研修活动方案设计文档.doc

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1、研修活动方案设计研修主题学校教师专业成长背景原因在这知识更新非常快的新时代，教师要想适应时代快速发展的要求，就必须要加强学习，教师的自我研修就显得非常重要了，学校就要以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练提高教师教育教学技能，促进教师专业化成长活动目标1、提高教师专业素质，促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者；2、改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题；3、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。活动步骤1、成立校本研修工作领导小组。2、健全校本研修制度，建立校本研修工作档案。3、采取多种校本研修形式，促进

2、教师发展，提高教师素质。（1）、专题带动：通过专题研究，形成校本办学特色，促进教师行为改进。（2）、集体充电：要求全体教师积极参加上级组织的由教育专业人员为教师“充电”的教师继续教育学习，变被动接受学习的局面为主动吸取养分的过程，使理论与实践融合真正成为可能。（3）、观摩听课：广泛开展观课活动，落实观课后的评课和讨论环节，为大家提供交流的契机，运用理论分析实践，提高教育理论修养和自身实际教学水平的良好机会，引导教师获得有益信息，达到资源共享。（4）、个人自修：教师自己确定目标，寻找相应教育理论和知识武装自己，在自修和实践中不断反思、调整，实现自我改进和提高；（5）、 校际交流：加强兄弟学校的交流、开放、互通有无，积极为教师外出学习进修创造条件