2021年广东中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环考点训练.docx
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1、2021广东中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环考点训练大埔县青溪镇实验学校姓名: 成绩: 一、单项选择题1.(2020辽阳)植物从土壤中吸收的水,大部分用于()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.贮存在体内2.(2020绥化)植物的根尖结构中,具有保护作用的部位是()A.分生区B.根冠C.伸长区D.成熟区3.(2020宁津县模拟)把幼嫩植物的茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要来自()A.筛管B.形成层C.导管D.韧皮部4.(2020荆门)每年的312是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问
2、。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是()A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴D.给移栽的植物“打针输液”5.(2020福建)植物蒸腾作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花6.气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是()A.无机盐B.水C.氧气D.二氧化碳7.(2020江西)关于植物叶片的气孔,下列叙述正确的是()A.植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失B.气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用C.气孔是由一对表皮细胞围成的空腔D.构成气孔的细胞中有叶绿体,说明气孔位于叶肉部位8.(2020涪陵区
3、)裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.储藏作用D.光合作用9.(2020北京)关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是()A.增加大气中氧气含量B.增加周围环境湿度C.促进水和无机盐运输D.降低叶片表面温度10.(2020陕西)将如图所示装置放于太阳下,3小时后,发现塑料袋内壁出现小水珠,这种现象主要是由于植物进行了()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.分解作用11.(2020雅安)取一支带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,34小时后,花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是
4、()A.运输水分的是导管B.运输有机物的是导管C.运输水分的是筛管D.水分在植物体内从下往上运输12.(2020广东模拟)学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道D.水和无机盐的运输方向是“根茎叶”13.(2020青岛)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是()A.叶片由组成 B.中有叶绿体,能进行光合作用C.中有导管,能运输水和无机盐 D.是植物蒸腾作用的“门户”14.(2020广东模拟)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的
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