中班语言活动：我是家庭小主人.docx

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中班语言活动：我是家庭小主人活动领域：语言活动内容：我是家庭小主人活动目标：L知道儿歌名称，理解儿歌内容，学会念儿歌。2 .积极动脑，尝试按照儿歌的格式仿编。3 .萌发主人翁意识，有家庭责任感。活动重点：知道儿歌名称，理解儿歌内容，学会念儿歌。活动难点：积极动脑，尝试按照儿歌的格式仿编。活动准备：课件。活动过程：观看情境表演“我是家庭小主人”。(1)请小演员自我介绍扮演的角色，帮助幼儿理解儿歌的内容。(2)请幼儿带着问题看表演：爸爸妈妈、爷爷奶奶在家时，我应当怎么关心他们，帮助他们？二、欣赏儿歌。(1)教师示范念儿歌，幼儿欣赏。(2)逐句提问，帮助幼儿理解儿歌的内容。三、学念儿歌。四、仿编儿歌。(1)提问：你在家时怎样做家庭小主人的？(2)按照儿歌格式仿编(只要求五字一句，不要求全部押韵)。(3)教师帮助幼儿分组整理出新编的儿歌，共同朗诵。附儿歌：我是家庭小主人妈妈洗衣服，我来拿衣架。爸爸回到家，我去倒杯茶。爷爷看报纸，我把眼镜拿。奶奶看电视，扶她坐沙发。我是家庭小主人，样样事情都参加。