初二下学期数学期末测试题及复习资料.doc
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1、初二下学期数学期末测试题一、选择题(每小题3分)1下列各数是无理数的是()ABCD2下列关于四边形的说法,正确的是()A四个角相等的菱形是正方形 B对角线互相垂直的四边形是菱形C有两边相等的平行四边形是菱形D两条对角线相等的四边形是菱形3使代数式有意义的x的取值范围()Ax2Bx2Cx3Dx2且x34如图,将ABC绕着点C顺时针旋转50后得到ABC,若A=45,B=110,则BCA的度数是()A55B75C95D1105已知点(3,y1),(1,y2)都在直线y=kx+2(k0)上,则y1,y2大小关系是()Ay1y2By1=y2Cy1y2D不能比较6如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD
2、相交于点E,CBD=90,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为()A6B12C20D247不等式组的解集是 x2,则m的取值范围是()Am1Bm1Cm1Dm18若+|2ab+1|=0,则(ba)2016的值为()A1B1C52015D520159如图,在方格纸中选择标有序号的一个小正方形涂黑,使它及图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是()ABCD10顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是()平行四边形;菱形;矩形;对角线互相垂直的四边形ABCDABCD第11题图E11如图,在ABCD中,已知AD8, AB6, D
3、E平分ADC交BC边于点E,则BE等于( ) A. 2cm B. 4cmC. 6 cm D. 8cm 12一果农贩卖的西红柿,其重量及价钱成一次函数关系小华向果农买一竹篮的西红柿,含竹篮称得总重量为15公斤,付西红柿的钱26元,若再加买0.5公斤的西红柿,需多付1元,则空竹篮的重量为多少?()A1.5B2C2.5D313如图,在ABCD中,对角线AC及BD相交于点O,过点O作EFAC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF则四边形AECF是()A梯形B矩形C菱形D正方形14已知xy0,化简二次根式x的正确结果为()ABCD15某商品原价500元,出售时标价为900元,要保持利润不低于26%,
4、则至少可打()A六折B七折C八折D九折16已知2+的整数部分是a,小数部分是b,则a2+b2=()A132B9+2C11+D7+417某星期天下午,小强和同学小颖相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小颖到了后两人一起乘公共汽车回学校,图中折线表示小强离开家的路程y(公里)和所用时间x(分)之间的函数关系,下列说法中错误的是()A小强乘公共汽车用了20分钟B小强在公共汽车站等小颖用了10分钟C公共汽车的平均速度是30公里/小时D小强从家到公共汽车站步行了2公里17如图,直线y=x+m及y=x+3的交点的横坐标为2,则关于x的不等式x+mx+30的取值范围为()Ax2Bx
5、2C3x2D3x119如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DHAB于H,则DH=()ABC12D2420如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:BE=DF;DAF=15,AC垂直平分EF,BE+DF=EF,SAEC=SABC,其中正确结论有()个A5B4C3D2二、填空题(本大题共4小题,满分12分)21已知直线y=2x+(3a)及x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),则a的取值范围是22如图所示,正方形ABCD的面积为12,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使P
6、D+PE的和最小,则这个最小值为23在下面的网格图中,每个小正方形的边长均为1,ABC的三个顶点都是网格线的交点,已知B,C两点的坐标分被为(1,1),(1,2),将ABC绕着点C顺时针旋转90,则点A的对应点的坐标为24若关于x的不等式组有4个整数解,则a的取值范围是三、解答题(本大题共5个小题,共48分)25(1)计算(+1)(1)+3(2)解不等式组,并在数轴上表示它的解集解不等式组,并把它们的解集表示在数轴上26如图,直线l1的解析式为y=x+2,l1及x轴交于点B,直线l2经过点D(0,5),及直线l1交于点C(1,m),且及x轴交于点A(1)求点C的坐标及直线l2的解析式;(2)求
7、ABC的面积27如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF(1)证明:BD=CD;(2)当ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由28如图,点P是正方形ABCD内一点,点P到点A、B和D的距离分别为1,2,ADP沿点A旋转至ABP,连结PP,并延长AP及BC相交于点Q(1)求证:APP是等腰直角三角形;(2)求BPQ的大小29小颖到运动鞋店参加社会实践活动,鞋店经理让小颖帮助解决以下问题:运动鞋店准备购进甲乙两种运动鞋,甲种每双进价80元,售价120元;乙种每双进价60元,售价90元,计划购进两种运动鞋共
8、100双,其中甲种运动鞋不少于65双(1)若购进这100双运动鞋的费用不得超过7500元,则甲种运动鞋最多购进多少双?(2)在(1)条件下,该运动鞋店在6月19日“父亲节”当天对甲种运动鞋以每双优惠a(0a20)元的价格进行优惠促销活动,乙种运动鞋价格不变,请写出总利润w及a的函数关系式,若甲种运动鞋每双优惠11元,那么该运动鞋店应如何进货才能获得最大利润?2015-2016学年山东省泰安市新泰市八年级(下)期末数学试卷参考答案及试题解析一、选择题(每小题3分)1下列各数是无理数的是()ABCD【考点】无理数【分析】根据无理数的判定条件判断即可【解答】解: =2,是有理数, =2是有理数,只有
9、是无理数,故选C【点评】此题是无理数题,熟记无理数的判断条件是解本题的关键2下列关于四边形的说法,正确的是()A四个角相等的菱形是正方形B对角线互相垂直的四边形是菱形C有两边相等的平行四边形是菱形D两条对角线相等的四边形是菱形【考点】多边形【分析】根据菱形的判断方法、正方形的判断方法逐项分析即可【解答】解:A、四个角相等的菱形是正方形,正确;B、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,错误;C、邻边相等的平行四边形是菱形,错误;D、两条对角线平分且垂直的四边形是菱形,错误;故选A【点评】本题考查了对菱形、正方形性质及判定的综合运用,特殊四边形之间的相互关系是考查重点3使代数式有意义的x的取值范围(
10、)Ax2Bx2Cx3Dx2且x3【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件【分析】分式有意义:分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数【解答】解:根据题意,得解得,x2且x3故选D【点评】本题考查了二次根式有意义的条件、分式有意义的条件概念:式子(a0)叫二次根式性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义4如图,将ABC绕着点C顺时针旋转50后得到ABC,若A=45,B=110,则BCA的度数是()A55B75C95D110【考点】旋转的性质【分析】根据旋转的性质可得B=B,然后利用三角形内角和定理列式求出ACB,再根据对应边AC、AC的夹角为旋转角求出ACA,然后根据
11、BCA=ACB+ACA计算即可得解【解答】解:ABC绕着点C顺时针旋转50后得到ABC,B=B=110,ACA=50,在ABC中,ACB=180AB=18045110=25,BCA=ACB+ACA=50+25=75故选B【点评】本题考查了旋转的性质,三角形的内角和定理,熟记旋转变换的对应的角相等,以及旋转角的确定是解题的关键5已知点(3,y1),(1,y2)都在直线y=kx+2(k0)上,则y1,y2大小关系是()Ay1y2By1=y2Cy1y2D不能比较【考点】一次函数图象上点的坐标特征【分析】直线系数k0,可知y随x的增大而减小,31,则y1y2【解答】解:直线y=kx+2中k0,函数y随
12、x的增大而减小,31,y1y2故选A【点评】本题考查的是一次函数的性质解答此题要熟知一次函数y=kx+b:当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小6如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,CBD=90,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为()A6B12C20D24【考点】平行四边形的判定及性质;全等三角形的判定及性质;勾股定理【分析】根据勾股定理,可得EC的长,根据平行四边形的判定,可得四边形ABCD的形状,根据平行四边形的面积公式,可得答案【解答】解:在RtBCE中,由勾股定理,得CE=5BE=DE=3,AE=CE=5,四边形ABCD
13、是平行四边形四边形ABCD的面积为BCBD=4(3+3)=24,故选:D【点评】本题考查了平行四边形的判定及性质,利用了勾股定理得出CE的长,又利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,最后利用了平行四边形的面积公式7不等式组的解集是 x2,则m的取值范围是()Am1Bm1Cm1Dm1【考点】解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据不等式组的解集得到2m+1,求出即可【解答】解:,由得:x2,由得:xm+1,不等式组的解集是 x2,2m+1,m1,故选C【点评】本题主要考查对解一元一次不等式(组),不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不
14、等式的解集和已知得出2m+1是解此题的关键8若+|2ab+1|=0,则(ba)2016的值为()A1B1C52015D52015【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值【分析】首先根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个非负数等于0列方程组求得a和b的值,然后代入求解【解答】解:根据题意得:,解得:,则(ba)2016=(3+2)2016=1故选B【点评】本题考查了非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个非负数等于0,正确解方程组求得a和b的值是关键9如图,在方格纸中选择标有序号的一个小正方形涂黑,使它及图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是()ABCD【
15、考点】中心对称图形【分析】根据中心对称图形的特点进行判断即可【解答】解:应该将涂黑故选B【点评】本题考查了中心对称图形的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后及原图重合10顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是()平行四边形;菱形;矩形;对角线互相垂直的四边形ABCD【考点】中点四边形【分析】有一个角是直角的平行四边形是矩形,根据此可知顺次连接对角线垂直的四边形是矩形【解答】解:ACBD,E,F,G,H是AB,BC,CD,DA的中点,EHBD,FGBD,EHFG,同理;EFHG,四边形EFGH是平行四边形ACBD,EHEF,四边形EFGH是矩形所以
16、顺次连接对角线垂直的四边形是矩形而菱形、正方形的对角线互相垂直,则菱形、正方形均符合题意故选:D【点评】本题考查矩形的判定定理和三角形的中位线的定理,从而可求解11已知a,b,c为ABC三边,且满足(a2b2)(a2+b2c2)=0,则它的形状为()A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D等腰三角形或直角三角形【考点】等腰直角三角形【分析】首先根据题意可得(a2b2)(a2+b2c2)=0,进而得到a2+b2=c2,或a=b,根据勾股定理逆定理可得ABC的形状为等腰三角形或直角三角形【解答】解:(a2b2)(a2+b2c2)=0,a2+b2c2,或ab=0,解得:a2+b2=c2,或a=b,
17、ABC的形状为等腰三角形或直角三角形故选D【点评】此题主要考查了勾股定理逆定理以及非负数的性质,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形12已知果农贩卖的西红柿,其重量及价钱成一次函数关系今小华向果农买一竹篮的西红柿,含竹篮称得总重量为15公斤,付西红柿的钱26元,若他再加买0.5公斤的西红柿,需多付1元,则空竹篮的重量为多少公斤?()A1.5B2C2.5D3【考点】一次函数的应用【分析】设价钱y及重量x之间的函数关系式为y=kx+b,由(15,26)、(15.5,27)利用待定系数法即可求出该一次函数关系式,令y=0求出x值,
18、即可得出空蓝的重量【解答】解:设价钱y及重量x之间的函数关系式为y=kx+b,将(15,26)、(15.5,27)代入y=kx+b中,得:,解得:,y及x之间的函数关系式为y=2x4令y=0,则2x4=0,解得:x=2故选B【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式,解题的关键是求出价钱y及重量x之间的函数关系式本题属于基础题,难度不大,根据给定条件利用待定系数法求出函数关系式是关键13如图,在ABCD中,对角线AC及BD相交于点O,过点O作EFAC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF则四边形AECF是()A梯形B矩形C菱形D正方形【考点】菱形的判定;平行四边形的性质【分析】首先利用平行四
19、边形的性质得出AO=CO,AFO=CEO,进而得出AFOCEO,再利用平行四边形和菱形的判定得出即可【解答】解:四边形AECF是菱形,理由:在ABCD中,对角线AC及BD相交于点O,AO=CO,AFO=CEO,在AFO和CEO中AFOCEO(AAS),FO=EO,四边形AECF平行四边形,EFAC,平行四边形AECF是菱形故选:C【点评】此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的判定及性质,根据已知得出EO=FO是解题关键14已知xy0,化简二次根式x的正确结果为()ABCD【考点】二次根式的性质及化简【分析】二次根式有意义,y0,结合已知条件得y0,化简即可得出最简形式【解答】解:根据题意,x
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