语言三只想生病的小狗教案.doc

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1、三只想生病的小狗活动目标：1.欣赏和理解故事三只想生病的小狗，懂得关心家人 2.能大胆、积极地参加讨论，表达自己的想法。活动准备：教学挂图。活动过程：一.情景引入 1.老师装作咳嗽几声说：今天老师生病了，真不舒服。小朋友有生过病么？你们觉得生病怎么样？想不想生病啊？ 2.故事里有三只想生病的小狗，你们想不想知道他们为什么想生病啊？ 二.听讲故事三只想生病的小狗 1.从“灰狗妈妈有三个宝宝”到“有妈妈陪着还有好吃的” 提问：哪个小朋友可以告诉老师，三只小狗为什么想生病？ 2.继续讲述故事，“三只小狗觉得生病真好”到“妈妈只好去买” 提问：三只小狗真的生病了，灰狗妈妈是怎么照顾他们的？ 3.教师小

2、结：灰狗妈妈一会要给三只小狗喂药，一会又要给三只小狗买好吃的，灰狗妈妈真是辛苦啊！ 4.从“三只小狗病好了”到最后。 提问：小狗的病好了，灰狗妈妈怎么样了？灰狗妈妈为什么会生病呢？三只小狗这样做对吗？ 小结：小朋友们淋雨受凉会使我们生病，因为照顾小狗而劳累的妈妈也会生病，我们要保重自己的身体，不能淋雨受凉，不能给爸爸妈妈添麻烦。 三.讨论、提问 1.教师出示教学挂图，与幼儿围绕挂图的画面进行讨论。 2.提问：（1）夜里，三只小狗发烧了，灰狗妈妈在干什么？ （2）灰狗妈妈生病住院了，有一天三只小狗带了水果去给妈妈吃，他们都带了什么水果？水果是从哪里来的？ （3）灰狗妈妈出院的时候，三只小狗对妈妈说了什么？ 3.联系实际，引发幼儿进一步思考。 问题：（1）你喜欢三只小狗吗？为什么？ （2）你想不想生病？为什么？ （3）平时我们生病了，我们的妈妈是怎么样照顾我们的？ （4）妈妈对我们那么好，我们可以帮妈妈做些什么呢？活动延伸：我们都有一个好妈妈，我们要照顾好自己的身体，不给妈妈添麻烦，而且要懂得关心家人，做一个懂事的好孩子。