读书小组活动策划.docx

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1、读书小组活动策划 “书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平凡远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的才智，让博学和睿智充实我们。下面是我给大家整理的读书小组活动策划5篇，盼望对大家有所关心。 读书小组活动策划1 一、活动主题 我读我欢乐 二、活动时间 _年_月 三、活动地点 _师范高校 四、策划主办者 _文学社 五、活动目的及意义 为达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密支配此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。盼望通过这一活动能让新一届同学从高校开头就了解到自己

2、在高校应提高什么，学习什么，做些什么，不因高校里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的支配时间，度过珍贵的高校时间。时代变了，.进展了，但读书作为人类猎取学问的重要途径、阅读作为推动.进步的力气是不行替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”.，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、.需要不断的创新进展。只有这样，我们才能培育出书香型的学校环境、人才型的同学素养、学习型的学校风气、创新型的学校文化。 六、活动前期工作 1、海报宣扬 2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告 七、活动内容 1、内容 参赛设计应以PPT形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、剧烈的精彩效

3、果。使观众从中学到文学学问。 设计内容不限，但应呈现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具好玩味性、创新性，训练性。 2、要求 (1)操作设计必需具有科学性; (2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理; (3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。 3、竞赛过程 本次竞赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 九、活动经费预算 待定 十、活动负责人 活动总负责：_ 宣扬：_ 组织：_ 读书小组活动策划2 一、

4、活动主题： 美文共观赏，心得大家谈! 二、活动目的： 加强企业文化建设，增加企业分散力;丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互沟通和沟通的学习氛围。 三、主办单位： 企划部 四、活动时间： 3月17日4月15日 五、参与对象： _全体员工 六、活动内容及细则： 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推举给其他员工一起观赏; 2、全体员工可依据已张贴出来的推举作品，写下自己的读后感和心得体会。 3、推举文章体裁不限，要求内容健康，乐观向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，依据各部的员工

5、人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感。 5、征稿时间： (1)推举美文时间：3月17日22日; (2)征集读后感时间：3月26日4月2日; 6、3月23日，全部推举的美文经主办单位审核后，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家观赏。 7、4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，相互沟通和学习。 8、

6、4月15日，公布评比结果，进行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置： 1、“最佳推举奖”评比方法：读者在“你最宠爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推举人分别获美文推举一、二、三等奖，假如得票数相同，那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比方法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最宠爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名;其次、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。(附：评委小组组成人员.：“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名) 3、奖品支配： (1)优秀心得奖第一

7、名，嘉奖价值五十元的奖品; (2)优秀心得奖其次名和最佳推举奖第一名，各嘉奖价值四十元的奖品; (3)优秀心得奖第三名和最佳推举奖其次名，各嘉奖价值三十元的奖品; (4)最佳推举奖第三名，嘉奖价值二十元的奖品; 八、费用预算： 奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元。 读书小组活动策划3 一、活动目的: 1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。 2、通过读书活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校内文化，提升学校品位。 3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我欢乐! 二、活动时间: 时间：待定

8、活动地点：待定 三、活动主题： “营造书香校内，打造人文高校” 四、活动口号： 1、让读书成为习惯，使书香布满校内。 2、猎取学问，三分在课内，七分在课外。 3、多读书，读好书，会读书。 4、我读书，我成长，我欢乐! 五、活动对象： 全体师生 六、活动宣扬： 1、做好环境布置：校内挂条幅“营造书香校内，打造人文高校”和“让书香伴我们成长”等标语。 2、召开学习委员会议，由学习委员到本班宣扬 3、制作海报 七、活动内容： 1、“书香溢校内，阅读成风尚”诗朗诵竞赛 2、征文活动：同学们针对自己最喜爱的一本书写读后感，进行读后感的征文活动，并进行评比 3、问卷调查：针对于同学们所宠爱的书，整理出一个

9、十大好书的排名 读书小组活动策划4 一、指导思想： 通过开展“中华魂”主题征文、演讲训练活动，引导同学树立乐观向上的个人抱负，使他们成为勇于担当，推动.进步进展的有用之才。培育同学喜爱.主义祖国、喜爱家乡、喜爱学校的情感，激发同学为.主义现代化建设和民族宏大复兴而努力学习。 二、活动主题：践行核心价值观 分散中华正能量 三、活动形式准时间： 1、活动形式：活动征文和主题演讲两种 2、征文时间：10月下旬 演讲时间：11月中旬 四、参赛对象及名额： 征文：3-4班级每班至少推举5篇作品参赛;5-6班级每班至少推举10篇作品参赛。 演讲：4-6班级每班推举3-5名选手参赛。 五、活动要求： (1)

10、“中华魂”(践行核心价值观 分散中华正能量)征文活动 作品内容要求：围绕“中华魂”-践行核心价值观，分散中华正能量主题，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。 (2)“中华魂”(践行核心价值观 分散中华正能量)演讲活动 1、围绕主题“中华魂”-践行核心价值观，分散中华正能量进行演讲。 2、各班11月上旬要仔细组织同学进行班内演讲活动的初赛评比。 3、演讲时间限定在3-5分钟。 4、演讲竞赛要求形式庄重，和谐，切合主题。 六、评奖要求与嘉奖方法： 1、由学校政教处组织校领导及老师代表组成评委小组，根据评比标准，对各班推举的作品及演讲竞赛进行评比。 2、学校

11、嘉奖等级： 征文：设一等奖3人、二等奖7人、三等奖10人和优秀奖若干名。 演讲：设一等奖1名、二等奖6名、三等奖若干。 读书小组活动策划5 活动背景 书对于人类历史的进展始终都有着巨大的推动力气，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应当是一个很好的伙伴、伴侣甚或老师。随着.进展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式好像已经渐渐地淡出了人们的视野，我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆忙的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本宠爱的好书，与书的世界来一个亲热接触。 活动目的 给同学供应一个相互沟通与共享读书心得、体会的平台，

12、同时让更多的人回归到书本的阅读世界。 活动主题 书籍是人类才智的结晶，分散了每一个时代.的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们猎取学问的一种最好的途径。为了鼓舞更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年高校生更好地“爱书、惜书、品书”。 活动时间 _年11月中旬 活动地点 广东外语外贸高校校内隧道口 活动主办单位 经贸学院电子商务专业073团支部 活动合作单位 明德读书社 学校图书馆 宣扬方案 1)、 海报宣扬： 地点：宿舍楼下宣扬栏和活动现场 时间：11月16日19日 备注：活动前期将好书推举活动上收集到的内容筛选、整理出来，选择出经典书目中的经典语录，并支配同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。盼望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。 2)、 博客宣扬： 备注：在博客上建立一个专栏，特地转载一些各大图书市场或书店的排行榜，和一些好玩的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展现和提倡的内容。 3)、q群宣扬： 备注：写一份精简的宣扬语，由本班同学发挥各自的力气在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。 读书小组活动策划