小学语文部编版二年级上册期末综合知识点全面检测(基础知识和阅读)(共5套).doc
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1、二年级语文上册基础知识阅读综合检测班级 考号 姓名 总分 (一)一、加偏旁,组成字。二、选词填空。辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 软绵绵1.石头摸上去( ),棉花摸上去( )。2.吃一口石榴( ),咬一口辣椒( )。三、阅读蜘蛛开店片段,回答问题。有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很 简单。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第二天,蜘
2、蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只 需一元钱。”顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿, 他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子的织起来 很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客 只需一一元钱。”可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!1.写出蜘蛛分别开了哪些店?2.短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来。 3.每个店开张,谁是蜘蛛的顾客? 4.短文最后会发生什么事情呢?展
3、开想象,编给大家听。 (二)一、读句子,看拼音写词语。二、口语实践营。说一说,写一写。你长大后想干什么?每个人都有自己的愿望,你的愿望是什么?请说出来与小朋友们交流一下吧! 三、阅读小毛虫,回答问题。一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:大 大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞到处生机勃勃。只 有它,可怜的小毛虫, 既不会唱,也不会跑,更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺
4、织, 为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“要 耐心些,以后你会明白。”时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1. 根据意思填出短文中的词语。(1)跟外界断绝一切联系。()(2)形容女子身材苗条,动作轻快。()(3)雾
5、气。()2.短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢? 3.小毛虫最后变成了什么? 4.小毛虫的成长规律,对你有什么启示呢? (三)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。高耸(sngshng)繁荣(rngyng)传(chunzhun)统转(zhunzhun)身珍(zhnzhn)贵煎(qinjin)豆腐炸酱(jingjng)面饺(jiojio)子二、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。“火”:“灬”:认真观察这两组字,你发现了什么? “心”:“忄”:认真观察这两组字,你发现了什么? 三、课外阅读。青字歌青字朋友多,听一听青字歌:虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。日字
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