2022年信号与系统 .pdf
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1、南京信息工程大学2012 年研究生招生入学考试信号与系统考试大纲科目代码:814 科目名称:信号与系统第一部分课程目标与基本要求一、课程目标“信号与系统”课程是电子信息学科、通信学科、网络学科以及信号和信息分析与处理等专业的技术基础课。本课程考查考生对信号、系统的基本概念的理解,对信号分析和系统特性的基本分析方法掌握的程度;考查考生基本知识的运用能力。二、基本要求“信号与系统”课程的任务是研究信号与系统理论的基本概念和基本分析方法,使学生认识如何建立系统的数学模型,掌握基本分析、求解方法,并对所得结果赋予物理意义。通过本课程的学习,学生能运用数学工具正确分析典型的物理问题,使学生具备进一步学习
2、后续课程的理论基础。第二部分课程内容与考核目标第一章绪论1、理解信号、系统的概念及分类;2、掌握典型信号的定义及其波形表达;3、理解和掌握阶跃信号与冲激信号的定义、特点(性质)及两者的关系;4、了解信号的不同分解形式;5、理解和掌握系统的线性性、时不变性、因果性含义,并能做出正确判断;6、熟练掌握信号的时域运算,理解运算对信号的影响结果;7、了解系统模型的意义,掌握由线性系统微分方程绘出系统模拟框图或系统模拟框图写出系统微分方程的方法。第二章连续时间系统的时域分析1、理解 0和 0时刻系统状态的含义;2、理解冲激响应、阶跃响应的意义,至少掌握一种时域求解方法;3、掌握系统全响应的两种求解方式:
3、自由响应和强迫响应、零输入响应和零状态响应;4、会分辨全响应中的瞬态响应分量和稳态响应分量;5、掌握卷积积分的定义、代数运算规律和主要性质、会用卷积积分法求解线性时不变系统的零状态响应。6、了解系统微分方程的算子表示。第三章傅立叶变换1、掌握周期信号的频谱分析方法;2、理解非周期信号的频谱密度函数的概念、周期信号与非周期信号的频谱特点与区别;名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -3、理解信号时域特性与频域特性之间的关系、抽样信号的频谱特点与抽样定理;4、能利用傅立叶变换的定义和性质求解信号的频谱并绘制频谱图;5、掌握经典信号的傅立叶变换、并能灵活运用傅立叶变换
4、的性质对信号进行正、反变换。第四章拉普拉斯变换、连续时间系统的s 域分析1、理解拉普拉斯变换的定义、收敛域概念;2、熟练掌握拉普拉斯变换的性质、卷积定义的意义及它们的应用;3、元件 s 域等效模型、电路s 域等效模型的等效方法;4、掌握用 s 域变换求解单位冲激响应、零状态响应、零输入响应及全响应的方法;5、深刻理解系统函数H(s)的定义及其零极点位置与时域响应的关系、零极点位置与系统稳定性的关系、零极点位置与系统频响特性的关系,并掌握有关的分析方法;6、理解系统稳定性的定义;7、掌握系统微分方程、模拟框图、系统函数三者间的相互转换方法;8、理解拉普拉斯变换与傅立叶变换的关系,并能根据系统函数
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