神笔马良三个故事读后感100字.docx

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1、神笔马良三个故事读后感100字 神笔马良是中国童话故事，我国闻名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年月，表现了封建.百姓的苦难以及马良的正义和和善。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作讨论的文体之一。简洁来说就是看完书后的感受。你是否在找正预备撰写“神笔马良三个故事读后感100字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 神笔马良三个故事读后感100字1 今日我读了神笔马良的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特殊爱画画，可由于家里特别穷，连一支笔都买不起。一天，他走在回家的路上，观察画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却将

2、马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从今马良下了决心想要学画画。由于没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来，他画什么就像什么。 一天晚上，有一位神仙老爷爷消失在他面前，送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立即拿起笔在墙上画了一只大公鸡。惊奇，公鸡活了!原来这是一只神笔。后来，马良就特地关心穷苦人家画他们需要的东西，人们都特别感谢他。 不久，被官府知道了，就将马良抓了过去，让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海，大海.画了一座金山。大官们赶忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最终将官兵们都淹死在大

3、海里。马良又回到自己的家乡连续给穷人画画。 读了这个故事，我懂得了：做人肯定要和善，用自己的力量尽力去关心别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的士气。今后，我要用我的爱心和自己的力量来关心别人，由于关心别人就是幸福自己。 神笔马良三个故事读后感100字2 我的小伙伴们给我推举了一本神笔马良的书，于是我就津津有味的看了起来 “神笔马良”这个故事我想大家可能都听妈妈讲过，但是“神笔马良”的书大家可能没有听说过。神笔马良这本书讲了有一个孩子叫马良，他特别喜爱画画，但是没有一支笔和一张纸，有一天在梦里，马良梦见一个白胡子老爷爷，于是白胡子老爷爷送给了马良一支笔，马良从梦里惊醒过来，发

4、觉真的有一支笔，当村民们得知这个消息后，让马良用这支笔画一个不会灭的灯笼，刚画完，红红的大灯笼就成真的了，马良这才知道这支笔是支神笔。于 是，一个懒汉听说了，就让马良给他画一个窗帘和褥子，这样可以让他睡的更踏实，谁知道，刚拉上窗帘，就有一大堆苍蝇轰进来，没方法，懒汉只好打开窗子;刚躺上褥子，就有好多的跳蚤，懒汉又只好把家里打扫的干洁净净，从今，懒汉就不懒了，而变的勤快多了，这一切都是马良的杰作。 读了这个故事后，我觉得马良特别的聪慧，能分的清是非因果，而且还能不得罪人，我们应当想马良学习才对!而且，我们喜爱一样爱好，就要打心眼儿里的喜爱，这样，不管有多困难，老天爷都会派“神仙”来关心你的，就像

5、马良这样，或许不会用这种方式! 大家抽空可以看看这本书哦神笔马良! 神笔马良三个故事读后感100字3 今日，我看了神笔马良这本书。书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜爱画画，但是他没有钱买笔。 有一天他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。 这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈爱的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告知说：“他这是一只奇妙的笔，你要好好的用它。” 其次天马良发觉这只奇妙的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了许多的好事。 后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫

6、进皇宫。叫他画摇钱树。马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”马良就画了一条很大很大的船。 皇帝就带着娘娘。太子。公主和很多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很焦急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。”马良就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是马良又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。马良又回到了村子里连续关心穷人。 看完后我觉的马良是个英勇。聪慧。和善的好孩子。我要向他虚心学习。 神笔马良三个故事读后感100字4 在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良

7、，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮关心下，以打柴，割草为生。可是他连一支好用的笔都没有! 每当马良干活的时侯，他就用树枝画画，他画的活灵现，可他连一支笔都没有，连村民也为他而焦急! 有一天，一位白胡子老人给了马良一支神笔，这支神笔，画什么就真是什么! 但是，马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆! 假如，我拥有像马良一样的神笔，我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什，而我决不会给贪图钱财的人画钱，我会给他画一些锄呀、耙呀，什么的，让他到地里干民活，结出好粮食来，能养活自己。 这本书中不但有神笔马良的故事，而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。 洪汛涛就是想让小读者们知道：这不但是一本好玩的故

8、事书，而且这本书中也有我们前所未知的出名的故事，区区三个小故事，说不定就能让我们明白世间大道理。我推举大家看一看这本好玩的故事书! 神笔马良三个故事读后感100字5 神笔马良这本书中的仆人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的关心、照料下长大。马良从小就喜爱画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，关心他们。很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将

9、那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。 马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它关心需要关心的人。同时，他不怕困难、不怕危急，同坏人斗争究竟的士气和才智，都值得我们学习。 假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活;假如我有一支神笔，我会画很多学习用品，给买不起的孩子用;假如我有一支神笔，我要画出许多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢乐长大;假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解.，让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽;假如我有一只神笔，我要画出许多许多，关心那些需要关心的人;假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上幸福的生活 读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，关心了穷人，即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。” 神笔马良读书笔记