人教版八年级上册数学习题课件 第14章 集训课堂 素养训练 因式分解的八种常见应用.pptx
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1、素养素养训练训练因式分解的八种常见应用课题课题2 2 集 训 课 堂集 训 课 堂人教版 八年级上第 十 四 章 整 式 的 乘 法 与 因 式 分 解12345678答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9集训课堂集训课堂利用因式分解计算:利用因式分解计算:(1)101249210198;11012210149492(10149)2150222 500.集训课堂集训课堂(2)80021 6007987982.(800798)2224.集训课堂集训课堂2集训课堂集训课堂(2)已知已知xy1,xy2,求,求x3y2x2y2xy3的值的值解:解:x3y2x2y2xy3xy(x22xyy2)
2、xy(xy)2.当当xy1,xy2时,原式时,原式2122.集训课堂集训课堂当当n为整数时,为整数时,(n1)2(n1)2能被能被4整除吗?请说整除吗?请说明理由明理由3解:能被解:能被4整除理由如下:整除理由如下:(n1)2(n1)2(n1n1)(n1n1)4n,当当n为整数时,为整数时,(n1)2(n1)2能被能被4整除整除集训课堂集训课堂先阅读下列材料,然后解题先阅读下列材料,然后解题材料:因为材料:因为(x2)(x3)x2x6,所以所以(x2x6)(x2)x3,即即x2x6能被能被x2整除整除所以所以x2是是x2x6的一个因式,且当的一个因式,且当x2时时,x2x60.4集训课堂集训课
3、堂(1)类比思考:类比思考:(x2)(x3)x25x6,所以,所以x25x6能能被被_整除,所以整除,所以_是是x25x6的一个因式,且当的一个因式,且当x_时,时,x25x60;(2)拓展探究:根据以上材料,已知多项式拓展探究:根据以上材料,已知多项式x2mx14能能被被x2整除,试求整除,试求m的值的值x2或或x3x2或或x32或或3集训课堂集训课堂解:解:x2mx14能被能被x2整除,整除,当当x2时,时,x2mx140.(2)2m(2)140,解得解得m5.集训课堂集训课堂5已知已知x,y是等腰三角形是等腰三角形ABC的两边长,且满足的两边长,且满足4x210y212xy4y40,求,
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