人教版八年级上册数学习题课件 第15章 15.1.2分式的基本性质.ppt

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1、 人教版人教版 八八年级上年级上15.1分式分式第第2课时分式的基本性质课时分式的基本性质第十五章分式习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案显示答案显示1234D5D6789不等于不等于0；C；CB10DCD公因式；分式的基本性质；公因式；分式的基本性质；公因式公因式两；不变两；不变习题链接习题链接111213C1415见习题见习题答案显示答案显示16D见习题见习题见习题见习题17 见习题见习题18 见习题见习题19 见习题见习题B课堂导练课堂导练1分式的基本性质：分式的分子与分母乘分式的基本性质：分式的分子与分母乘(或除以或除以)同一个同一个_的整式，分式的值不变的整式，分式的值不变用式子

2、表示为用式子表示为 (C0，其中，其中A，B，C是整式是整式)不等于不等于0CC课堂导练课堂导练2下列各式从左到右的变形一定正确的是下列各式从左到右的变形一定正确的是()D课堂导练课堂导练3下列各式从左到右的变形一定正确的是下列各式从左到右的变形一定正确的是()C课堂导练课堂导练4(2020河北河北)若若ab，则下列分式化简正确的是，则下列分式化简正确的是()D课堂导练课堂导练D课堂导练课堂导练两两不变不变课堂导练课堂导练7不改变分式的值，使分式的分子、分母中不含负号：不改变分式的值，使分式的分子、分母中不含负号：课堂导练课堂导练D课堂导练课堂导练*9.下列分式：下列分式：A BC D课堂导练

3、课堂导练【答案答案】B课堂导练课堂导练10把一个分式的分子与分母的把一个分式的分子与分母的_约去，叫做分式的约去，叫做分式的约分，其依据是约分，其依据是_分子与分母没有分子与分母没有_的分式，叫做最简分式的分式，叫做最简分式公因式公因式分式的基本性质分式的基本性质公因式公因式课堂导练课堂导练A4ab B2abC4a2b2 D2a2b2B课堂导练课堂导练12下列各分式中，是最简分式的为下列各分式中，是最简分式的为()C课堂导练课堂导练D课后训练课后训练解：原式解：原式ab(ab)abab2b.课后训练课后训练15不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中各项系数不改变分式的值，把下列各式的分子、分

4、母中各项系数都化为整数，且使分子和分母不含公因式都化为整数，且使分子和分母不含公因式课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练课后训练请判断甲、乙两名同学的解法是否正确，若不正确，请请判断甲、乙两名同学的解法是否正确，若不正确，请说明理由说明理由解：甲同学的解法正确，乙同学的解法不正确解：甲同学的解法正确，乙同学的解法不正确理由：乙同学在进行分式的变形时，分子、分母同乘理由：乙同学在进行分式的变形时，分子、分母同乘ab，而，而ab可能为可能为0，乙同学的解法不正确乙同学的解法不正确课后训练课后训练18阅读理解：阅读理解：课后训练课后训练(1)回答下列问题：回答下列问题：第一步运用了第一步运用了_的性质的性质第二步的解题过程运用了第二步的解题过程运用了_的方法；的方法；由得由得 ，是对分式进行了，是对分式进行了_等式等式代入消元代入消元约分约分课后训练课后训练(2)模仿上述方法解题：模仿上述方法解题：精彩一题精彩一题【思路点拨】【思路点拨】利用分式的基本性质将待求式利用分式的基本性质将待求式进行转化，利用整体代入法求解进行转化，利用整体代入法求解