神笔马良300字读后感.docx

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1、神笔马良300字读后感 神笔马良等优秀的国产动画片，因其具有深厚的民族特色，深刻地体现了中华民族的文化内涵，才直到今日都具有长期的生命力。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。你是否在找正预备撰写“神笔马良读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 神笔马良读后感1 寒假里，我读了神笔马良这本书，它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。 故事里的马良是一个贫困的孩子，可是他特别喜爱画画。由于穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的抱负，也没有为了得到画笔去损害别的小动物，他还是坚持用草根，

2、树棍画画。 最终他的诚意打动了神仙，给他送来了一支奇妙的画笔。马良用这支奇妙的画笔去关心穷苦的农夫，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。 可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支奇妙的画笔占为己有，于是他们把和善的马良抓起来，逼迫他画元宝，画金山银山，但是英勇的马良通过他的才智，最终战胜了敌人，回到了伴侣身边，连续为大家画画。 这个故事告知我做人要有一颗和善的心，对于自己的抱负和喜爱的事业要坚持究竟，不懈努力。在困难和敌人面前要英勇面对，用自己的学问和才智战胜敌人。 我现在要努力学习学问，长大用这些学问创造一种飞行汽车，像马良一样关心别人，让上下班路上的人们开快乐

3、心的出门，平平安安的回家。 神笔马良读后感2 神笔马良这个故事我想大家并不生疏吧?这个脍炙人口的故事，在中国可以说是家喻户晓，由于它特别美妙。文中叙述了和善、英勇、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔关心穷苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩处了贪欲的皇帝和画师的故事。 老师把神笔马良这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。 故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。 一次，他上山去砍柴，回来时，他观察一个老人在田中晕倒了，便赶忙跑过去问缘由，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，

4、便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，观察旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立即画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与和善。正由于马良拥有一颗正直和善的心，全心全意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和关心，正所谓恶有恶报，善有善报。这赐予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于赐予的道理。赠人玫瑰，手有余香啊! 神笔马良这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德，自古有之。古时有和善、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和很多志愿者们雷锋作为一名战士，他把有限的生命，投入到了无

5、限的为人民服务之中去。他们想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人为乐的精神，永久值得我学习并且传承下去。 我们，是新时代的少年，是时代的先锋，不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中，可以扶老奶奶过公路;在学习上，我们可以关心一些学习上有困难的同学。所以，我们要从小养成良好的道德行为习惯，学习扎实的科学本事，把握生存的技能，长大后才力量去更好地为.服务，为人民服务，助人为乐，为我们的祖国更加美妙和谐做贡献。 神笔马良读后感3 读了神笔马良我有许多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容。 从前有个孩子叫马良，他特殊爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里

6、休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光线，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。 后来，马良就特地关心穷苦人家画他们需要的东西，人们都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最终还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡连续给穷人画画。 我从马良身上学到了和善，懂得了我们要用自己的力量尽力关心别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的士气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我要用我的爱心和自己的力量来关心别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。 假如马良来到21世纪，他会用那

7、只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小伴侣;马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去;马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，熟悉世界;他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿;他还会画好多好多的房子，送给那些患病战斗的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。 愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。 神笔马良读后感4 我读的是神笔马良，它是一本很好的书。 神笔马良叙述的是：一个名叫马良的孩子，每天苦练画画，谁家没有犁耙，他就给谁画犁耙;谁家没有耕牛，他就给谁话耕牛要什么画什么，这一消息让大财主知道了

8、，财主就让他去华金元宝。 他生下来就是一个硬性子，不愿给财主画画，便被关了起来。但他运用自己的聪慧才智，非但让自己得以逃脱，也关心其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。最终然皇上知道了，要他画金山银山，可马良知道他是一个坏皇上，不会给百姓造福，便画了一个大海，大海中间有金山和银山，皇上去乘船拿时，一阵大风将船吹翻，坏人都被淹死了。 这不仅是百姓对恶势力的抨击，也是对就旧.主义的憎恨，马良端详一个富有正义感，机灵英勇的小英雄。 “富贵不能.，威猛不能屈”，我们要向马良学习! 神笔马良读后感5 神笔马良这本书中的仆人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的关心、照料下长大。马良从小就喜爱画画，而且是个有志

9、气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，关心他们。 很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。 马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它关心需要关心的人。同时，他不怕困难、不怕危急，同坏人斗争究竟的士气和才智，都值得我们学习。 假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活;假如我有一支神笔，

10、我会画很多学习用品，给买不起的孩子用;假如我有一支神笔，我要画出许多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢乐长大;假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解.，让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽;假如我有一只神笔，我要画出许多许多，关心那些需要关心的人;假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上幸福的生活 读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，关心了穷人，即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。” 神笔马良读书笔记