2022年人教版八年级下册物理第七章第节力复习课程 .pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑力说课稿各位评委、各位老师,大家好!我将从以下几个方面进行我的说课一、教材分析力是人教版八年级物理第七章力的第一节。本节是力学开始的第一节。本节内容由力、力的作用效果、力的三要素和力的示意图、力的作用是相互的,四部分构成。“力”的概念是物理学中最基本、最重要的概念之一,是学好力学的基础,是今后进一步学习压强、浮力、简单机械等知识的基础,因此,本节是初中物理的重点。重点:力的概念、力的示意图及画法。难点:力的作用相互性的理解二、教法学法分析物理教学的特点是“从生活到物理,从物理到生活”,对本节教法我采取了以下方法:“情境教学法;设疑诱导法;直
2、观演示法;讲授教学法”等多种教学方法相结合来激发学生的学习兴趣三、学生分析八年级下学期学生情况是具备了基本的观察、分析、归纳能力。对探究活动充满渴求。根据学生的这些特点以及学生是学习主体,教师只是起引导作用。所以学生通过“观察发现;自主探究;合作交流”等方式在老师的指导下参与。评价方式:使学生进行“自评”和“互名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 6 页 -资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑评”,教师给予及时的语言和量化评价。四、学习目标分析根据以上教材的特点及学生的情况,依据课标的具体要求这是我设置的三维目标通过力的作用效果和力的示意图,知道力的概
3、念、作用效果、理解力的三要素,培养学生的科学态度。五、教具准备:物理是一门以实验为基础的学科,新课讲授之前我需要准备实验器材:拉力器、直尺、弹簧、橡皮泥、磁铁、铁球、轨道、扳手、旱冰鞋六、教学过程我的教学内容包含了新课的引入,教学内容,达标检测和小结。教学内容包含了四个探究点(一)引入课题教师投影“力”字,请同学用这个力字组词。这样引入新课,即激发了学生的学习兴趣,同时又发散了学生的思维。(二)教学内容探究点一:什么是力初二的学生对力有一定感性认识,但如何从感性认识中概括出力名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 6 页 -资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word
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