2022年顺序结构程序设计习题 .pdf

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1、第三章顺序结构程序设计习题一、填空题(1)表 达式 5/3的 结 果是1,表 达式5/3.0的 结 果 是1.6 ,表达式 3%5的结果是 3 。(2)定义int x,y;执行执行y=(x=1,+x,x+2);语句后，y 的值是4 。(3)设 int x=4,y=5;表达式 y=x+1的结果是 1 。(4)字符串“a+b=23”的长度为 7 。(5)设 double x=5;printf(“%f n”,x);。(6)标准 C语言的输入、输出是通过 printf scanf 来实现的。(7)格式化输入函数中如果有转义字符，转义字符应当实际输入。(8)putchar函数和getchar函数是专门处

2、理输入输出字符函数。(9)格式化输出函数中的输出项表可以由变量组成，格式化输入函数的中输入项表必须由&地址变量组成。(10)“&变量”含义是查找地址列表。(11)借助于临时变量 k 交换 a 和 b 两个变量的值，应顺序执行赋值语句是 k=a 、a=b 和 b=k 。(12)以 下 程 序 输 入12345 后 的 执 行 结 果 是a=12,b=345+。#include main()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -int a,b;scanf(“%2d%3d”,&a,&b);printf(“a=%d,b=%dn”,a,b);(13)以 下 程 序 输

3、入1 2 3后 的 执 行 结 果 是a=1,b=,c=2 。#include main()int a,v;char b;scanf(“%d%c%d”,&a,&b,&c);printf(“a=%d,b=%c,c=%dn”,a,b,c);二、选择题(1)以下程序片段的执行结果是（B ）。float f=13.8f;int n;n=(int)f)%3;printf(n=%dn,n);A.n=2 B.n=1 C.2 D.1(2)下列程序段，如果要将x1=10,x2=20,ch1=a,ch2=b，正确的输入是（C ）。int x1,x2;char ch1,ch2;名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精

4、心整理-第 2 页，共 4 页 -scanf(“%d%c%d%c”,&x1,&ch1,&x2,&ch2);A.10 a 20 b B.10,a,20,b C.10a20b D.1020ab(3)有如下输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量 a 的值为 1，b 的值为 2，c 的值为 3，正确的输入形式应是(C )A.123 B.1,2,3 C.a=1,b=2,c=3 D.1 2 3(4)若 x 和 y 均定义为 int型，z 定义为 double 型，以下不合法的scanf 函数调用语句是(B)A.scanf(“%D%lx,%le”,&x,&y,&

5、z);B.scanf(“%2d*%d%lf”,&x,&y,&z);C.scanf(“%x%*d%o”,&x,&y);D.scanf(“%x%o%6.2f”,&x,&y,&z);三、编程题(1)输出 4 行 4 列星号，使之排列成矩形。(2)在屏幕上输出右边的图3-10 的图形。*名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -（3）(1)编程实现从键盘上输入正方形的边长（实型），求其面积和周长，然后输出其面积和周长值。（4）将任务3“班级学生成绩管理系统”主菜单程序的输入部分，用输入字符函数改写，然后输入其字符。（5）编写一程序，从键盘输入圆锥体的半径r 和高 h，并计算其体积。(v=pi*r*r*h/3)（6）画出“班级学生成绩管理系统”封面和主菜单流程图和N-S图（7）编程实现输入五个学生成绩，计算其总成绩和平均成绩。图 3-10 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -