班级公约示例.doc
《班级公约示例.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级公约示例.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七年级(4)班班级公约本公约由班主任草拟,全体同学讨论、修改通过。全体同学共同遵守、互相监督。班级发生情况时,以此为解决标准与处理依据。一、 尊敬老师,诚实做人发扬民族传统美德,在平等相处的基础上尊敬老师,见到老师主动问好,有需求、问题、困难及时与老师沟通。面对老师的询问、质疑与批评时委婉、诚实、全面的说明情况,对于自己的错误虚心接受批评;对于老师的错误可在当时或事后委婉的指出;对自己想不通、感到不能接受的地方应与老师在当时或事后礼貌、委婉的沟通交流,以明辨对错(事情的对错、同学之间的对错、同学与老师的对错),消除心结。绝对不允许遇事隐瞒真实情况,或忽视自己的问题一味指责他人。严禁顶撞、责问老
2、师。二、热爱班级、友爱同学爱护班级荣誉,不做会影响班级荣誉与形象的事,积极参加学校活动、班级活动,为班级增光。爱护班级物品,不做会损坏物品的事(如:挥舞扫帚打闹、踢踏或刻画课桌板凳等)。尊重同学。对于关系不亲近的同学,不随意移动、使用其物品,如有需要须征得同意,同学不在时尽量另想办法;实在需要时,要在同学回来后及时说明。(PS:不要做一个“不够处”的同学。)宽容同学。包容同学的不同习惯,包容同学的缺点、毛病。对于同学的问题可善意的指出(友好或委婉或半开玩笑式的指出都是不错的方法),期待其改正。万不可使人感到对他(她)心存厌恶(或恶意)。(PS:好的方式能真正的解决问题,甚至可以称得上是在“做好事”,是在帮助同学;不好的方式会增加自己的“敌人”,也未必能彻底解决问题)面对同学指出的问题时,(不论其是否善意)要尽力就事论事的沟通,确是自己不足的不能嘴硬、逞能,应及时表示理解(甚至歉意),尽力注意改正。三、诚实学习、刻苦学习、踏实学习诚实学习。以真诚的心面对老师、面对自己。没听懂就说没听懂,半懂不懂就说半懂不懂,不会做的题就说不会做,绝不去不懂装懂、打击自己。只要怀着一颗“求知”的心,“有问题”不是“问题”。严禁抄作业。刻苦学习。不怕问、不怕错、不怕学不会受挫;不怕苦、不怕烦、不怕学多了没时间玩。踏实学习。不随便满足,有小成就时可以小高兴、小得意,但不要影响、耽误随后的学习。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 公约 示例
限制150内