2022年四川省教师资格证认定笔试考试题 .pdf

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1、四川省 2017 年教师资格证认定笔试考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1 个事最符合题意）1、文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是_ A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D埃拉斯莫斯2、学习新知识时，学习者身心的发展水平对学习的适应性，被称为_ A关键期B学习准备C最近发展区D印刻现象3、”教学与发展”的思想是 _提出来的。A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞科夫4、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为_ A变化B改变C变式D突出5、学生刚学英语时，对26 个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是_ A痕迹消退说B动机说C同化说D前摄抑制与倒摄抑制6

2、、教育心理学研究的核心内容为_ A学习过程B教学过程C评价过程D反思过程7、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是_ A并列结合学习B类属学习C下位学习D上位学习8、学生法语学得扎实，巩固以后，再学英语就更容易，这属于_ A顺向正迁移B顺向负迁移C逆向正迁移D逆向负迁移9、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的 50 名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种A正强化 B负强化 C自我强化 D替代强化10、先行学习对后继学习产生的影响是_ A一般迁移B顺向迁移C特殊迁移D逆向迁移11、迁

3、移的形式训练说认为，学科学习的意义在于_ A具体内容B学习过程C概括D获得策略知识12、制度化教育的标志是_ A教育实体B学校C学校教育系统D终身教育13、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于_ A授受学习B发现学习C机械学习D动作技能学习14、以下哪种不属于健康模式的心理评估_ A人的潜能 B人的价值实现的程度C人的心理素质改善的程度D有无心理疾病15、教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于_ A20 世纪 20 年代 B20 世纪 50年代 C20 世纪 60年代 D20世纪 80 年代16、班主任工作的中心环节是_ A

4、了解和研究学生B组织和培养班集体C做好个别学生的教育工作D统一多方面的教育力量名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -17、课堂常规是每名学生必须遵守的最基本的日常_ A课堂约定B课堂行为准则C课堂纪律D课堂行为18、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做_ A讲授法B谈话法C讨论法D实验法19、我国义务教育的课程计划其主体部分是_ A培养目标B课程设置C考试考查D实施要求20、先行组织者教学技术常用于_ A发现学习B接受学习C个别化教学D掌握学习21、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_ A知识

5、、智力、能力B基本知识、基本技能、基础性学力C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D知识、智力、情感22、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是_ A合作学习B发现教学C情境教学D指导教学二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。）1、教育心理学是一门研究学校情境中_的基本心理规律的科学。A师与生B学与教C德与智D身与心2、”给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了 _的认识。A遗传决定论B环境决定论C教育万能论D辐合论3、注意的稳定性是注意

6、品质的哪种特性？_ A广度B强度C时间D空间4、以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为_ A配置性评定 B诊断性评定 C常模参照评定 D标准参照评定5、记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到_干扰。A前摄抑制B倒摄抑制C单一抑制D双重抑制6、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征_ A童年期B少年期C青年期D成年期7、正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的 _ A连续性B差异性C不平衡性D顺序性8、从心理学的角度看，小学生

7、是指学龄初期儿童，年龄大约在_ A 3、4 岁11、12岁B 5、6 岁11、12岁C 6、7 岁11、12 岁D 5、6 岁12、13 岁9、出版了普通教育学，第一个提出要使教育学成为科学的教育家是_ A夸美纽斯B鲁宾斯坦C赫尔巴特D第斯多惠10、选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的_ A全面调查B个案调杏C重点调查D抽样调查11、一般来说，学生的学习策略可分为三个方面：一是认知策略；二是元认知策名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -略；三是 _ A组织策略B资源管理策略C计划策略D调节策略12、决定教育事业领导权的是_ A经济

8、发展水平B政治经济制度C文化D科技13、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是_ A洛克B卢梭C赫尔巴特D培根14、一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗，谁犯的错要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法，属于 _ A两难故事法B对偶故事法C个案分析法D文献研究法15、学校管理的基本途径是 _ A教学活动B沟通C教劳结合D协调16、国民基础教育最重要的特征是_ A全民性B未来性C强迫性D基础型17、20 世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和 _ A个性化B教育技术的现代化C个别化D教育权利的平等化18、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是_ A高等教育B素质教育C职业教育D特殊教育19、道尔顿制的首创者是 _ A克伯屈B帕克赫斯特C道尔顿D布鲁纳20、聘任教师的形式有 _ A招聘B续聘C解聘D不聘E辞聘21、_提出了“美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察。A夸美纽斯B苏格拉底C柏拉图D昆体良22、普遍认为，当今学习目标之父是_ A泰勒B布鲁纳C布卢姆D班杜拉名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -