高中物理公开课优质实用课件精选——第七章 5 重力势能 .pptx
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1、,重力势能,执教教师:XXX,目标定位,1.认识重力做功与物体运动的路径无关的特点. 2.理解重力势能的概念,理解重力做功与重力势能变化的关系. 3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的.,学案5重力势能,知识探究,自我检测,知识探究,一、重力做的功,问题设计,如图1所示,一个质量为m的物体,从高度为h1的位置A分别按下列三种方式运动到高度为h2的位置B.,图1,(1)根据功的公式求出甲、乙两种情况下重力做的功; 答案甲中WGmghmgh1mgh2 乙中WGmglcos mghmgh1mgh2,(2)求出丙中重力做的功; 答案把整个路径AB分成许多很短的间隔AA
2、1、A1A2,由于每一段都很小,每一小段都可以近似地看作一段倾斜的直线,设每段小斜线的高度差分别为h1、h2,则物体通过每小段斜线时重力做的功分别为mgh1、mgh2. 物体通过整个路径时重力做的功 WGmgh1mgh2 mg(h1h2)mgh mgh1mgh2,(3)根据(1)、(2)说明重力做功的特点? 答案物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关.,要点提炼,1.重力做的功WGmg(h1h2),其中h1、h2分别是初、末位置的高度.物体由高处运动到低处时,重力做 功.物体由低处运动到高处时,重力做 功. 2.重力做功的特点:物体运动时,重力对物体所做
3、的功只与物体初、末位置的 有关,与物体运动的 无关.,路径,正,负,高度差,二、重力势能,问题设计,如图2所示,质量为m的物体自高度为h2的A处下落至高度为h1的B处,求此过程中重力做的功和重力势能的变化量,并分析它们之间的关系.,图2,答案重力做的功WG mg(h2h1)mgh,选地面为零势能参考平面,物体的重力势能由mgh2变为mgh1,重力势能的变化量Epmgh1mgh2mgh,可见WGEp.所以,重力做的功等于重力势能的变化量.,要点提炼,1.重力势能Ep ,它是 量,单位是 ,符号是 . 2.重力做功与重力势能改变的关系 (1)表达式WG Ep (2)两种情况:,Ep1Ep2,mgh
4、,标,焦耳,J,三、重力势能的相对性和系统性,问题设计,如图3所示,桌面距地面高为H,一物体质量为m,放在距桌面h处:,(1)若以地面为零势能参考平面,物体具有的重力势能是多少?以桌面为零势能参考平面,其值又是多少? 答案以地面为零势能参考平面时,物体的重力势能Ep1mg(Hh).以桌面为零势能参考平面时,重力势能Ep2mgh.,图3,(2)选取不同的零势能参考平面,物体具有的重力势能不同,这说明了什么? 答案说明了重力势能具有相对性,Epmgh表达式中,h是物体重心到参考平面的高度,具有相对性.选择哪个水平面做零势能参考平面,可视研究问题的方便而定.通常选择地面为零势能参考平面. (3)选取
5、不同的零势能参考面,重力势能的变化相同吗? 答案相同,要点提炼,1.重力势能的相对性 (1)重力势能具有 性,即Ep与选取的_ )有关.因此,在计算重力势能时,必须首先选取参考平面. (2)重力势能的变化是 的,它与参考平面的选取 .,无关,相对,参考平面(零,势能面,绝对,(3)正负的含义:在参考平面上方物体的重力势能是 值,表示物体在这一位置的重力势能比在参考平面上时 ;在参考平面下方,物体的重力势能是 值,表示物体在这一位置的重力势能比在参考平面上时 . 2.重力势能的系统性:重力势能是 与 所组成的系统共有的.,物体,正,大,负,小,地球,典例精析,一、对重力做功的理解与计算,例1物体
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