现代汉语音节讲稿.ppt
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1、关于现代汉语音节第一页,讲稿共二十页哦目标要求:目标要求:了解普通话音节结构的类型和特点;了解普通话音节结构的类型和特点;掌握音节结构分析的步骤和要领;掌握音节结构分析的步骤和要领;掌握拼音的要领和方法;掌握拼音的要领和方法;掌握声韵配合规律;掌握声韵配合规律;掌握音节拼写规则。掌握音节拼写规则。重点难点:重点难点:音节结构分析;声韵配合规律;音节结构分析;声韵配合规律;音节拼写规则音节拼写规则。教学要点:教学要点:音节的结构;拼音;音节的拼写规则。音节的结构;拼音;音节的拼写规则。第二页,讲稿共二十页哦一、音节的结构一、音节的结构 音节音节:是语音的基本结构单位,:是语音的基本结构单位,也是
2、听觉上自然感知的也是听觉上自然感知的 最小语音片段。最小语音片段。第三页,讲稿共二十页哦普通话音节结构类型表普通话音节结构类型表声母声母韵母韵母声调声调韵头韵头(介音)(介音)韵韵韵腹韵腹(主要元音)(主要元音)韵尾韵尾元音元音辅音辅音耳耳 rer上声上声挖挖 wua阴平阴平爱爱 iai去声去声油油 yuiou阳平阳平运运 ynn去声去声永永 yngiung上声上声师师 shsh 阴平阴平学学 xux阳平阳平鸟鸟 nioniau上声上声雷雷 lilei阳平阳平村村 cncuen阴平阴平壮壮 zhungzhuang去声去声例字例字音位标音音位标音结结构构成成分分第四页,讲稿共二十页哦1.1.每个
3、音节都有声母、韵母和声调。每个音节都有声母、韵母和声调。2.2.单韵母(单韵母(、除外除外)、复韵母和鼻韵母)、复韵母和鼻韵母 (ong除外)都能自成音节。除外)都能自成音节。3.3.韵母可以没有韵头和韵尾,必须有韵腹。韵母可以没有韵头和韵尾,必须有韵腹。4.4.元音在音节中占优势。一个音节最少有一个元元音在音节中占优势。一个音节最少有一个元 音音素(音音素(m、n、ng可自成音节),最多可以可自成音节),最多可以 有三个元音音素。有三个元音音素。5.5.音节中两个或三个元音音素可以连在一起,几音节中两个或三个元音音素可以连在一起,几 个辅音音素不能连在一起;辅音音素大都在音个辅音音素不能连在
4、一起;辅音音素大都在音 节的开头和结尾。节的开头和结尾。普通话音节结构的特点普通话音节结构的特点第五页,讲稿共二十页哦1.1.掌握好分析步骤,首先填写韵腹(调号标在韵腹上),掌握好分析步骤,首先填写韵腹(调号标在韵腹上),然后填写声母、韵头、韵尾。然后填写声母、韵头、韵尾。2.2.双字母形式不要分开。双字母形式不要分开。zh、ch、sh、ng、er3.3.要把所有的省写形式恢复原型:要把所有的省写形式恢复原型:iuiou、uiuei、unuen,j、q、x、y后的后的u,ie、e 后的后的e4.4.注意注意y y或或w w 开头的音节开头的音节 去掉去掉y或或w(去掉之后读音不变)(去掉之后读
5、音不变)把把y或或w 还原成还原成i、或或u(去掉之后读音改变)(去掉之后读音改变)5.5.z、c、s 和和zh、ch、sh、r 后面的后面的i 还原成还原成-i和和-i6.6.用文字标明调类。用文字标明调类。音节结构分析的步骤和要点音节结构分析的步骤和要点第六页,讲稿共二十页哦 P8P83 3九、音节结构分析纠错九、音节结构分析纠错第七页,讲稿共二十页哦二、拼音二、拼音(一)拼读要领(一)拼读要领 1.1.声母要用本音:声母要用本音:前音轻短后音重,两音相连猛一碰前音轻短后音重,两音相连猛一碰 2.2.声母、韵母之间不要有停顿:声母、韵母之间不要有停顿:盖盖gi g()、)、i 割爱割爱 3
6、.3.要念准韵头:要念准韵头:乱乱lun ln滥滥 学学xuxi鞋鞋第八页,讲稿共二十页哦(二)拼音的方法(二)拼音的方法 1.1.双拼法:双拼法:声韵双拼法:声韵双拼法:g-ung gung m-ng mng 声介与韵合拼法:声介与韵合拼法:xi-ng xing hu-i hui 2.2.三拼法:三拼法:j-i-ji q-i-ng qing 3.3.整体认读法:整体认读法:bn第九页,讲稿共二十页哦(三)普通话的声韵配合规律(三)普通话的声韵配合规律唇齿音双唇音舌尖中音舌尖中音舌面音舌根音舌尖前音舌尖前音舌尖后音舌尖后音零声母b、p、mfd、tn、lz、c、szh ch、sh、rj、q、xg
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