学校教导主任述职报告.doc

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1、学校教诲主任述职报告大家好！今天在这里进展述职，首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持，让我有时机在这个平台上开展工作。暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为自己的心灵冲洗了一下。其中，给我印象最深化的是关于佛祖的一个考虑：佛祖一生都在考虑着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不过，在担任教诲主任的这一年里，我确实在不停地问自己，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不但在过去的一年里会让我进展考虑，相信在将来的日子里，我也将会不断地对这个问题进展不断的考虑，并从工作中验证自己的考虑，从

2、而加深对问题的认识。今天，我就自己不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位老师进展述职。一、我该做什么？这个问题，好似不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教诲主任这个位置进展演讲和辩论，在竞岗稿里面自己清楚地说出了教诲主任的岗位职责。如做好校长的助手、进展教学常规的管理，进展相关的教育教研活动，老师的考勤和学生质量管理等等。本来以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难，很多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简单的事情了。回忆一年来，因为去了一个学期挂职，实际上只有一个学期自己在教诲主任的

3、岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和管理，让学生可以在一个安静的环境中进展读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备；组织了老师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进展复习课的研讨，再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事，都让我竭尽全力，筋疲力尽，这是因为自己的经历缺乏，也是因为自己的才能程度没有到达相关的要求。但是所做的这一切，对于自己在竞岗演讲里面说的，还远远不够。对于在这个岗位上，到底该做什么，我还是需要一个不短的时间去进展不断的考虑，如：如何可以做到既能进步课堂教学效率，又能减轻老师们的负担，如何可以做到既学

4、得开心，有学得有效？既顾及到现代化的课程改革，又可以发扬传统文化。这些问题，实实在在地放在我的面前，在这些问题面前，我该做什么呢？二、我该怎么做？为理解决“我该怎么做？”这个问题，我尝试从书本上找出答案，所以我逼自己看相关的书籍，沉闷的理论让我看得枯燥无味，但又不能不看，逼自己去考虑有关的问题，逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是，在过去的一年的时间里面，我发现古人说的一句话非常精辟和合理：读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢？因为在我工作的过程中，觉察枯燥无味的书本只能是把道理写在上面，没有理论的联络和运用，再精辟的理论都沦为空谈，变成尽信书不如无书的圈子了。所以，我把上面的这句

5、话改为：读万卷书不如有好同事。因为在这里，有一个关心我的校长，有经历丰富有热心帮助我的朱主任，有教学教研才能强的科组长，更有各有所长的老师们。有了这一批的好同事，在过去的一年里，很多问题都可以迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候，校长给予了我一个明晰的指引；在我不清楚日常教学常规的运作时，朱主任做了我坚实的后盾；在苦苦考虑如何开展教学教研工作的时候，科组长为我翻开了场面；但我无从下手的时候，总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位，为我填补了因为经历缺乏而导致的忽略；是因为在座的各位，为我粗枝大叶的做法提供了精细的解决方案。通过在学校的理论，我相信，在更加深化的考虑和各位同事的帮助

6、下我会渐渐明白我该怎么做。三、我还要做什么？对于这个问题，真的很难答复，作为一篇述职报告，应该不需要谈还没有发生的事，但是，今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和催促的作用，所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。1、关注学生的开展，对学生负责。无论在学校里的工作岗位如何，我们首先是一位老师，教书育人是我们的首要工作任务。所以，学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为，学生的向师性很强，老师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就 能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热

7、爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生。在理论中我们可以知道：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。要想尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙，坚持钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能。我想，这除了对学生负责，更是对自己负责。2、为老师的开展作想，对老师负责假如我们不改行，一辈子就离不开学生，理解学生，教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中，假如方法得当，会让学生体验到学习的乐趣，老师也会收获成功的喜悦；反之，学生懊恼，老师苦不堪言。所以进展教学研究，就是为了我们和孩子共同度过的生活，都更充实、更高效、更快乐一些。这点，需要做以

8、下的工作：1在集体备课中为老师营造学习和研究的气氛2在常态课上落实新理念，帮助老师进步教学效率3指导、催促老师在教学反思的书写中提炼4为青年老师的成长搭建平台3、反思存在缺乏，对工作负责任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的开展完善的。教诲处工作好还存在有许多需改良的地方：如深化课堂的次数不多，没有和老师们进展充分地交流，在档案管理工作中没有到达相应的要求，在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等，这些都是需要在不断的反思中去改正、改良的。作为教诲主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期，我们合作得更愉快，同时也希望新学年的更上一层楼！第 6 页 共 6 页