实习生个人实习总结八篇.doc

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1、实习生个人实习总结八篇实习生个人实习总结锦集八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回忆，写好总结。我们该怎么写总结呢？以下是WTT为大家整理的实习生个人实习总结8篇，仅供参考，欢送大家阅读。实习生个人实习总结 篇1短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着冲动。如今要分开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。在此，我就我们

2、小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经历。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医

3、院各科临床工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合

4、。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的才能。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原那么。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟纯熟的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和进步了我们独立考虑和独立工作的才能。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益

5、匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实结实的操作技能，更丰富深沉的理论知识，走上各自的工作岗位，进步临床工作才能，对卫惹事业尽心尽责!实习生个人实习总结 篇2为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，进步老师的授课程度及自身素质，在此根据国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探究老师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和理论才能为重点，特制定如下教学实习工作方案：一、理论学习，明确实习方向。要把

6、理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学理论活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记。并经常主动与同事交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的

7、放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查研究，实习完毕，写一篇调研报告。二、教学奋斗目的。1、注重教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析p 存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个学生落伍。2、严格执行学校课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。3、自我对照，实在落实常规，有效地改良教学，全面进步教学程度与质量。按照

8、学校“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。4、积极参加学校的教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。在实习期间，认真按照学校教研组拟定的工作方案。按教研规定的时间、规定的内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的讨论等)、规定的主题和中心发言人。积极参与教研活动，在“实”与“新”上做文章，进步教研活动的主体意识和创造热情，主动与其他老师合作、交流、共享教研成果，力争创造自己的特色，及时、认真总结得失。5、抓好备课。做到有方案、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。针对班级实际，着力进步备课质量，并在教

9、学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。6、注意课后复习工作。认真总结教学和学生领会掌握情况，分析p 自己在教学中缺乏，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，争取家长配合支持，注重鼓励手段，奖励先进，鼓励后进等形式，以查检验自己的教学程度和手段。三、加强自身素质建立。1、积极参加老老师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取别人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己迅速成长。2、进一步加大学习力度，实在进步教育理论程度。加强计算机及其网络技术的学习，重点培养学习利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。实习期间，争取利用远程教育资上

10、12节课。3、积极参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀老师。四、采取的教学措施。1、上期，我校开展青年老师赛课，一局部老师在活动中脱颖而出，一局部老师迅速成长。本期，我校将进展中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，取长补短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，实在进步老师的教育理论程度。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。本期，要求每一位老师利用远程教育资上俩节课，由张老师全作好记载。3、积极鼓励老师参

11、加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，进步课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原那么，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。五、教学进度。二月份：1、制定教学工作方案。2、选好班干部。3、召开教研组长会议，制定教研组工作方案。4、各科老师制定学科教学方案。5、召开综合理论指导老师会议，制定综合理论活动施行方案。三月份：1、第二次教学常规检查。2、召

12、开英语老师研讨会，讨论进步英语教学质量的有关措施。3、修订学校教学常规细那么。4、校新课程教材培训。(一、二年级数学)5、召开教研组长、备课组长会议。6、课题组制定课题施行方案。四月份：1、学科期中调研测试。2、征集、评选综合理论活动案例。3、毕业班复习教学研讨活动。6、第三次常规调研。五月份：1、三六年级庆“六一”作文竞赛。2、一、二年级口算比赛。3、二年级朗读比赛。六月份：1、检查各教研组落实教研活动情况。2、六年级模拟考试。4、一年级看拼音写汉字比赛。5、评选课改积极分子、优秀教研组。7、举行期末考试，做好试后分析p 。8、第四次常规调研。七月份：做好各项复习，准备迎接期末考试。实习生个

13、人实习总结 篇3五个星期的实习就这样完毕了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。刚开场的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的降临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财富。后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽

14、自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心承受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把缺乏的地方，在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的写作网孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫

15、毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，催促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿张童牧背后放上毛巾，等等。这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，入职 思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很得意，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些

16、稀奇乖僻的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模拟、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经历和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好典范。记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进展角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以表达老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模拟力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作那么，还要兴趣广泛，假如

17、自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于考虑，又怎么教出身心全面开展的幼儿呢？作为一名幼儿园老师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面开展。这次实习使我更加深化的理解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿老师更难，因为幼儿老师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那开锁的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们;这段期间也知道了自己的缺乏。我要回到学校充实

18、知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。如今，我的实习生活即将完毕，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开场，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿老师的开场。第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的，努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了可以在早上和他们说一声“某某某，早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色

19、与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进展角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。实习生个人实习总结 篇4岁月流转，光阴飞逝，的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己两个月来的工作经历，我作出如下个人工作总结：(一)自我反省，正视缺乏。自我反省，正视缺乏。“认认真真工作、踏踏实实做人”，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过两个月来的努力，工作没大的起色，也没大的

20、失误，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：一是对施工标准还不是特别熟悉。二是没有现场工作经历。(二)工作体会虽然我刚出校门进入鼎瀚集团蓝天部门才两个月，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到工程上的时候，刘工让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢构造施工过程中我分别计算了钢构造构件防火涂料面积，钢构造混凝土用量，钢构造墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大进步我对图纸的阅读才能，也加强了我对建筑标准的理解。“不经历风雨，怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路，。通过反思问题，我深化意识到一个人最难战胜

21、的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。(三)工作打算，以期完美。工作打算，以期完美。总结过去是为了更好地面对将来。对今后的工作，我给自己提出如下打算：一是由于工作经历缺乏，我平时注意自我加压，利用好时间多看建筑行业知识书籍，多向有经历的同事请教。我相信“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。二是今天能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日

22、高”。三是调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。岁月无声，步履永久。只要认认真真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美妙。实习生个人实习总结 篇5光阴荏苒，三个月的实习期很快就要过去了，回首过去的三个月，内心不禁感慨万千(时间如梭，转眼间将跨过三个月实习期之坎)，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。作为粤达集团子公司的华品房产、华建筹划、商业公司的财务，财务部应算是关键部门之一，对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度，熟悉财务软件的操作，而且还应适应不断提升财务管理

23、程度的要求，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持，在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作才能相比以前又迈进了一步。回忆即将过去的三个月，在部门经理的正确领导下，本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目的上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经历，发扬成绩，克制缺乏，以及集团行政部的要求，现将三个月的工作做如下简要回忆和总结。实习期的工作可以分以下三个方面：一、费用本钱、客户往来方面的管理1.标准了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购置、领用

24、全面跟踪，方便企业更全面的理解这些价值较低物资的分布情况，加强管理。2.在集团财务制度的根底上标准了华品本钱费用的管理，明确了本钱费用的分类，重新整理了科目，为加强了工程管理，分门别类的计算实际消耗的费用工程，真实反映当期的本钱。为绩效管理提供参考根据。3.标准商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，可以及时有效的反映财务数据，满足将来经营管理的需要。二、会计根底工作(1)认真执行会计法，进一步加强财务根底工作的指导，标准记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进展审核，强化会计档案的管理等。(2)根据集团的指示，对华品

25、公司会计电算化情况进展了备案，使财务工作符合财政部的需要，更加标准化，为不断进步财务工作质量而努力。(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。三、财务核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进展登记、分析p ，对各项收入监视、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、亲密联络并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。(2)正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违犯税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联络，获得他们

26、的支持与指导。(3)在紧张的工作之余，加强财务部团队建立,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。进步团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者，是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除了熟悉业务外，还需要负责详细的工作及业务，首先要以身作那么，这样才能保证在目前的情况下，大家都可以主动承当工作。实习生个人实习总结 篇620_年_月_日至_月_日，我在安顺市第六中学七2班进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂

27、教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。“师者，传道授业解惑也！”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目的和骄傲，我开场了我的老师实习之旅，近两个月的时间里，教学理论一点点转化为教学理论，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开场实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经历，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给七7班学生上语文课，直到实习生涯的完毕。如今，再回忆我

28、的任课老师的授课方式，我从中汲取了许多珍贵的经历，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却仍然是如此的活泼。现就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结。一、教学工作安顺市第六中学给我安排的是七2班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比拟活泼，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着答复下列问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满_，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和

29、与课文有所联络的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比方，论语是要重点讲的课文，我在给学生讲论语十那么的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小_，请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛？”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部论语有多少个子曰吧？”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵

30、族分类以及贵族和平民的差异做了简单分析p ，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活泼了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目的。在修改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是总之，对于写的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案

31、标准准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，可以顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，修改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深化的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的时机，身为教育工作者，必需要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。实习生个人实习总结 篇7时间飞逝，转眼_年年关已到，我到_公司也有一年

32、时间了。这是紧张又充实的一年，_见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年，对我来说是一个成长的过程，我从一名经历浅薄的应届生，逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年，_公司所有人齐心协力，同心同德，克制了今年市场经济低迷的困难，使公司产品推陈出新，这是值得我们骄傲的。为我们克制了困难，经受住了考验而骄傲自豪。年初，我以应届生身份来_公司实习，这是我从学校走向社会的第一步，是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我的信任，将我放在如此重要的岗位上。回首这一年，我在_的获得的进步都历历在目

33、，每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群得意的同事，才使我可以快速适应工作，一步步走向成熟。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这一年的工作我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与理论相结合的学习，把理论应用到理论当中并在理论中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结，汇报我在_公司一年来获得的成绩以及自己的缺乏。一、个人成长方面：1、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何进步工作效率，怎样处理与上级领

34、导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。2、方案做事。有了明确的方案，目的才明晰，以致于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中，我每天都整理工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中进步你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开场工作缺乏系统和逻辑性的缺点。3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话，对这句话并没有给我多说什么，但在工作当中我深有体会，初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，

35、我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会考虑自己应该怎样去做，留心别人怎么做。4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。这是我急需知识和经历的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做，事情虽小，可过程至关重要。在_有一群乐于帮助我的同事，在工作过程中，我虚心请教，同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件，到产品特征、市场情况，让我在找到了学习了方向

36、，使我更有针对性地进步自己的工作才能。5、认识的进步。以前我只泛泛认为采购就是买东西，简单的金钱与物质的交易，只要价格适宜、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。进入_，我首先思想上转变了原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供给链中一个非常重要的环节，要求我们以满足市场和消费需求为准绳，任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人，是有根据的。我自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。二、工作方面：自入职以来，在公司

37、和部门领导的悉心指导下，在部门同事的言传身教下，我很快融入_公司。从根本的物料库存查询开场，到下订单，收货入库等工作都很快上手。要说这一年积累的经历，我首先学会的是核价，不管采购任何一种物料，在采购前应熟悉它的价格组成，理解你的供给商所消费成品的原料头价格，为自己的准确核价打下根底。这样会谈时，做到知彼，百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会，作为采购人员要由不同的方面搜集物料的采购信息，地域差异等。只有理解了市场，才真正理解了所需产品的价格定位，为采购活动做好先期准备。公司内部的沟通很重要，特别像我一样，刚进公司的新人来说，尤为重要。八月份公司_工程采购任务下来了，这个工程在钣金件以及一些电

38、子元器件方面有特殊的要求。刚开场我并未发现有这个的情况，等订单下了以后，问题才从供给商处反响到我这里，我即使和已调任其他部门的前任同事沟通，才逐渐解决了这些问题。没理解清楚我就做出了决定，后果是非常严重的，所幸此次并未造成经济损失和消费的延误。这个事情让我明白沟通很重要，只有在有把握的情况下才做决定，才不会造成损失。_对产品质量严格把关在业内是知名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否到达产品要求。材料合格率、以及售后效劳都属于质量范围。我们对物料的要求高了，就是对供给商的要求高了。例如包装问题，有的供给商任务包装有瑕疵不会影响产品质量，但对我们来说，不可以以点盖面，特别是对电子产

39、品来说，任何细小的瑕疵都有可能影响品质。我晓之以理、动之以情，使有不同观点的供给商改变了不正确的看法。_电子，是我们公司在接插件方面的主要供给商，原来因为我们在那里采购产品的系列多、供给产品多而杂，在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的结合改善以及供给商自身的努力，在每个品种的物料上贴标示，包括我司物料代码和规格名称、数量、消费日期等内容，来料不合格情况根本杜绝，而且标签还方便了我们检验和仓库入库，一举两得。这只是一个典型的例子。在更新供给商和品质方面沟通下，在我负责的供给商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下，钣金构造件到货合格率到达90%，没有对消费正常进展造成延误，也没有

40、增加我们的采购本钱。采购本钱的控制对任何公司来说都是很重要的，在采购过程中我不仅要考虑到价格因素，更要最大限度的节约本钱，做到货比三家；还要理解供给链各个环节的操作，明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低本钱，不管是哪个环节，我们都会认真研究，商讨方法。我们采购部遵循按照订单方案量向供给商下订单的原那么，除却必要的余量，在满足供给商最少采购量的原那么下，尽量不造成库存积压。防止因为库存造成公司经营本钱的积压。同时不断正对市场变化寻找更优秀的供给商，例如，我司_工程的双头预置网线，采购本钱一直较高，而且原供给商制作方法落后造成偶有不合格现象。十一月，我寻找到_电子，经商谈发现此公

41、司加工方法较原供给商先进，而且可以降低此网线25%的采购本钱，从原2。0元/pcs降低到1。5元/pcs。十一月由_电子供给的_工程一个批次和_工程两个批次的双头预置网线，合格率到达100%。降低了_工程的采购本钱，而且更加完善了产品品质。今年下半年金属价格开场回落，我及时和供给商联络，使我司分频卡等工程用的铜柱采购本钱降低了15%；还有_工程金属外壳通过更换供给商等措施，价格下降了20%。如何保障消费的正常供给，同时降低本钱、保证来料质量是采购部每天都考虑的.问题。在部门领导的带着下，我们推陈出新，不断优化供给商资库，根据技术工程师选型要求，及时反响市场情况。身在采购部，确实感到很大的压力，

42、同时也是动力，有压力才促使我不断去学习，跟进市场的开展，这对我个人经历积累是有很大帮助的。三、存在缺乏：我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为_多做一些奉献，但离领导及同事对工作的要求还存在一定的间隔 。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全到达采购岗位的要求；对市场变化的应变才能较低。面对以上缺乏，今后，我一定认真克制，发扬成绩，向先进学习，加强与领导和同事沟通交流，自觉把自己置于同事监视之下，刻苦学习、勤奋工作，认真查摆、分析p 、总结自己的各项缺乏，以最正确的工作状态努力完成各项工作任务，做一名合格的_员工并完成从采购到优秀采购的进步。最后，感谢公司所有领导和同事，我有今天的进步离不开

43、大家的帮助和支持，是他们的协同和支持使我成功。总之，_年我会以一颗感恩的心，不断学习，努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异，让事业充满活力和活力！我保证以发自内心的真诚和体察入微效劳对待我的工作，追求完美，创造卓越！和大家一起齐心协力，从新的起点开场，迈向成功！实习生个人实习总结 篇8一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的实习时机。我们的实习基地是钱库高级中学，一个多月的实习，带给我们许多珍贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一局部，也是我们分开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长

44、了。在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。一教育见习在实习开场的第一周，我们便进展了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开场，我们都不知道怎么听课，刚开场听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何打破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。二教学工作教学工作是我们这次

45、实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是经历缺乏的。经过一周的听课，我知道了上课要注意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组第三个上课，我的准备时间还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流，我理解到备课是一个比拟艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开场无法到达这个高度，但我还是不断地靠近这个目的。我的第一节课是免疫系统的功能异常，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的，但是一开场上课，还是稍稍有点紧张的，就连叫

46、上课都忘了，幸好，我私下问了问，学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反响和艾滋病，学生对这方面的内容在生活中都有过一定的接触，这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实，也就是生命教育。在课堂上，我让学生说说如何关爱艾滋病患者，学生都很能说，我当时就吓到了，发现文科班的学生就是不一样。学生在语言表达，组织语言方面是相当的不错，同时，对如何对待艾滋病患者都有着别样的关心。这一节课是有评课的，建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当成功的课堂。当时听了，很是开心。当然也是有很多缺乏的，老师说，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生；没有充分利

47、用好课堂的生成，比方说在学生理解艾滋病病毒主要藏在泪水，唾液，血液之中时，又给学生判断哪些途径是否会传染，此时，学生就对礼节性接吻产生了一定的疑问，可是对于这点，我没有利用好，本可以好好的拓展；也许第一次上课的内容试讲了很多了，所以很顺利的上了下来，便也显得上课有点随意；同学说，口头禅还是比拟多，比方“那”。我的第二节课就是公开课，因为我的公开课时免疫复习课，后来我才发现复习课的公开课是很有难度的，不像新课的学习，复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍，老师也给了很多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比拟难讲，假如讲甲流就会觉得很普通，没有新意，最后，纠结了半天，还是选择了用艾滋病这个材料，因为约翰逊患有艾滋病这个案例有一定的正面教育意义。敲定了艾滋病这个材料之后，就在明线和暗线这个问题上纠结，老师给的建议说，在讲艾滋病的同时，无形之中把免疫的知识点也复习了，到了课堂完毕，学生还以为这是在讲约翰逊，所以在设计问题，贯穿方面想了很多。一开场，老师觉得我问的问题，就像在炒冷饭，我的材料只是作为一个引子，没有把材料贯穿进去，显得我的知识点和材料是别离的，也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思，却不知道怎么去问这个问题，很烦恼。接着没几天就要上去讲课，内容思路都没有准备好，我很揪心丫。当时，又感冒了，人总是在生病的时候，特别的脆弱。毫无头绪，弄不出来，还病怏怏的身