第三节超声与次声课件.ppt

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1、第三节超声与次声第1页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静新课引入第2页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静第三节第三节 超声与次声超声与次声第3页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静课前回答问题课前回答问题1 1、声波的频率范围是多少？、声波的频率范围是多少？1010-4-410101212HzHz2 2、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少？20 20 20000Hz20000Hz3 3、狗能听到的声

2、音最高频率是多少？、狗能听到的声音最高频率是多少？50000Hz50000Hz第4页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静频率高于频率高于20000Hz20000Hz的声音称为超声的声音称为超声频率低于频率低于20Hz20Hz的声音称为次声的声音称为次声6 6、你知道超声都有哪些应用？、你知道超声都有哪些应用？碎石、碎石、B B超、声纳定位、超声导航超、声纳定位、超声导航7 7、你知道次声有哪些危害吗？、你知道次声有哪些危害吗？对机械、建筑物、人体有伤害对机械、建筑物、人体有伤害4 4、什么是超声？、什么是超声？5 5、什么是次声？、什么是次声

3、？第5页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静学习目标1.学会收集信息从中了解超声的特点及在现代技术中的应用；2.通过积极讨论了解次声的一般特点和危害性；3.全力以赴，做学习的主人，加深对科学的热爱。重点：知道超声、次声的概念及超声的应用难点：培养和提高学生收集信息的能力及对自然和科学技术的兴趣第6页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静学情反馈优秀小组：优秀个人:存在问题：第7页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静高效展示展示内容展示内容 展

4、示小组展示小组探究点一探究点一 探究点二探究点二 要求：要求：书面展示要书面展示要分层次分层次、要点化，书写要认真、要点化，书写要认真、规范、规范、双色笔双色笔展示展示，B层层同学展示，并且脱稿。同学展示，并且脱稿。非展示同学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓非展示同学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓展。展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。第8页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静精彩点评展示内容展示内容 展示小组展示小组 点评点评探究点一探究点一 探究点二探究点二 要求：要求：

5、先点评对错，再点评思路方法、应该注意的问题，力争进行必要的先点评对错，再点评思路方法、应该注意的问题，力争进行必要的变形拓展。变形拓展。其他同学其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。第9页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的超声的应用应用第10页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的导航能力超声的导航能力第11页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静声呐声呐第12页，此课件共30页哦河

6、南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的穿透能力超声的穿透能力超声波诊断仪超声波诊断仪(B超超)检查、治疗疾病第13页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的穿透能力超声的穿透能力探测金属内部缺陷第14页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的超声的“破碎破碎”能力能力对器械和食物消毒第15页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声的超声的“破碎破碎”能力能力使油和水混合第16页，此课件共30页哦河南省

7、淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静超声与农业超声与农业提高发芽率，缩短发芽时间第17页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静归纳1：直线传播能量大：频率高频率高2、超声的特点1、什么是超声？、什么是超声？高于高于20000Hz的声音的声音第18页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静声呐穿透能力强穿透能力强超声诊断仪金属探伤仪破碎能力强破碎能力强杀菌、消毒清洗精密零件将不可混合液体混合如油和水缩短种子发芽时间，提高发芽率；促进植物生长缩短种子发芽时间，提高发芽率；促

8、进植物生长超声加工如金刚石、玻璃等超声加工如金刚石、玻璃等超声除尘如烟囱里冒的黑烟超声除尘如烟囱里冒的黑烟3、超声的应用：超声导航超声导航第19页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静3、人体内结石击碎4、超声波加湿器（雾化）5、医疗器械杀菌、消毒医学方面:1、超声治牙2、超声诊断仪（B超）第20页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静次声的次声的危害危害第21页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射次声次声第22页，

9、此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静火山火山地震地震风暴与海啸次声次声第23页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静归纳2：2、什么情况下会产生次声?自然界中火山爆发、地震、风暴等一些机械工作时一些动物运动时(如蝴蝶振翅)3、次声危害和应用应用:预报海上风暴等危害:使机器设备破裂、飞机解体、建筑物被破坏在强次声环境中会产生恶心、眩晕等症 状，甚至会造成内脏出血破裂，危及生命。1、什么是次声？低于20Hz的声音第24页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与

10、静动与静 当堂检测当堂检测1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是（）A蝙蝠没有发出声音 B蝙蝠发出声音的频率太高C蝙蝠发出声音的频率太低 D蝙蝠发出声音的响度太小2.昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（）甲昆虫乙昆虫都能听到都听不到 频率、响度只影响声音的高低、大小，人无法听到声音是因为频率超过了频率、响度只影响声音的高低、大小，人无法听到声音是因为频率超过了人的听觉范围，人的听觉范围，答案为答案为此题考查人的听觉范围，甲、乙频率都在人的听觉范围内，此题考查人的听觉范围，甲、乙频率都在人的听觉范

11、围内，所以所以都听得到，都听得到，第25页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静4.同样在你身边飞过的苍蝇和蝴蝶，为什么凭听觉你只能发现苍蝇而不能发现蝴蝶?解答：需要先知道超声波在水中的传播速度，用解答：需要先知道超声波在水中的传播速度，用v表示，需要测出从表示，需要测出从海面上海面上发声到海底及返回的时间发声到海底及返回的时间t，便可知道海面到海底的深度。如：超声波在海水，便可知道海面到海底的深度。如：超声波在海水中的传播速度为中的传播速度为1500m/s，从海面发出超声到接受到回声的时间为，从海面发出超声到接受到回声的时间为4s，海深，海深

12、则为则为S=1/2vt=1/21500m/s4s=3000m3.超声波雷达也叫声呐，可以用来探测海洋深度，探测时是如何工作的?第26页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静课堂小结课堂小结1、人耳听到声音的频率范围：、人耳听到声音的频率范围：20 20000Hz2、超声与次声、超声与次声 频率高于频率高于20000Hz的声音称为超声的声音称为超声;频率低于频率低于20Hz的声音称为次声的声音称为次声.3、超声的超声的应用应用：碎石、碎石、B超、声纳定位、超声导航等超、声纳定位、超声导航等.4、次声的次声的危害：危害：对机械、建筑物、人体有伤害对机械、建筑物、人体有伤害.第27页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静同学们，在今天的学习中，你收获了什同学们，在今天的学习中，你收获了什么，又有什么不足之处，你发现了吗？么，又有什么不足之处，你发现了吗？第28页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静作业：1.课后习题2.完善学案内容3.完成训练案第29页，此课件共30页哦河南省淮阳西城中学第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静第30页，此课件共30页哦