企业的可持续发展和培训体系[1].ppt
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1、企业的【可持续发展】和【培训体系】,培训与发展,为什么称之为“T+D”,没有培训功能的管理发展规划,什么样? 没有管理发展规划的培训体系,什么用? 什么是【人员规划】、【接班人规划】? 【人员规划】对学历、经验、人的定义 什么是【职代规划】? 什么是【管理梯队培养三三制】? 分析纵向发展局限性,横向发展的条件?,培训规划和体系,Annual Training Planning George Yang,一, 提前了解公司的总体战略,1. 通过人力资源总监,了解公司明年总体战略,总体计划对于人力资源部门的任务; 2.了解公司明年的总体预算和人力资源部门的成本预算;明了培训的可用资金; 3.了解本公
2、司总经理和主要部门经理对于人员发展,培养,纳入的需求量; 4.了解公司的常规业务是否有大的变化?,1.公司明年总体战略,HR 任务,在公司总经理要求各个大部门总监制定明年的部门计划时,一定要参与和了解; 审视自己的培训战略思路,是否低于或者超出公司明年的人力资源管理期待值; 人力资源部的明年是否在培训发展方向上投入,还是在行政管理上? 公司各个部门明年对于人力资源部门的要求和诉求是否很充足?,2.公司总体预算和人事成本,了解公司明年主要的投资增长方向和焦点; 公司对于总体控制人事成本的要求; 公司对于人事成本占销售盈利的比例; 公司总经理认为,应当投入在培训上的主课; 今年公司的培训投入,产出
3、,管理层满意度; 明年公司可能的新增人事投资方向是什么? 人力资源总监认为,总体人事成本中可以用于培训的费用究竟有多少(人民币)?,3. 公司人员发展的空间,通过公司总经理,了解明年的市场拓展空间; 公司对于现在雇用的经理队伍,员工的满意度; 公司总经理,总监们和主要部门经理对于现有人员的发展,培养需求量; 公司对于人员替补,更换,外派或者引入,吸纳或者转岗的计划; 总而言之,公司的人力资源分布的变化,提出公司的培训需求.,4. 公司的主要业务有无变化,公司现有的业务,有没有新的执行标准? 公司的主要业务,有没有变革管理计划? 市场,销售,采购,生产是否有重大改变? 如果出现重大改变,对于员工
4、群体和管理队伍提出的具体挑战和困难是什么? 这些挑战和困难中,哪些是通过培训能达到突破的?哪些是培训无能为力的?,5,公司竞争对手是否重视培训?,没有我们这样重视? - 这是竞争机会! 比我们更重视? 它的市场拓展的信号 - 挑战! 竞争对手公司的年度培训投资有多少? 我们自己公司的一般年度培训投资多少? 我们公司的管理水平,哪些问题是因为培训不足导致的? 成员的管理是否有指导? 我们的员工队伍是否给公司管理层提供可持续发展的后劲?,二,公司的培训需求调查,*培训要求包含: 课程类型,训后发展目标; 1)员工和经理层次的抽样样本分析; 2)部门经理对于本职能队伍的培训需求; 3)公司高层对于培
5、训发展的具体打算; 4)人力资源部,培训经理的目标,打算; * 分清两类性质不同的培训,培训需求调查分析,识别CBI,需要达成 的结果,非培训 事宜,培训事宜,员工是否 已经具备,去动作,培训 需求,No,Yes,培训与发展的关系,已有发展 培养计划,管理培训,培训效果,发展,智力因素 素质因素,Yes,No,重新考虑,1)员工,经理层面的培训要求,个人诉求的个体局限性; 引导人们,希望得到培训的要求不一定是公司的培训需求;个人于公司利益的契合; 基于个人潜能开发的培训是否属于公司的当务之急和优先重点; 通过调查,能够了解公司的各层次人员对于公司的基本态度和职业生涯打算.,2)部门经理:本部门
6、的培训需求,通过调查可以了解,部门负责人对于本部门的人员的满意度和管理症结上他的自我判断; 对于部门培训需求,要分清是真实需求还是虚假需求;是雪中送炭还是锦上添花? 员工(包括经理个人)的培训需求,和部门经理对于部门的培训需求是否重点吻合,排序相应?,3)公司决策层对于培训的需求,通常,在培训需求的数量上,体现最少,质量要求很高; 站在公司的投资方和回报股东的立场和绩效管理的角度,看待人力资源的发展; 很可能同员工的个人培训发展诉求,甚至同具体部门的培训诉求不一致.,三, 分析,综合公司培训需求,轻重缓急排序:按照重要性; 轻重缓急排序:按照时效紧迫性; 轻重缓急排序:按照资金的最大效益化;
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