实习工作计划十篇文档.doc

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1、实习工作方案十篇文档实习工作方案 篇1在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名老师应具有的素质。一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。其次，作为班组长对幼儿的开展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师，并以宏大的热情投身于幼教事业，运用内在的鼓励方式凝聚人心，以成就感、事业

2、感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。再次，擅长承受每个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的方案、行为，以适应新的需要与新开展。再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化。最后，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。二、努力进步自己的专业素质。首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。其次，

3、在理论中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合适本班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，进步老师的观察、记录技能。6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经历。三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子开展的需求，树立起一切为孩子的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强

4、自身修养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心别人，团结协作，进一步进步自己为人处事的才能。最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。四、详细施行内容：1、学习纲要的内容，领会纲要中的精神。2、学习老师观察技能。3、书写有关阅读笔记一篇。4、向家长反响幼儿的阶段表现。5、向英语老师学习口语与幼儿交流。6、学习制作多媒体课件来辅助教学。实习工作方案 篇2按照教学方案的安排，为进步学生的动手操作才能，特制订如下20_-20_学年实习、实训工作方案。一、实习目的实习是极为重要的理论性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运

5、用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析p 和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历。二、实习内容计算机应用领域广泛，根据各个学生特点有选择地进展毕业实习，旨在更好地培养学生的动手理论才能，通过理论实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有：1.计算机软件的设计。要求学生掌握并纯熟小型软件的设计，包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程，包括维护方法、维护考前须知，怎样与客户交

6、流等社会适应才能的理论训练。3.软件系统的施行过程。要求学生掌握中小型软件的施行过程，熟悉施行方法与手段、施行过程中对客户的培训等日常施行工作。4.软件系统的测试工作。要求学生纯熟掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作才能。5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程，纯熟掌握网页设计的操作技巧，进展网站的合理规划等。6.计算机软件及硬件的营销，软件产品的推广等。利用计算机专业知识进展实际的软件或硬件产品的营销活动，掌握并训练学生的社会适应才能、社会交流才能。7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中，对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用

7、软件的应用等。三、根本要求1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。2.学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写实习日志的有关内容。实习日志将作为实习考核的主要根据之一。填写实习日志必须实事求是，每月考评必须由单位部门主管签名_。实习完毕时，完成实习小结，由实习单位给出实习鉴定意见。3.要虚心向实习单位员工学习，认真从理论中求知，努力培养发现、分析p 和解决实际问题的才能。掌握计算机应用的理论才能，进步计算机专业程度。4.学生完成全部实习任务，提交实习日志包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见，方可参加考核。实习成绩不及格者，按学院学籍管理制度重修。5.实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和搜集的资料，进展分析p 研究，提出自己的见解，为第 6 页 共 6 页