家长学习《36岁儿童学习与发展指南》心得体会.doc

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1、家长学习3-6岁儿童学习与开展指南心得体会3-6岁儿童学习与开展指南将幼儿的学习与开展分为安康、语言、社会、科学、艺术五个领域。通过学习，理解孩子的身心开展规律，一切从有利于孩子开展角度出发，反思我们过去的做法，删减不利于孩子开展的因素，俯下身子，倾听孩子的心声，理解孩子们的需求，给孩子真正需要的关爱。在没有学习3-6岁儿童学习与开展指南之前，很多时候都是盲目的，即使知道有些教育方式不对，不能一味的说教，但找不到根本原因，老爱对着孩子发脾气，抱怨，知道这样解决不了根本问题，只会让孩子更加任性，我行我素。然而文章中将每个领域分为目的和教育建议，这无疑是给我们做家长的教育路上的指明灯。我们怎样才能

2、真正理解孩子、正确引导孩子和促进孩子开展。通过学习后，认识到孩子开展的每个领域都非常重要，但给我感触较深的就是安康和语言这两局部。因为安康是其他领域的根底和前提，而这里说到的安康不仅仅只是身体方面，还包含心理和社会适应的健全状态。那么除了照顾孩子的日常生活之外，就是要一家人和谐相处，父母的脸色就是孩子天空的颜色。让孩子在一个轻松而又温暖的环境中生活，会让孩子的身心更加安康、愉悦。做任何事情也就有了积极和乐观的精神。语言是思维的外衣，是智力开展中最重要的组成局部。3-6岁是语言开展的敏感期。早期语言环境直接影响孩子语言开展程度，丰富优质的语言环境促进孩子语言开展，也促进其它领域才能的开展。所以就

3、要培养孩子擅长沟通和交流的才能，应多鼓励孩子与其别人多交流，其次对于孩子的敢想、敢做、敢说能积极回应，让孩子对交谈方面感兴趣，从而进步语言开展程度。但要注意使用文明用语，不能说脏话、粗话，家长们应做好典范。孩子在表达自己意见时，家长们也应放低姿态，俯身并耐心倾听孩子说话。每天抽空与孩子一起看图书，讲故事、朗读儿歌诗词等，从而激发孩子的阅读兴趣。只有让沉默的孩子想说、害怕的孩子敢说、活泼的孩子能说、爱说的孩子会说。我想我们已经很成功的又迈进了一步。社会、科学、艺术这三方面，从幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验等几方面讲解了让孩子在家庭、学校乃至社会这个大家庭中养成好的生活习惯和学习习惯。比方说：

4、经常问候父母、能主动做家务、尊老爱幼，保护公共环境;对待孩子提的问题，要引导他们多猜猜、多想想，鼓励孩子自己动手做喜欢的东西;多做一些户外运动，通过一起观察大自然的动植物、季节变化等现象，鼓励孩子能在探究的过程中积极动手动脑寻找答案和解决问题。在此同时，还应感受与欣赏自然界与生活中美妙事物、欣赏多种多样的艺术作品，比方音乐、手工制品等、通过多看、多听、多学培养孩子的创造力。总而言之，教育孩子不是一件容易的事，任重而道远。通过本次学习，让我们受益匪浅，我们也会参照书中给的教育建议，取其精华，做到科学的、可行的、合理的教育方式，最重要的还是要学会倾听和交流，做孩子的典范并正确引导，共同努力，一起改掉不好的习惯，等待蜕变。因为每个孩子都是宝藏，蕴含着无限的潜能!第 3 页 共 3 页