消失了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最终压服了他淘气的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的消失给了孙悟空新的盼望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。 唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就似乎我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了成功。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持究竟的决心，也会取得最终的胜利。 由此，我想到了我们的学习。学习就似乎是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做

12、，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，恳切狡猾，踏踏实实。有的像孙悟空，活敏捷现，足智多谋。而唐僧则是心地和善，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那肯定会取得胜利。 随着年龄的增长，西游记带给我们不再是对神话的幻想，它令我和善，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的士气。 感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个漂亮的梦，一个布满离奇，曲折，梦幻的梦 西游记读后感500字作文三班级4 西游记是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中布满了离奇，精彩的神话故事，每每读起西游记，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我曾经一遍又一遍地看那令人着迷的电视连

13、续剧西游记。而最近，我把西游记一书仔细地看了一遍，才真正领会到西游记的文字所带来的魅力。 西游记以孙悟空、猪八戒和沙和尚爱护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，经受了九九八十一难，最终取得真经的故事。西游记这部名着主要体现了想要办成一件大事，必需大家齐心协力，团结全都才能胜利。我们知道神通广阔的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够辨别人妖，所以，孙悟空擅长降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，假如没有诚信忠厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺当了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈善为

14、怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，最终取得了真经。 其中，孙悟空被压在五指山的情景最让我感动，他并非抗拒，努力的等待着他师傅来救他，不管是春夏还是秋冬，是干汉还是下雨，他依旧等着，等着，有一天，唐僧他最终来了，把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中，让我读懂了：坚持就是成功。 在西游记中，最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”，只见孙悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的计谋，一棍打跑了妖怪。唐僧竟然以为孙悟空在损害生命，所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候，他毫不迟疑地答应了，最终唐僧获救了。是啊，我们应当学习孙悟空的那种不计较，知恩途报的精神。神。在

15、我们的学习生活中也应当像他们那样齐心协力，团结全都。这样才能取得成功。比如：有一次，我们学校要选3名同学去参与县里的科技竞赛，结果我也被选中了，我和其他两名同学每天下午都去办公室练习，每当遇到困难，我们就一起商议，然后想方法去解决。一但有做的不好的地方就提出来，加以修改，结果在竞赛的时候获得了三等奖。这另我们非常快乐。 西游记这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有顽强的意志和宽容别人的精神，以及应齐心协力，团结全都。 西游记读后感500字作文三班级5 说到西游记，大家都会想到取经四人组吧，以唐僧为首，他们本着慈善为怀、救济天下的心理，从东土大唐动身，过五关斩六将、披荆斩棘，最终到达了天竺，

16、取得真经，普度众生。而在这过程中，他们历经九九八十一难，才金身成佛。现在我们已是舞夕之年，但每当回想起西游记里每个精彩片段时，嘴角总会不自禁地挽起一度完善的弧度：儿时最幸福的事就是捧着一本西游记在角落里渐渐观赏，久久不愿放下;如今，再次拿起西游记，不同的是，我们长大了，手中简析易懂的连环画变成了一本厚厚的名着，再也不是蹲在角落边窃喜，而是用心致志地坐在书桌前，一本正经的品读着 脑海中映现的，仍是那四个勇往直前的背影。 唐僧他出身很凄惨，他的父亲陈光蕊在赴任途中被贼人所害，母亲满堂娇为了报仇忍辱偷生。他可以算是取经四人组的“头”了，带领着那三人前往天竺。一想到唐僧，大家肯定会想到他很啰嗦，一件事

17、就要嘱咐很久，但他的坚持不懈更令我折服，无论他遇到了多大的困难，被妖精抓住、诱惑，他却依旧没有动摇，一心向着真经。我想，没有他的执着与坚持，他们是不行能获得胜利的。 孙悟空他敢于斗争、藐视一切封建权威，大闹天宫的场面肯定深深刻在了读者和看者们的心里。其次，孙悟空具有鲜亮的爱憎。他仇恨一切兴妖作怪、残害人民的妖精魔怪，他对受苦受难的群众和一切和善的人们却有着深厚的感情。他在一路上斩妖除魔，关心唐僧度过了很多难关，功不行没。每当想起他在战场上的身姿，心中总是对他生出满满的鄙视之情。 猪八戒他在很多人心中的形象都是好吃懒做、贪图美色、抵抗不住诱惑。猪八戒具有凡夫俗子的贪吃贪睡贪财贪色的习性。他虽然号

18、为八戒，实际上什么也戒不了。他崇尚和平，只盼望能够欢高兴喜平平淡淡地过完每一天。他不同于唐僧，有着远大的抱负，不同于孙悟空，英勇机灵，他是一个具有典型农夫、小市民特征的形象。 沙僧他比较忠厚，忠心耿耿，从电视剧里他喊“大师兄”那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样懒散，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，从不左顾右盼，谨守佛门戒律。 西游记这一部着作给我们带来了太多太多的启示和精彩了，每当想起它，总是回味无穷，无论是唐僧的坚持不懈，孙悟空的叛逆机灵，猪八戒的好吃懒做，亦或是沙僧的任劳任怨，都深深地刻在了我们的脑中，如珍宝一般，被我们

19、当心翼翼地藏在了闪亮的贝壳里。这部百看不厌的西游记给我们留下的不仅仅是欣赏后的欢愉，更是人们对美妙生活的憧憬与希冀。 或许，过了几年后，我又会情不自禁地从书架上拿出那本永久经典的西游记 西游记读后感500字作文三班级6 “书籍是人类进步的阶梯”，读书能够关心孩子建立人生观世界观，对于三观正在形成的学校同学来说，读书有着更加重要的意义。然而在某种程度上书籍却是一把双刃剑，“少不读水浒，老不看三国”，说明家长有必要指导孩子的读书生活。 在这个暑假中，我和儿子一起阅读了西游记，除了其文学意义外，这还是一本有训练意义的书籍，孩子更多会留意到书里酣畅淋漓的文字和跌宕起伏的情节，例如孩子在读到大闹天宫的时

20、候兴奋的满脸通红，读到三打白骨精的时候孙悟空被唐僧赶走时一脸生气。作为家长，我从以下几个方面来引导孩子的思索方式，来关心和训练他： 孙悟空有通天彻地之能，但是在获得这一身本事却是经受了很多苦痛：孙悟空从花果山诞生，学会了穿人衣，说人话，才能从东胜神洲来到南瞻部洲，投奔菩提老祖学道;在道观中潜心学习，才把握了七十二般变化;在炼丹炉中熬炼了许久，才练成了火眼金睛。这说明白想要获得本事，就必需先忍受苦痛。这一道理，对于正在求学的孩子有着深远的意义。 正如上文所说，孙悟空有着非凡的本事，然而一路走来却遇到了不少自己摆不平的事儿：即便他能分身很多，还是需要八戒牵马，沙僧挑担;即便他七十二般变化，还是需要

21、如来.帮他认出六耳猕猴，降服大鹏，需要.菩萨替他收服红孩儿，需要昴日星官替他诛灭蜈蚣精，甚至需要土地公带着阴兵助战。一个人无论有着怎样的本事，都抹灭不了他的.性，他需要在各种人的关心下才能完成.生活，而独生子常常缺乏这方面的意识，引导孩子在读书时更加留意这方面的内容，能够有效地关心他建立互帮互助意识。 在整部书中，孙悟空经受了数次变化，从修道成仙到大闹天宫，从五指山下五百年到遇到唐僧，从第一次杀死山贼被斥愤而出走到甘心情愿爱护唐僧经受八十一难来到大雷音寺取得真经，每一次变化都伴随着孙悟空“猴”格的成熟，即，从一个无拘无束、唯我独尊的散仙变成听从大局、能吃苦、有担当的斗战胜佛。学校期间的孩子正如大闹天宫的孙悟空，而孙悟空一路走来的转变，就是一个鲜亮的实例，孩子通过比照自己，能够关心他建立正确的价值观，逐步走向成熟。 以上种种，都只是阅读一遍西游记所得的浅见，通过反复阅读必定能够获得更多，西游记不愧为我国古典四大名著，是一座取之不尽用之不竭的文学宝库，通过引导和训练，还能关心孩子完善自己的人格。感谢老师布置的这项任务，家长与孩子同读一本书，共写读后感，我和孩子都受益匪浅，真心希望着下一次活动的举办。 西游记读后感500字作文三班级