第一轮伴性遗传课件.ppt

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1、第一轮伴性遗传第1页，此课件共49页哦1 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体也、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体也具有相对稳定性。具有相对稳定性。2 2、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。3 3、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。染色体也是。4 4、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体也是自由组合也是自由组合第2页，此课件共49页哦第3页，此课件共49页哦第4页，此课件共49页哦摩尔根首次把一

2、个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的染色体以染色体）联系起来，从而用实验证明染色体是基因的载体。体以染色体）联系起来，从而用实验证明染色体是基因的载体。第5页，此课件共49页哦人只有人只有23对染色体，却有无数基因，基因与染色体可对染色体，却有无数基因，基因与染色体可能有这种对应关系吗？能有这种对应关系吗？第6页，此课件共49页哦概念：概念：控制性状的基因控制性状的基因位于位于性染色体性染色体上，所以遗上，所以遗传常常传常常与性别相关联与性别相关联，这种现象叫，这种现象叫伴性遗传伴性遗传。伴性遗传伴性遗传分类

3、分类伴伴X遗传遗传伴伴Y遗传遗传伴伴X显性遗传显性遗传伴伴X隐性遗传隐性遗传第7页，此课件共49页哦XY同源区段同源区段XY第8页，此课件共49页哦如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是()A位于位于区基因的遗传只与男性相关区基因的遗传只与男性相关B位于位于区基因在遗传时，后代男女性状的表现一区基因在遗传时，后代男女性状的表现一致致C位于位于区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因因D性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中B第9页，此课件共49页哦 色盲

4、病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。不清，全色盲极个别。红绿色盲检查图红绿色盲检查图第10页，此课件共49页哦伴伴 性性 遗遗 传传 之之 伴伴 X X 隐隐 性性 遗遗 传传第11页，此课件共49页哦据统计据统计:男性红绿色盲的发病率为男性红绿色盲的发病率为7%，女性红绿色盲的发病率为女性红绿色盲的发病率为0.5%。为什么红绿色盲患者男性多于女性？为什么红绿色盲患者男性多于女性？第12页，此课件共49页哦色

5、觉基因型色觉基因型性性 别别女女男男基因型基因型表现型表现型正常正常正常正常(携带者携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲XBXBXBXbXbXbXBYXbYBBBbbbBb第13页，此课件共49页哦分析以下杂交方式的后代基因型及表现型：分析以下杂交方式的后代基因型及表现型：XBXB XbY:XBXb XBY:1/2正常（携带者正常（携带者XBXb）、）、1/2正常（正常（XBY）1/4正常（正常（XBXB）、）、1/4正常（携带者正常（携带者XBXb）1/4正常（正常（XBY）、）、1/4色盲（色盲（Xb Y）XBXb XbY:XbXb XBY:1/2正常（携带者正常（携带者XBXb）、）、1/2

6、色盲（色盲（XbY）1/4正常（携带者正常（携带者XBXb）、）、1/4色盲（色盲（XbXb）1/4正常（正常（XBY）、1/4色盲（色盲（Xb Y）第14页，此课件共49页哦男性的男性的X Xb b只能从只能从 传来，传来，以后只能传给他的以后只能传给他的 。母亲女儿1 1 交叉遗传交叉遗传（隔代遗传）（隔代遗传）：X X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病(如色盲如色盲)的遗传特点的遗传特点:X XBBbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbXBY男性患者的母男性患者的母亲表现正常，亲表现正常，但是他的外祖但是他的外祖父却是此病的父却是此病的患者患者。2 男性患者多于女性

7、患者第15页，此课件共49页哦1 1、具有隔代交叉遗传现象、具有隔代交叉遗传现象（男性患者的致病基因（男性患者的致病基因通过它的女儿传给他的外孙）通过它的女儿传给他的外孙）伴X染色体隐性遗传的特点：2 2、男性患者多于女性患者、男性患者多于女性患者3 3、女性患者的父亲和儿子一定都是患者、女性患者的父亲和儿子一定都是患者,(即即“母病，父子病母病，父子病”）4 4、男性正常、男性正常,其母、女儿全都正常其母、女儿全都正常第16页，此课件共49页哦 如果某显性致病基因位如果某显性致病基因位于于X X染色体的非同源区段，染色体的非同源区段，其遗传特点又是怎样的？其遗传特点又是怎样的？思考、讨论思考

8、、讨论第17页，此课件共49页哦第18页，此课件共49页哦女性女性男性男性基因型基因型表现型表现型注：正常基因是隐性的注：正常基因是隐性的(用用d d表示表示)患者基因是显性的患者基因是显性的(用用D D表示表示)抗维生素抗维生素D D佝偻病的基因型和表现型佝偻病的基因型和表现型X XX XD DD DX XX XD dD dX XX Xd dd dX YX YD DX YX Yd d患者患者正常正常患者患者正常正常基因型分析基因型分析伴伴 性性 遗遗 传传 之之 伴伴 X X 显显 性性 遗遗 传传患者患者第19页，此课件共49页哦归纳遗传特点归纳遗传特点抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病1

9、 1）女性患者多于男性患者；）女性患者多于男性患者；2 2）具有世代连续性（代代有患者）；）具有世代连续性（代代有患者）；3 3）父病，母女病；父病，母女病；4 4）患者的双亲）患者的双亲中必有一个是患者；中必有一个是患者；5 5）女性正常，其父和儿都正常）女性正常，其父和儿都正常第20页，此课件共49页哦.伴伴X X隐性遗传病的特点（实例：人类红绿色盲症、血友病、果隐性遗传病的特点（实例：人类红绿色盲症、血友病、果蝇的白眼遗传）：蝇的白眼遗传）：（1 1）男性患者多于女性男性患者多于女性 （2 2）交叉遗传交叉遗传 （3 3）母患子必患、女患父必患母患子必患、女患父必患2.2.伴伴X X显性

10、遗传病的特点（实例：抗维生素显性遗传病的特点（实例：抗维生素D D佝偻病、钟佝偻病、钟摆型眼球震颤）：（摆型眼球震颤）：（1 1）女性患者多于男性女性患者多于男性 （2 2）代代相传）代代相传 （3 3）子患母必患，父患女必患子患母必患，父患女必患小结小结：3.3.伴伴Y Y遗传病的特点（实例：人类外耳道多毛症）：遗传病的特点（实例：人类外耳道多毛症）：父传子，子传孙，传男不传女父传子，子传孙，传男不传女第21页，此课件共49页哦二、系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析二、系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析1首先确定是否是伴首先确定是否是伴Y染色体遗传病染色体遗传病所有患者均为男性，无女性患

11、者，则为伴所有患者均为男性，无女性患者，则为伴Y染色体遗传。染色体遗传。2.其次判断显隐性其次判断显隐性(1)无中生有为隐性。无中生有为隐性。(图图1)(2)有中生无为显性。有中生无为显性。(图图2)3再次确定是否是伴再次确定是否是伴X染色体遗传病染色体遗传病(1)隐性遗传病隐性遗传病生女患病为常隐。生女患病为常隐。(图图5)女病父子病，可能是伴女病父子病，可能是伴X染色体遗传。染色体遗传。(图图6、7)第22页，此课件共49页哦(2)显性遗传病显性遗传病生女正常为常显。生女正常为常显。(图图8)男病母女病，可能是伴男病母女病，可能是伴X染色体遗传。染色体遗传。(图图9、10)4下列最有可能反

12、映红绿色盲症的遗传图谱是下列最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是(注：注：表示正常男女，表示正常男女，表示患病男女表示患病男女)第23页，此课件共49页哦5若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测(1)若该病在代与代之间呈连续遗传若该病在代与代之间呈连续遗传(2)若该病在系谱图中隔代遗传若该病在系谱图中隔代遗传第24页，此课件共49页哦伴性遗传在实践中的应用：伴性遗传在实践中的应用：小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就诊断为是血友病患者。如果你是一在两岁时就诊断为是血友病患者。如果你是一名医生，他们就血友病

13、的遗传情况和如何优生名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询，如果可能的话向你进行遗传咨询，如果可能的话,你建议他你建议他们最好生男孩还是生女孩？们最好生男孩还是生女孩？-生女孩生女孩指导人类的优生优育，提高人口素质指导人类的优生优育，提高人口素质例题例题1：第25页，此课件共49页哦雄性雄性 雌性雌性zzzw伴性遗传在实践中的应用伴性遗传在实践中的应用第26页，此课件共49页哦亲代亲代ZBWZbZb（芦花雌鸡）（芦花雌鸡）（非芦花雄鸡）（非芦花雄鸡）配子配子ZBWZb子代子代ZBZbZbW（芦花雄鸡）（芦花雄鸡）（非芦花雌鸡）（非芦花雌鸡）第27页，此课件共49页哦性反转性反

14、转性反转只是生殖腺及由此引起的表型性征的改变，而染色体性反转只是生殖腺及由此引起的表型性征的改变，而染色体组型是不变的。组型是不变的。课本课本40页页.牝鸡司晨牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象是我国古代人民早就发现的性反转现象.原来下过原来下过蛋的母鸡蛋的母鸡,以后却变成公鸡以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声发出公鸡样的啼声.从遗传从遗传的物质基础和性别控制的角度的物质基础和性别控制的角度,你怎么解释这种现象出现的原因你怎么解释这种现象出现的原因?鸡是鸡是ZW型性别决定型性别决定,公鸡的两条性染色体是同型的公鸡的两条性染色体是同型的(ZZ).母鸡的两条性染

15、色母鸡的两条性染色体是异型的体是异型的(ZW).如果一个母鸡性反转成公鸡如果一个母鸡性反转成公鸡,这知公鸡和母鸡交配这知公鸡和母鸡交配,后后代的性别会是怎样代的性别会是怎样?（1）解释：鸟类在自然或实验的条件下可出现性反转。鸟类雌性生）解释：鸟类在自然或实验的条件下可出现性反转。鸟类雌性生殖腺发育不对称，即只有左侧卵巢发育，并具功能；右侧卵巢保持殖腺发育不对称，即只有左侧卵巢发育，并具功能；右侧卵巢保持在原基状态。如果雌鸡左侧卵巢发生病变受到损坏，则右侧未分化在原基状态。如果雌鸡左侧卵巢发生病变受到损坏，则右侧未分化的卵巢便转变为睾丸，从而变成能生育的雄鸡，出现的卵巢便转变为睾丸，从而变成能生

16、育的雄鸡，出现“牝鸡司晨牝鸡司晨”的现象。的现象。（2）性反转只发生在生殖腺性别水平以及由此引起的表型性征）性反转只发生在生殖腺性别水平以及由此引起的表型性征的变化，而不涉及染色体性别。所以基因型还是的变化，而不涉及染色体性别。所以基因型还是ZW，所以与正常，所以与正常母鸡交配，产生后代为母鸡交配，产生后代为1 ZZ 2 ZW 1 WW(致死致死)，所以公鸡：母鸡，所以公鸡：母鸡=1：2第28页，此课件共49页哦自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配体决

17、定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是是()A1 0 B1 1C2 1 D3 1C第29页，此课件共49页哦课堂练习：课堂练习：1 人的性别是在 时决定的。（A）形成生殖细胞 （B）形成受精卵 （C）胎儿发育 （D）胎儿出生B第30页，此课件共49页哦1(2008年高考上海卷年高考上海卷)在果蝇的下列细胞中在果蝇的下列细胞中，一定存在，一定存在Y染色体的细胞是染色体的细胞是()A初级精母细胞初级精母细胞 B精细胞精细胞C初级卵母细胞初级卵母细胞 D卵细胞卵细胞A2(2010年山东滨州期末年山东滨州期末)下列各组细胞中，一定含有

18、下列各组细胞中，一定含有X染色体的是染色体的是()A正常男人的体细胞正常男人的体细胞 B公牛的次级精母细胞公牛的次级精母细胞C公兔的精子公兔的精子 D公鸡的初级精母细胞公鸡的初级精母细胞A3(2010年浙江杭州质检年浙江杭州质检)一位只患白化病的女性患者一位只患白化病的女性患者(致病基因致病基因为为a)的父亲为正常，母亲只患色盲的父亲为正常，母亲只患色盲(致病基因为致病基因为b)。则这位白化病。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是()AaXB或或aY BaXB或或aXbCaaXBXB或或aaYY DaaXBXB或或aaXb

19、XbD第31页，此课件共49页哦n4下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是中正确的是()nA肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁nB家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者nC四图都可能表示白化病遗传的家系四图都可能表示白化病遗传的家系nD家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是是3/4A第32页，此课件共49页哦n5(2010年绍兴质量调测年绍兴质量调测)在果蝇杂交实验中，下在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立

20、：列杂交实验成立：n朱红眼朱红眼(雄雄)暗红眼暗红眼(雌雌)全为暗红眼；全为暗红眼；n暗红眼暗红眼(雄雄)暗红眼暗红眼(雌雌)雌性全为暗红眼，雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼、暗红眼(1/2)。n若让杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得若让杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是后代中朱红眼的比例应是()nA1/2 B1/4nC1/8 D3/8C第33页，此课件共49页哦下图是一色盲的遗传系谱：下图是一色盲的遗传系谱：（1）14号成员是色盲患者，致病基因是由哪个体传递来号成员是色盲患者，致病基因是由哪个体传递来的？用成员编号和的？用成员编号和“”写出色盲

21、写出色盲 基因的传递途径基因的传递途径：。（2）若成员）若成员7和和8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为再生一个孩子，是色盲男孩的概率为 ，是色盲女孩的概率为，是色盲女孩的概率为 。1234567891011121314 1481425%0第34页，此课件共49页哦101010101313第35页，此课件共49页哦7(2008年高考江苏卷年高考江苏卷)下图为甲种遗传病下图为甲种遗传病(基因为基因为A、a)和乙种遗传病和乙种遗传病(基因为基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体染色体上。请回答以下问题上。请回

22、答以下问题(概率用分数表示概率用分数表示)。(1)甲种遗传病的遗传方式为甲种遗传病的遗传方式为_。(2)乙种遗传病的遗传方式为乙种遗传病的遗传方式为_。常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传 第36页，此课件共49页哦7(2008年高考江苏卷年高考江苏卷)下图为甲种遗传病下图为甲种遗传病(基因为基因为A、a)和乙种遗传病和乙种遗传病(基因为基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体染色体上。请回答以下问题上。请回答以下问题(概率用分数表示概率用分数表示)。(3)2的基因型及其概

23、率为的基因型及其概率为_。AAXBY,1/3或或AaXBY,2/3 第37页，此课件共49页哦(4)由于由于3个体表现两种遗传病，其兄弟个体表现两种遗传病，其兄弟2在结婚前找专家进行遗传咨在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为为1/10000和和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_ _，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_ _ _ _；因此建议因此建

24、议_。1/60000和和1/200 1/60000和和0 优先选择生育女孩优先选择生育女孩 第38页，此课件共49页哦8(2008年高考广东卷年高考广东卷)下图为甲病下图为甲病(Aa)和乙病和乙病(Bb)的遗传的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：(1)甲病属于甲病属于，乙病属于，乙病属于 A常染色体显性遗传病常染色体显性遗传病 B常染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病C伴伴X染色体显性遗传病染色体显性遗传病 D伴伴X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病E伴伴Y染色体遗传病染色体遗传病A D 第39页，此课件共49页哦13(2008年高考广

25、东卷年高考广东卷)下图为甲病下图为甲病(Aa)和乙病和乙病(Bb)的的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：(2)-5为纯合子的概率是为纯合子的概率是_，-6的基因型为的基因型为_，-13的致病基因来自于的致病基因来自于_。(3)假如假如-10和和-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是结婚，生育的孩子患甲病的概率是_，患乙病的概率是，患乙病的概率是_，不患病的概率是，不患病的概率是_。1/2 aaXBY-8 2/3 1/8 7/24 第40页，此课件共49页哦9某雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，并由一对等位基因控制。现某雌雄

26、异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，并由一对等位基因控制。现在进行了三组杂交实验，结果如下表：在进行了三组杂交实验，结果如下表：杂交杂交组合组合亲代表现型亲代表现型子代表现型株数子代表现型株数父本父本母本母本雌株雌株雄株雄株1阔叶阔叶阔叶阔叶阔叶阔叶243阔叶阔叶119、窄叶、窄叶1222窄叶窄叶阔叶阔叶阔叶阔叶83、窄叶、窄叶78阔叶阔叶79、窄叶、窄叶803阔叶阔叶窄叶窄叶阔叶阔叶131窄叶窄叶127下列有关表格数据的分析，正确的一项是下列有关表格数据的分析，正确的一项是()A用第用第1组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代中窄叶植株占组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代中窄叶植株占1/6

27、B用第用第2组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代性状分离比为组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代性状分离比为3 1C根据第根据第2组实验，可以判断两种叶型的显隐性关系组实验，可以判断两种叶型的显隐性关系D根据第根据第1组或第组或第3组实验可以确定叶型基因位于组实验可以确定叶型基因位于X染色体上染色体上D第41页，此课件共49页哦10雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时，做了如下杂交实验：学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时，做了如下杂交实验：杂交杂交(组组)亲代亲代子代子代雌雌雄雄雌雌雄雄1宽叶宽叶窄叶窄叶

28、无无全部宽叶全部宽叶2宽叶宽叶窄叶窄叶无无1/2宽叶、宽叶、1/2窄叶窄叶3宽叶宽叶宽叶宽叶全部宽叶全部宽叶1/2宽叶、宽叶、1/2窄叶窄叶据此分析回答：据此分析回答：(1)根据第根据第_组杂交，可以判定组杂交，可以判定_为显性性状。为显性性状。(2)根据第根据第_组杂交，可以判定控制剪秋罗叶形的基因位组杂交，可以判定控制剪秋罗叶形的基因位于于_染色体上。染色体上。3 宽叶宽叶 3 X 第42页，此课件共49页哦10雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时，做了如下杂交实验：学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时

29、，做了如下杂交实验：杂交杂交(组组)亲代亲代子代子代雌雌雄雄雌雌雄雄1宽叶宽叶窄叶窄叶无无全部宽叶全部宽叶2宽叶宽叶窄叶窄叶无无1/2宽叶、宽叶、1/2窄叶窄叶3宽叶宽叶宽叶宽叶全部宽叶全部宽叶1/2宽叶、宽叶、1/2窄叶窄叶(3)若让第若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，预测其后代的宽叶与窄组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例为叶的比例为_。(4)第第1、2组后代没有雌性个体，最可能的原因是组后代没有雌性个体，最可能的原因是_。(5)为进一步证明上述结论，某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。你为进一步证明上述结论，某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。你认为调查的结

30、果如果在自然种群中不存在认为调查的结果如果在自然种群中不存在_的剪秋罗，则上述假设的剪秋罗，则上述假设成立。成立。7 1 窄叶基因窄叶基因b会使雄配子会使雄配子(花粉花粉)致死致死 窄叶雌性窄叶雌性 第43页，此课件共49页哦一、基础题一、基础题1.1.（C C）2.2.（B B）3.3.（C C）4.4.解释：解释：（1 1）根据夫妇都正常但生了一个既患白花病又患红）根据夫妇都正常但生了一个既患白花病又患红绿色盲的男孩的情况，可推出该夫妇的基因型：丈夫绿色盲的男孩的情况，可推出该夫妇的基因型：丈夫（AaXAaXB BY Y）、妻子（）、妻子（AaXAaXB BX Xb b）（2 2）会出现。

31、因为这对夫妇基因型为）会出现。因为这对夫妇基因型为AaAa X X AaAaAAAA（正常）（正常）AaAa（携带）（携带）aaaa（白化病）（白化病）X XB BY Y X X X XB BX Xb b X XB BX XB B X XB BX Xb b X XB BY XY Xb bY Y （女正）女正）（女正）（女正）（男正）（男盲）（男正）（男盲）第44页，此课件共49页哦二、拓展题二、拓展题 雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在2000300020003000个细胞中，有一次发生了差错，两条个细胞中，有一次发生了差错，两条X X染色体不分离，结果产生的卵细

32、胞中，或者含有两条染色体不分离，结果产生的卵细胞中，或者含有两条X X染色体，或者不含染色体，或者不含X X染色体。如果染色体。如果X Xw wX Xw w卵细胞与含卵细胞与含Y Y的精子受精，产生的精子受精，产生X Xw wX Xw wY Y的个体为白眼雌果蝇，如的个体为白眼雌果蝇，如果不含果不含X X的卵细胞与含的卵细胞与含X XWW的精子受精产生的精子受精产生OXOXWW的个体的个体为红眼雄果蝇，这样就可以解释上述现象。可以用显为红眼雄果蝇，这样就可以解释上述现象。可以用显微镜检查细胞中的染色体，如果在上述杂交中的子一微镜检查细胞中的染色体，如果在上述杂交中的子一代出现的那只白眼雌果蝇中

33、找到代出现的那只白眼雌果蝇中找到Y Y染色体，在那只红染色体，在那只红眼雄果蝇中找不到眼雄果蝇中找不到Y Y染色体，就可以证明解释是正确染色体，就可以证明解释是正确的。的。第45页，此课件共49页哦女性正常女性正常 男性色盲男性色盲亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 1 :11 :1YXXXX XXXX父亲的红父亲的红绿色盲基绿色盲基因只能随因只能随着着X染色体染色体传给女儿传给女儿。第46页，此课件共49页哦女性携带者女性携带者 男性正常男性正常亲代亲代配子配子子代子代女性正常女性正常 女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 男性色盲男性色盲 1 :1 :1 :1

34、1 :1 :1 :1X XXXYXYXX XX XXX儿子的红绿儿子的红绿色盲基因一色盲基因一定是从母亲定是从母亲那里传来。那里传来。第47页，此课件共49页哦女性携带者女性携带者 男性患者男性患者亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 男性色盲男性色盲 1 :1 :1 :11 :1 :1 :1X XXXYXX XXXXXX父亲的红父亲的红绿色盲基绿色盲基因只能随因只能随着着X染色染色体传给女体传给女儿。儿。儿子儿子的红绿色的红绿色盲基因一盲基因一定是从母定是从母亲那里传亲那里传来。来。女儿是红女儿是红绿色盲，绿色盲，父亲一定父亲一定是色盲。是色盲。第48页，此课件共49页哦女性色盲女性色盲 男性正常男性正常亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者 男性色盲男性色盲 1 :11 :1YXX XXXXXX母亲是红绿色母亲是红绿色盲，儿子一定盲，儿子一定也是色盲。也是色盲。第49页，此课件共49页哦