有关收获的学生作文怎么写.docx
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1、有关收获的学生作文怎么写 在日常学习、工作和生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么,怎么去写作文呢?下面的内容是我细心整理的有关收获的同学作文怎么写,盼望您可以喜爱。 有关收获的同学作文怎么写1 今日,我去新华书店里看书,我看的是一本惊异历险记。里面讲的都是真实的大事。 其中有一篇文章让我若有所思:一个年轻猎人,在一个森林里发觉了一条被大头食肉蚁咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等会儿大批食肉蚁赶到以后,这条小蟒蛇必死无疑。他不忍心让这条小生命被害死,便救了它。五年以后,那条蛇也救了它的恩人。 文中的蛇与农夫与蛇里的蛇产生了剧烈的对比。我觉得
2、用蛇来比方十恶不赦的坏人非常不恰当。同时我又想到其实做什么事都要讲究方法,就像农夫与蛇里的那个农夫,想救那条蛇,但是却由于方法不当,而被蛇咬死。所以我觉得农夫的死并不怪蛇,而是农夫本人一手造成的。这就让我想到了另一篇故事: 一天,一个探险家来到一个森林里,他发觉有一匹狼被捕兽夹夹住了。他很可怜这匹狼,由于它是一匹母狼,他四周可能有一窝嗷嗷待哺的小狼崽。但是他担忧救了它以后,母狼会误会他的意思,而去攻击自己。于是他开动脑筋把狼崽捧到这儿来,细心照料,小狼和他变成了好伴侣,母狼也放松了警惕。探险家认为时机成熟,便救了母狼。 今日我的收获特别大,我意识到用一颗善心去关心别人,在你困难时就会有人向你伸
3、出救济之手,但是无论做什么都要讲究方法。 有关收获的同学作文怎么写2 我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操竞赛的第一! 竞赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校内里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。 最终到了竞赛的那一天了。我们既兴奋、感动,又紧急。当一班级的同学上场时,我都惊呆了,一班级的同学都走得那么整齐。我们四班级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音嘹亮。个个挺胸抬头。 我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地
4、做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依旧像有音乐时那样。 竞赛完了之后。有许多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成果?有一节广播体操跳错会不会影响成果? 回到教室后,老师让我们说一说,自己在竞赛中,心里想着什么?在竞赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告知我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了竞赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐! 通过了竞赛,我们还是得了班级冠军!心里的这块石头,终于可以放下来了! 有关收获的同学作文怎么写3 刺眼,六个春夏秋冬与我擦肩而过,20_,我已升入了学校,
5、第一次体验到了学校学习生活后的充实与欢乐。虽然学校的课业繁重,但我们深信,饱尝磨砺后,我们才会更顽强,更精彩!坐在标有初一八班门牌的教室里,看着高了很多的课桌,那是什么感觉?无以名状,那是骄傲感,成就感的交织,但更重要的是,观察眼前的一切,我的肩上多了一份责任,一份幻想。我要坐在这间教室里,为了我的幻想,扬帆,起航 江山代有才人出 升入学校的第一次月考之后,我真实的领会到了学校真可谓是人才济济啊。稍不留神,成果就会下滑。想永久让人看着自己精彩的成果,却望尘莫及,真的很难。学习,并不简洁啊!第一次月考,我的成果不是很抱负,但我也找到了适合我的学习方法,期盼下次能取得好成果! 伴侣,熟悉你真好!
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