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1、工作方案范本十篇文档工作方案 篇1一、指导思想通过劳动技术课的教学,使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术根本知识和根本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析p 问题和解决问题的才能。二、目的任务:1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探究,改良学生的学习方式,进步学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。2、知识与技能:主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“兴趣小制作”共三章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将根底知识和怎样操作呈现给同学们。三、现状分析p 八年级是初中学习过程中的关键时期,学生根底的好坏,直接影响到将来。有少数同学根底特
2、差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养才能。总体上看,学生学习习惯不好,主动性差,观察才能,知识的迁移才能较弱,良好的习惯要得到稳固,如独立考虑,认真进展总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化。四、详细教育教学措施和方法:1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩大教材内容,认真上课,修改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,让学生学会认真。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍劳动技术家,劳动技术史,介绍相应的劳动技术趣题,给出相应的劳动技术考虑题,激发学生的
3、兴趣。3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,劳动技术建模,野外测量,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。4、挖掘劳动技术特长生,开展这局部学生的特长,使其冒尖。5、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的开展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。五、本学期教学工作安排1、培养学生热爱劳动的好习惯。2、认真钻研学习新课程标准,备好每一节课。3、积极进展劳动课的课堂教学改革,进步课堂效率。4、改革劳动课的评价制度5、结合学校的实际情况,老师采用灵敏的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。6、经常带着学生参加适当的社会理论活动,培养他们大胆创新,勇
4、于竞争的理论才能。总之,在本学期教学中,要以以上的总体方案来完成劳动课的教学工作,全面进步学生的素质,为社会培养出高素质人才。工作方案 篇2按照市委、市政府对20_年“十个突出问题”承诺整改工作的有关要求,为实在解决城市绿化建立品质不高、特色不鲜明、生态绿化管控不到位、绿化管理不及时等问题,顺利完成区政府承诺整改的各项工作任务,结合我区城市绿化建立与管理的工作实际,制定本方案。一、工作目的一科学编制绿化建立规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20_年园林绿化工作方案。二推进道路绿化建立。完成市人民政府关于批转市20_年绿化工作方案的通知规定的城市主干道行道树、隔离带绿化、匝道绿化、
5、立交桥节点绿化等建立目的任务。三严格控制生态底线。严格落实市根本生态控制线管理规定,严格控制生态线内工程审批,依法、依规办理相关行政答应手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。四提升绿化管理养护程度。进一步落实“路段长”责任制,施行精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,承受社会监视,区属主次干道道路绿化养护覆盖率到达100%。五加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处分力度,建立完善毁绿、占绿监视管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。六强化社会监视。设立24小时投诉举报 59712345,确保5个工作日内回复,回复率100
6、%,受理及调查处置率100%。二、工作内容及责任分工一科学编制绿化建立规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20_年园林绿化工作方案。责任单位:区发改委、区民防办园林局、区规土分局完成时限:20_年6月二推进道路绿化建立。完成市人民政府关于批转市20_年绿化工作方案的通知规定的4座立交匝道绿化提升改造和2条高架中分隔离带绿化建立目的任务。责任单位:区民防办园林局、区建立局、区财政局、区城管委1.20_年城区主次干道道路绿化景观改造提升城区主次干道道路改造工程,20_年3月开工,20_年11月完工。建立责任单位:区民防办园林局其中示范路绿化景观改造提升工程,20_年3月开工,20_年5
7、月完工。建立责任单位:区民防办园林局2.4座立交匝道和2条高架中分带绿化提升黄浦路立交匝道,20_年1月开工,20_年2月完工。建立责任单位:区民防办园林局循礼门通道匝道,20_年1月开工,20_年2月完工。建立责任单位:区民防办园林局三金潭立交匝道,20_年1月开工,20_年2月完工。建立责任单位:区民防办园林局平安铺立交匝道,20_年3月开工,20_年4月完工。建立责任单位:区民防办园林局大道高架中分带,20_年1月开工,20_年2月完工。建立责任单位:区民防办园林局二环线段高架中分带,20_年1月开工,20_年2月完工。建立责任单位:区民防办园林局三严格控制生态底线。严格落实市根本生态控
8、制线管理规定,严格控制生态线内工程审批,依法、依规办理相关行政答应手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。责任单位:区民防办园林局、区规土分局完成时限:20_年12月四提升绿化管理养护程度。进一步落实“路段长”责任制,施行精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,承受社会监视,区属主次干道道路绿化养护覆盖率到达100%。责任单位:区民防办园林局完成时限:20_年5月五加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处分力度,建立完善毁绿、占绿监视管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。责任单位:区城管委、区民防办园林局、各街道办事处完成时
9、限:20_年12月六强化社会监视。确保5个工作日内回复,回复率100%,受理及调查处置率100%。责任单位:区数字化办、区民防办园林局、区城管委完成时限:20_年12月三、工作保障措施一加强组织领导。成立区“城市绿化程度不高”问题承诺整改工作领导小组,由区委常委、副区长余松任组长,区政府办副主任罗庆丰、区民防办园林局主任局长孙汉平任副组长,区发改委、区建立局、区城管委、区财政局、区规土分局、各街道办事处为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在区民防办园林局,负责日常管理和协调联络工作。各相关部门和单位要担负起城市园林绿化规划设计、建立和协助工作职责,共同推进20_年园林绿化建立任务的完成。二
10、建立统筹协调机制。建立区园林部门与国土规划、发改委、建立局等部门之间联席会议机制和并联评审制度。加强部门间统筹协调,着力协调解决对园林绿化问题重视不够,研究不透的问题;建立重大工程、重要区域园林绿化专项整体规划、综合设计机制,解决各建立业主在园林绿化规划设计上画地为牢、各自为政的问题;建立园林绿化建立管理与市政建立、水务、交通等建立管理部门之间的合作机制,解决配套绿化建立管理盲点。三加强宣传与效劳。一是加强园林法规、知识的宣传,引导群众自觉遵守园林法规,监视违法行为,积极倡导社会各界关注、支持、参与城市绿化建立管理工作;二是做好园林政务信息公开,公开发布绿化用地调整、占用、建立工程进展等 ,主
11、动承受社会监视;三是加强社会单位自管绿地的效劳与指导,实在做好居住区、厂区、学校、企业等绿化技术效劳工作。四建立检查考核责任追究机制。一是完善绿化日常巡查,落实绿化建立和养护管理日常巡查制度,保证经费投入和人员装备,完善标准和流程,整合专业部门和第三方考核工作力量,进步巡查效率和程度,及时发现问题、催促解决问题;二是建立工程在日常巡查根底上,每半年进展检查考核。从文明施工,建立质量等方面对参建5方业主、设计、施工、监理、勘察单位单位和工程负责人进展总结评定,发布相关红黑榜;三是对履职不到位,对明查暗访、群众投诉、媒体曝光问题整改不力,造成不良影响和后果的,按照相关规定和程序施行责任追究。工作方
12、案 篇3新的学期,新的开场,新的任务,今年我担任初一2班班主任工作。我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。一、指导思想以学校本学期德育工作方案为指导,全面落实中学生日常行为标准等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进展养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下:一建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小
13、学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。二发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的根底上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动
14、所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予详细帮助和细心引导。三开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力1制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。2布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展才能,不断成长。3围绕学习这个中心,开展“一帮一”小组互助,学习经历交流等活动,促进班级成绩的提升。4积极参加学校各项活动,展示班级特色,力争到达优秀班级标准。四配合各学科任课老师开展教学工作做好班
15、级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任老师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思。总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。五赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监视和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜
16、移默化地影响学生。三、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,进步效率。2、利用班级宣传栏营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。7、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。多年的班主任工作收获之一,就是班级管理工作必须不断
17、细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的典范。工作方案 篇4一、总体目的加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,降低理解度,进步阅读质。二、详细目的1、培养学生良好的阅读习惯。在阅读中不仅要读进去,还要吐出来,更要说开去。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达才能。2、培养学生良好的阅读意识和才能。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的打破。3、培养学生的智力程度。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,开展思维,进步思维程度,进步各学科的学习程度。4、拓展学
18、生的知识面,尤其是要注意到拓宽学生对于自然科学知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。5、把阅读教学作为进步老师教学素质的重要手段。老师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最正确启迪者和组织者。6、作文和阅读互相交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的最正确支撑和组合。三、阅读要求1、阅读速度:提倡默读,每分钟为160字左右。2、阅读内容:可阅读叙事作品,说明性文章,优秀的诗文,自然、社会学科类读物(包括史地类读物)。在25分钟的阅读时间里,文学类,自然社会学科类各占五分之三、五分之二。3、阅读组织形式:组织好四人阅读小组,小组内阅读层次互补。每个小组里要选定组长,负责领导监视管理本
19、组的阅读进程。4、阅读测试:每个学期进展两次。按课程标准提出的要求进展测试。原那么上要做到量大难度低。让学生学会和适应快速阅读。阅读资料可向全体学生征集,阅读题目也可以由学生提出。以增请学生参与阅读测试的积极性和创造性。四、详细要求1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2、能借助工具书阅读。3、理解词语在语言环境中恰当意义,有比拟敏锐的语感。4、根据上下文和自己的积累,推想文章中有关词语的意思。5、能注意体会文章中人物活动或事物的意义。6、要养成读书看报关心时政的好习惯。阅读面要顾及到文学、史地、数理等内容。学会与文章交流。7、在理解有关知识的前提下,能用文字或口头等形式表达出自己的热爱、憎
20、恨、崇敬、向往、同情等感受。8、逐步地有意识地培养探究性阅读习惯。9、在平衡阅读的前提下,形成自己的阅读方向,尝试进展探究性阅读。10、读书速度在每分钟160字左右。工作方案 篇5一、 活动对象经贸系所有班级。二、 活动主体经贸学生会全体。活动内容简介本次活动是由治保部组织筹划,由学生会全体参与落实的,该活动具有长期性、连续性、偶尔性等特点。长期性是指该活动一旦落实就会写入学生会责任制度,按照预先制定好的形式循环,连续性是指该活动将以年度方案为根据,对活动对象进展定量不定时连续的监视,偶尔性是指在执行过程中详细哪天、什么时间查都由各组小组长负责安排,其别人一律不知一次保证活动的公正。同时我们部
21、门将设立记录组,及时将检查结果做好记录,以便将来作为某些活动的评选根据,同样对于某些缺课现象比拟严重的班级将交给系里处理,我们可以用通报批评的方式按严重性给予一定的警告。三、 活动详细操作形式由我部门根据搜集上来所有被查班级和查课人员课表,分组后对应分配任务到个小组,各小组由一人带队,各组负责编制由本组负责班级每周的上课时间表,同时编制本组所有人员无课时间表,然后上交两表及查课方案。查课是由个小组长带队按照上交的方案清查各班级到课人数,结果一式两份一份由学生会集中保存,另一份交给该班级辅导员或班委,由他们结合当堂课点名情况上交缺课人员及缺课理由最后集中保存期结果,这里就需要各班委和辅导员的协助
22、。四、 活动目的a 加强校园学风建立,为大家营造适宜学习环境和学习气氛。b 通过活动进步学生会各成员之间团结协作意识、促进互相认识、增强其责任感。五、 活动中可能出现的问题及解决方案由于活动范围较大涉及对象众多,活动中最大的问题在于查课以何种方式进展才能进步操作性,针对此问题我部门经讨论给出此方案:将所有被查班级分为假设干组,同样将学生会成员分成对应的假设干组,每组在各小组长的带着下对本组负责的几个班级进展定量不定时的抽查,针对两个或者是三个班级在一起上专业课的情况,我们可以将这些班级分到同一个组方便查课。六、 本次活动应坚持的原那么a 不占用查课人员上课时间,这也是所有学生会成员参与的前提,
23、当然我们也将做到快速准确不耽误大家学习。b 坚持公平、公正原那么,查课者不得在事前通知被查班级或个人。这只是一个初期的不完好方案,将来有什么缺乏的地方或者没有考虑到的请大家明确指出,相信我们这次活动的成功主办一定能给经贸系带来更加灿烂的明天。工作方案 篇6一、指导思想参照“20_20_学年第二学期_市小学语文教研工作方案”,以全面提升区域教育教学质量为中心、促进老师、学生和教研员的共同开展,开展以课程思想和学科思想、课堂教学有序行为、教研方式转型和科学进步教育质量为主题的四大研究活动。紧紧围绕学校小学语文学科建立、深化课堂教学研究、促进老师专业开展为重点,进一步增强效劳与效益意识,改良小学语文
24、教研方式,实现教研活动效益最大化最优化,为小学语文老师专业开展提供有效的指导、引领与效劳,实在进步小学语文教学质量,促进学生语文素养得到充分、有序、长足的开展。二、工作目的1强化本教研组建立,加强主题教研,提升老师课程施行才能。2.以“课例”研究为平台,进一步强化有效课堂,力创深度学习课堂,培养学生核心素养。3推动课外阅读,探究指向语文本质的有效阅读。4“依托作业监控”,细化、优化各项常规工作。三、工作重点与措施1强化本教研组建立,加强主题教研,提升老师课程施行才能。本学期我们把本教研组作为一个有力的团体,并确立每次教研主题,开掘“微教研”主题,组内老师一起开设课程,互相学习、互相讨论交流,让
25、每一位老师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。不断整合,多管齐下,提升老师课程施行才能。2以“课例研究”为平台,不断提升课堂质量。课堂教学始终是课改的主阵地,也是践行科学有效教学的主阵地,本学期,教研组将以“课例”研究为平台,加强老师的课堂研究,通过此活动不断进步上课老师的才能,同事进步本组老师的课堂才能。在活动中,树立合作意识,组员之间献计献策,使其洋溢着浓重的教研气氛,进步老师驾驭课堂的才能。力求低语组的老师能在这一系列的活动中进步课堂驾驭才能,成长自我。3推动课外阅读,树立“得语文得天下”的理念。本学期,推进组课外阅读才能。开展学生课外阅读的相关活动,古诗文诵读落到实处,做好“绘
26、本课程“名著课程”、“名诗课程”、“名篇课程”的开发和施行,努力打造学校的特色课程。组织学生积极参加各种语文活动,丰富学生的语文视野,进步学生的语文综合才能。相信学生的课外阅读才能会更上一层楼。4依托作业监控抓好常规管理,进步教学质量。加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导等检查管理。特别是在作业监控上,多下功夫。在互相的检查、组长检查、教诲处检查中,进步作业质量,从而进步教学质量。加大教研教改力度,鼓励每个老师进展教学、辅导、作业等各方面的创新和改革,积极参与学校各类活动。在作业监控、自制练习卷、学校调研、市里专项调研一系列活动中进展反思、学习,不断进步教学质量。工作方案 篇7一、开展定位对
27、于设计部,业务来将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司工程开展:1、市场业务部同志。2、网络部自建网站及合作的网络平台。3、 营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作,同时渐渐地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。二、技术创新对于设计行业而言,创意表达了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:1、每次设计后都进展经历总结,并录入设计档案库;2、考察其他设计师的成果,汲取精华;3、借鉴其他优秀的设计理念;4、鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用。此项可作为培训中的局部内容来执行,每月培训方案中定期举行优秀设计作品鉴赏
28、会和新型设计材料的介绍和运用。三、前期工作方案1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责;2、制定每月、每季度的工作方案;3、建立设计团队,完善加强设计团队才能;4、理解各设计师的设计才能及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率;5、定期安排设计师培训,理解装修材料及施工工艺,进展专业知识的经历交流;6、完善并培训设计部工作手册中的内容;7、完成公司下达的其它任务。四、加强团队队伍,共创美妙将来一支好的队伍,就是要有一个完好的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前装备,是不够的。首先对整个设计部的开展有一定的局限性,一个完好的设计队伍,应该是往多元
29、化去开展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。职位名称:首席设计师1名;主任设计师1名;设计师1名。职位描绘:详见工作手册职务描绘职位要求:详见工作手册职务描绘五、设计部运作方案。从现公司新工程的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建立和设计品质的推广。通过去年末的培训和现阶段的部门工作理解,经过本人多年的设计部的整个运行方案,总结出一些经历。设计部20_年是一个根底阶段,一切的运作都不是那么的完好。相信20_年是一个打破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。工作方案 篇8一、加强社区党的建立,夯实党的工作根底
30、一是继续开展社区党建“三级联创”工作和争创“五个好”社区党支部活动,加强党员教育,发挥党员先锋模范作用,增强社区党组织的凝聚力与战斗力。二是健全社区民主管理制度,为社区居民参政议政搭建平台。三是积极推进社区党建工作联席会议制度,社区共驻共建活动,以“党员教育联搞,思想工作联做,社会治安联防,公益事业联办,贫困对象联帮,文明小区联建”为主要内容的结对共建活动,引导驻区单位积极投入到为社区居民提供优质高效的效劳中来,营造共同建立和谐社区的良好气氛。二、加强精神文明建立,营造文明安康社区以“讲文明、树新风”、“爱我顺昌、建立顺昌”为主题,以创立文明社区为载体,深化开展“七进社区”科普、法律、计生、卫
31、生、环保、文体、涉台活动,以创造安定、有序、优美的社区环境为目的,抓好社区治安和社区卫生环境综合整治及日常管理,并建立起长效管理机制,使每个社区居民院落治安秩序良好,无乱搭建、乱张贴、乱设摊点、乱停车等现象。通过社区安康、向上的文体活动,居民理想、信念宣传教育,以及“五好文明家庭”、“文明楼院”等创立载体,努力进步居民思想道德素质和安康文明的生活方式,为建立海西绿色腹地工业强县,营造文明安康的社会环境。三、抓好社区平台建立,提升社区效劳质量 四、扎实开展平安建立,营造安定稳定环境一是深化开展平安社区创立工作。认真落实社会治安综合治理各项措施,继续以“平安共建理事会”为载体,以创立“平安楼院”、
32、“平安家庭”、“平安单位”等活动形式,推动社区平安创立活动的深化开展。坚持每半月开展一次矛盾纠纷排查调处工作,努力使各项矛盾纠纷化解在社区,消灭在萌芽状态。二是认真开展法制宣传,进步居民法制意识。三是加大社区治安整治力度。完善社会治安防控体系,健全群防群治工作网络,稳固社区治安“义务巡逻队”的成果,对重点人口和两劳释解人员,进展监控和帮教转化。加强对流动人口和出租屋的管理,积极配合片警进展根本情况的调查摸底。完善暂住人口的登记、查证制度,建立相关档案。四、是加强社区平安消费和消防平安工作。开展消防进社区活动,加强社区公共消防设施的维护,定期组织社区平安消费、消防平安检查,并做好社区防火、防盗、
33、防诈骗平安宣传。五、加强社区自身建立,进步社区工作程度一是加强社区工作人员的队伍建立,完善社区居委会各项学习、工作制度。结合集中培训、外出学习、互相交流等方法,使社区工作队伍整体素质得到明显改善,运用鼓励机制、制度标准和考核约束等方式,进步社区工作人员的组织才能、协调才能,以及亲密联络群众,全心全意为社区居民效劳宗旨意识。二是夯实社区经济根底,积极培育社区的造血功能,增加社区经济收入。推广和勤社区办经济实体和添置房产增加收入经历,鼓励社区创业,开展壮大社区经济,有固定收入的社区,可以将一定比例的经费作为绩效工资,进步社区工作人员经济待遇。三是进一步增强社区合力,充分发挥辖区单位、居民资优势,形
34、成“人人为社区,齐心协力建社区”的强大合力,在财力、物力、人力等方面给予大力支持,通过联动共建形式为社区居民提供优质效劳,努力推进社区各项工作全面开展。工作方案 篇9回忆即将过去的20_年,我单位财务会计工作在总经理领导和上级财务部门指导下,根据财政部会计年度工作思路和财会工作要点精神,在如何做好资金收付,费用控制的同时,做如下方案:一、20_工作总结一作为非盈利部门,合理控制本钱费用,有效地发挥企业内部监视职能是我们上半年工作的重中之重。年初,为了加强会计根底工作的标准性,完善公司的管理机制,财务部制定了新的管理细那么。细那么中对借款、费用报销、审核等工作程序作了详实的解释。我们通过对细那么
35、的学习、讨论,把各项条款逐一与实际业务联络在一起,找问题找破绽,并反复消化、严格把关。在出纳环节中,我们强调一定要坚持原那么、不讲人情,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。在凭证审核环节中,我们根据细那么中的规定,认真审核每一张凭证,不把问题带到下个环节。通过这半年的理论,我们的工作获得了显著的成效。数字是最有说服力的,在销售额与上年同期根本持平的情况下,三费管理费用、销售费用、财务费用却比去年同期下降了20.8%。通过实际工作,我们都深化的意识到加大本钱控制的力度,尽快推出相应制度的必要性。二财务部每天都要接触大量的数据和枯燥的报表,但大家以苦为乐,从来没有怨言,工作干得有声有色。为了进步
36、员工的荣誉意识,针对公司出台的工资考核制度,我们相应地制定了内部员工工资考核方案,由部门经理根据员工的岗位描绘对其平时的表现进展综合评判并作为参考递交会计主管。考核制度的实行有效地调动了大家的积极性,充分发挥了企业的奖励机制,合理地利用了人力资。三为了更好的与部门沟通,我们在完本钱职工作的同时,发扬协作精神。积极配合总经办顺利完成了工商年检的工作,为随后通过企业贷款证年审做好了铺垫。为了配合物流中心录入费用,我们及时、准确地编制会计凭证并做好凭证传递、汇总工作。为了更好地核算营销部门的盈亏,为公司完成销售方案提供根据,我们及时记录每一笔到款,准确记录货款的清欠并周期性地与营销人员的往来帐进展核
37、对,并做到营销、财务、物流中心数据口径一致。四为了培养自身的综合才能,取人之长、补己之短。我们定期进展小组讨论、学习企业会计制度,大家互相交流心得,熟悉各岗位的工作流程,把问题摆在桌面上。由员工转达给部门经理,再由部门经理转达给主管,主管根据汇总上来的意见与建议做出相应的措施。除此之外,我们合理地安排每位员工的外勤工作,让每个人都有与外界接触的时机,做到工作有里有外、有张有弛。五在上半年的税务工作中我们克制了许多困难。通过积极参加国、地税局举办的办税人员岗位培训以及查阅大量的财务资料,顺利完成并通过了企业所得税纳税清缴、增值税一般纳税人年审工作。通过对税务筹划的学习,进步了每月纳税申报工作的质
38、量,并且纯熟掌握了统计局、财政局、税务局各项报表的填制工作。二、20_工作方案一参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。首先参加财务人员继续教育,理解新准那么体系框架,掌握和领会新准那么内容,要点、和精华。全面按新准那么的标准要求,纯熟地运用新准那么等方案,进展帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。二加强标准现金管理,做好日常核算。1、根据新的制度与准那么结合实际情况,进展业务核算,做好财务工作。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开结流,使有
39、限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进展记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原那么,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。三个人建议措施。要求财务管理科学化,核算标准化,费用控制全理化,强化监视度,细化工作,实在表达财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、安康化,更能符合公司开展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,进步自身业务操作才能,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项方案,以最大限度地报务于公司。为我公
40、司的稳健开展而做出更大的奉献。工作方案 篇10一、指导思想本学期,我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下,根据学校语文教研工作方案,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,开展学生。继续以推进课改为重点,以提升质量为核心,开展各类研培活动,不断提升新课程教学的施行程度,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,进步学科教学质量,努力培养和进步学生的创新精神和理论才能,全面进步教学质量。二、教研工作重点(一)从细抓好常规教学1、备课:总体要务实用。(1)单元备课:采用集体备课的方式进展。精选一个单元,在全校进展展示。教研组长定出集体备课的方案,精选出的单元由教研组长负责
41、分工,每位组员各负责一块,集备内容包括:对教材的分析p ;对重点课时的教学设计;对教材和重难点确实定。展示的时候确定每一块的主讲人,其他组员作补充。除选出的单元在全校集体展示,其余各单元要在本教研组内采取该种形式进展。每次活动都要明确重点。做到“三定、一有”即:定时间、定内容、定地点,有记录。老师要积极支持备课组长工作,主动承当任务。展示完毕后,组长要把相关材料的电子稿和文本稿交到教务处。同备课组备课要求做到“五统一”:教学内容统一、进度统一、重点统一、要求统一、作业统一。在“五统一”根底上,根据各人教学风格特点和教学对象编写教案。(2)课时备课:在集体交流的根底上进展书头备课,要有较强的可操
42、作性、实用性。充分利用好教学用书,注意加强对课文的利用,在课文根底上的备课应与课文是和谐统一的一体。2、教学反思:每学期不少于15次。结合教学理论写写自己的困惑、考虑以及随想。要真实、有考虑价值。关于读书方面的内容不少于5次。3、课堂作业:一年级一课一次。每次的作业量要适中,保证书写质量,促使良好书写习惯的养成。4、注重单元测评,及时查漏补缺每个单元学习之后,用好单元测试卷。正确引导学生考试,在测试后做好每一单元教学质量测评、分析p ,交流得失,为下阶段的教学做好改良措施,努力进步教学质量。(二)以扎实有效的举措进步学生素养。1.写字各班要继续重视写字教学,保证固定的练字时间(每周一、三、五下
43、午最后半小时为练字时间),着力标准学生的写字习惯。教研组内共同研讨练字内容与指导要点,从字的一笔一划、间架构造、避扬技巧等方面严格要求学生,培养耐心、细心等品质,老师要努力寻求大班额情况下,学生书写程度的整体进步的有效途径。活动方面重点安排两次写字抽测,两次写字比赛,发现、培养一批写字特长生。抽测比赛成绩记入班级和老师综合考评,学期末进展写字班级星级评定(各年级平行班进展评比,分为三个级别,由低到高分别为:一星级、二星级、三星级)。2.读书继续深化开展“蓓蕾读书工程”,高度重视课外阅读,加强课外阅读的指导。蓓蕾读书活动继续以“诵读经典享受经典”为主题。点面结合,全面带动。(1)利用晨读课指导好
44、必背古诗文的背诵。本学期共背诵古诗文手册14首古诗,传统文化中笠翁对韵等经典14首。(2)经典著作每周两节阅读课正常开课,班级在教研组方案的根底上要制定读书方案。老师为学生读1本名著大个子老鼠小个子猫。教研组内积极组织与读书有关的各种竞赛活动,通过故事会、绘画等形式评价班级和学生。(3)亲子阅读。家长和孩子共同阅读一本名著。让孩子养成良好的阅读习惯。(三)以灵敏多样的途径提升老师程度。1、发挥教研组的作用,扎实开展组内公开课本学期有2位老师执教组内公开课,争取全员参与,认真备课,试讲,争取获得圆满成功。组内成员共同进步,共同成长。2、.加强老师理论学习。继续做好对语文老师理论学习的组织和指导。
45、引导老师依托教学反思这一形式,勤考虑,多总结,促进自身成长。平时多交流,学期末进展教学反思评比。3、继续抓好老师读书。“读书破万卷,教学如有神”。我们老师更多的是读课本、看教案、学教参,岂不知功夫在书外。假如真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能到达沉着轻松、出神入化的境界。所以,在某种意义上说,读书是老师的一种生存必需。本学期老师们要继续读适量的教学专著、文学名著以及蓓蕾读书工程中推荐的有关书目,凡要求学生读的老师自己要读好。三、详细工作安排二月份:1、制订教研组工作方案。2、假期优秀写字作业评比。三月份:1、教研活动:组内研讨课。2、16年级写字程度抽测。4.常规检查。3、4年级、1年级集体备课展示。四月份:1、教研活动:组内研讨课。3、16年级古诗文诵读抽测。4、期中质量调研与质量分析p 。5、常规检查。五月份:1、教研活动:组内研讨课。1、写字比赛与写字之星评2、16年级写字程度抽测。3、常规检查。六月份:选。2、写字星级班级评定。3、常规检查。4、制订复习方案。七月份1、教研组交流总结,进展学期考核。2、期末考试。第 34 页 共 34 页
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